資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
《自然資源的基本特征》導學案
【學習目標】
1．知道可再生資源與非可再生資源的區別。
2．正確認識我國自然資源現狀，樹立節約和保護自然資源的意識。
【自主學習】一、什么是自然資源？
人類直接從
取得并用于生產和生活的
與
。
下列物質存在于自然界中的有：
可利用的有：
自然資源有：
A天然氣B溫泉C草地D荒漠E樹木F花崗巖
G永久冰川H鋼材I木材J海魚K潮汐能
【新知講解】二、自然資源分類
可再生資源：可以在
時間內更新、再生、或者可以
使用，稱為可再生資源。如
、
、
、
和
等；
非可再生資源：再生過程非常
，相對于人類歷史而言，幾乎不可再生，用一點就少一點，稱為非可再生資源。如
、
、
等。
活動：認識和區分可再生資源和非可再生資源
區分下列自然資源中哪些是可再生資源，哪些是非可再生資源，并說出理由。
A溫泉
B樹木
C草地
D潮汐能E
藏羚羊F風能
G海魚
H核能
I天然氣
J花崗巖
可再生資源有:
理由：
內再生、或者可以
使用
非可再生資源有:
理由：用一點就少一點，再生過程非常
，相對于人類歷史而言，幾乎不可再生
2.可再生資源是“取之不盡，
用之不竭”的嗎？談談你的看法。
【互動探究】三、我國自然資源的特點
資源名稱
我國位次
陸地面積
三
礦產資源
三
耕地面積
四
河流年徑流量
六
森林總面積
六
我國自然資源的特點：總量
、人均
。
我國陸地面積居世界第
位，但人均土地占有量卻不足世界平均水平的
；
我國已探明的礦產資源總量居世界第
位，但人均礦產資源占有量不到世界平均水平的
；
我國耕地面積居世界第
位，但人均耕地面積只有世界平均水平的
；
我國河流年徑流量居世界第
位，但人均徑流量僅為世界平均水平的
；
我國森林面積居世界第
位，但人均森林面積僅為世界平均水平的
。
【課堂討論】我國自然資源相對短缺，人均不足，對我國現代化建設和發展帶有哪些影響？我們應該怎么做？
1.培養
資源的意識
2．開發新
、新材料；
3．改進技術，提高資源的
，加強資源的
與
使用
【課堂練習】
1.
下列不屬于自然資源的是（　　）
A．天然森林
B．陽光
C．水泥
D．土地
2.下列自然資源中，全部屬于可再生資源的是（　　）
A．陽光、土地、水、大氣
B．森林、天然氣、鈾礦、陽光
C．森林、水、天然氣、鐵礦
D．石油、水、煤炭、天然氣
3.下列自然資源中，屬于非可再生資源的是（
）
A.水資源
B.生物資源
C.石油
D.森林資源
4.可以在短時間內更新、再生，或者可以循環使用的資源，稱為可再生資源。下列資源中屬于可再生資源的是（
）
①溫泉；
②森林；
③草地；
④天然氣；
⑤藏羚羊；
⑥鐵礦
A．②③④⑤
B．①③④⑥
C．①②③⑤
D．①②④⑤
5.隨著人口的增長和社會經濟的發展，總量越來越少，甚至有可能枯竭的自然資源是（
）
A.土地資源
B.氣候資源
C.生物資源
D.礦產資源
6.讀我國能源消費結構圖在我國一次能源消費結構中，所占比重最大的是（
）
A．煤炭
B．石油
C．天然氣
D．其它
7.下列關于我國自然資源的敘述正確的是（
）
A.礦產資源總量豐富，但種類不齊全
B.資源總量大，人均占有量小
C.對資源的開發利用成績顯著，沒有浪費
D.我國自然資源狀況十分樂觀
8.我國對自然資源的利用，應采取的態度是（
）
①要合理利用可再生資源　　　　　　　　　
②要提高各類資源的利用效率
③為子孫后代的利益，要可持續使用　　　　
④我國資源人均量少，應節約使用
A．①②③　
B．①②④　　
C．②③④
D．①②③④
9.煤炭儲量和產量均居全國第一的是：（
）
A.青藏高原
B.黃土高原
C.云貴高原
D.內蒙古高原
10.煤炭、石油、天然氣共同的特點是（??????）
A．都屬于可再生資源
B．都不是污染資源
C．都是能源礦產
D．都位于長江以南地區
11.下列做法不符合可持續發展原則的是（??????）
A.青藏鐵路有150千米的路段實施“以橋代路”工程　
B.北京發展以電子、信息為龍頭的高技術產業　
C.大力推廣一次性筷子　
D.從2008年6月1日開始，南海實施兩個月的伏季休漁期
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《自然資源的基本特征》導學案
【學習目標】
1．知道可再生資源與非可再生資源的區別。
2．正確認識我國自然資源現狀，樹立節約和保護自然資源的意識。
【自主學習】一、什么是自然資源？
人類直接從自然界取得并用于生產和生活的物質與能量。
下列物質存在于自然界中的有：ABCDEFGJK
可利用的有：ABCEFHIJK
自然資源有：ABCEFJK
A天然氣B溫泉C草地D荒漠E樹木F花崗巖
G永久冰川H鋼材I木材J海魚K潮汐能
【新知講解】二、自然資源分類
可再生資源：可以在較短時間內更新、再生、或者可以循環使用，稱為可再生資源。如土地、陽光、森林、水和水能等；
非可再生資源：再生過程非常緩慢，相對于人類歷史而言，幾乎不可再生，用一點就少一點，稱為非可再生資源。如煤炭、石油、鐵礦等。
活動：認識和區分可再生資源和非可再生資源
區分下列自然資源中哪些是可再生資源，哪些是非可再生資源，并說出理由。
A溫泉
B樹木
C草地
D潮汐能E
藏羚羊F風能
G海魚
H核能
I天然氣
J花崗巖
可再生資源有:ABCDEFG
理由：短時間內再生、或者可以循環使用
非可再生資源有:HIJ
理由：用一點就少一點，再生過程非常緩慢，相對于人類歷史而言，幾乎不可再生
2.可再生資源是“取之不盡，
用之不竭”的嗎？談談你的看法。
可再生資源也不是“取之不盡，用之不竭”的，在利用過程中我們也要注意保護和培育，以便能夠實現可持續利用。
【互動探究】三、我國自然資源的特點
資源名稱
我國位次
陸地面積
三
礦產資源
三
耕地面積
四
河流年徑流量
六
森林總面積
六
我國自然資源的特點：總量豐富、人均不足。
我國陸地面積居世界第三位，但人均土地占有量卻不足世界平均水平的1/2
；
我國已探明的礦產資源總量居世界第三位，但人均礦產資源占有量不到世界平均水平的1/2
；
我國耕地面積居世界第四位，但人均耕地面積只有世界平均水平的2/5
；
我國河流年徑流量居世界第六位，但人均徑流量僅為世界平均水平的1/4
；
我國森林面積居世界第六位，但人均森林面積僅為世界平均水平的1/3。
【課堂討論】我國自然資源相對短缺，人均不足，對我國現代化建設和發展帶有哪些影響？我們應該怎么做？
1.培養節約資源的意識
2．開發新能源、新材料
3．改進技術，提高資源的利用率，加強資源的回收與循環使用
【課堂練習】
1.
下列不屬于自然資源的是（　C　）
A．天然森林
B．陽光
C．水泥
D．土地
2.下列自然資源中，全部屬于可再生資源的是（　A　）
A．陽光、土地、水、大氣
B．森林、天然氣、鈾礦、陽光
C．森林、水、天然氣、鐵礦
D．石油、水、煤炭、天然氣
3.下列自然資源中，屬于非可再生資源的是（
C
）
A.水資源
B.生物資源
C.石油
D.森林資源
4.可以在短時間內更新、再生，或者可以循環使用的資源，稱為可再生資源。下列資源中屬于可再生資源的是（
C
）
①溫泉；
②森林；
③草地；
④天然氣；
⑤藏羚羊；
⑥鐵礦
A．②③④⑤
B．①③④⑥
C．①②③⑤
D．①②④⑤
5.隨著人口的增長和社會經濟的發展，總量越來越少，甚至有可能枯竭的自然資源是（
D
）
A.土地資源
B.氣候資源
C.生物資源
D.礦產資源
6.讀我國能源消費結構圖在我國一次能源消費結構中，所占比重最大的是（
A
）
A．煤炭
B．石油
C．天然氣
D．其它
7.下列關于我國自然資源的敘述正確的是（
B
）
A.礦產資源總量豐富，但種類不齊全
B.資源總量大，人均占有量小
C.對資源的開發利用成績顯著，沒有浪費
D.我國自然資源狀況十分樂觀
8.我國對自然資源的利用，應采取的態度是（
D
）
①要合理利用可再生資源　　　　　　　　　
②要提高各類資源的利用效率
③為子孫后代的利益，要可持續使用　　　　
④我國資源人均量少，應節約使用
A．①②③　
B．①②④　　
C．②③④
D．①②③④
9.煤炭儲量和產量均居全國第一的是：（
B
）
A.青藏高原
B.黃土高原
C.云貴高原
D.內蒙古高原
10.煤炭、石油、天然氣共同的特點是（??C????）
A．都屬于可再生資源
B．都不是污染資源
C．都是能源礦產
D．都位于長江以南地區
11.下列做法不符合可持續發展原則的是（???C???）
A.青藏鐵路有150千米的路段實施“以橋代路”工程　
B.北京發展以電子、信息為龍頭的高技術產業　
C.大力推廣一次性筷子　
D.從2008年6月1日開始，南海實施兩個月的伏季休漁期
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第三章
中國的自然資源
人教版八上地理
第一節
自然資源的基本特征
土地資源
河流
石油
煤炭
森林
草原
豐收
新知導入
自主學習
自然資源
下列哪些是自然資源？哪些是生活用品？
汽車、鋼材、鐵礦石
拉面、小麥、陽光、水分
森林、木材、紙張
土地、黏土、瓷磚
閱讀課本P62-63圖文內容，回答問題。
自然資源
新知講解
自然資源
人類直接從自然界取得并用于生產和生活的物質與能量。
自然屬性
經濟屬性
下列哪些是自然資源？
新知講解
資源分類
森林資源
新知講解
資源分類
水資源
水能資源
農田灌溉
水產養殖
航運
發電
新知講解
資源分類
石油資源
新知講解
資源分類
土地對人類來說，有何用途呢？
土地資源
放牧
耕地
肉制品工業
皮革工業
毛紡織工業
糧食
食品工業
新知講解
資源分類
礦產資源
銅礦
煤炭
鎢錳礦
赤鐵礦
新知講解
資源分類
大黃魚
帶魚
對蝦
墨魚
梭子蟹
石斑魚
海洋生物資源
新知講解
資源分類
想一想：這些自然資源有什么不同之處?你能將它們按照一定標準進行分類嗎？
可再生資源和非可再生資源的區別
看圖說話：說一說土地資源和煤炭資源的形成過程，不同之處是什么？
新知講解
資源分類
可以在較短時間內更新、再生、或者可以循環使用，稱為可再生資源
再生過程非常緩慢，相對于人類
歷史而言，幾乎不可再生，用一
點就少一點，稱為非可再生資源
可再生資源：
非可再生資源：
自然資源分類
可再生資源會用完嗎？
新知講解
活動：資源分類
活動2：可再生資源是“取之不盡，用之不竭”的嗎？結合圖文資料，談談你的看法？
再看看這些觸目驚心的圖片
它們怎么了？
我們該怎么辦？
新知講解
資源分類
可再生資源也不是“取之不盡，用之不竭”的，在利用過程中我們也要注意保護和培育，以便能夠實現可持續利用。
資源名稱
我國位次
陸地面積
三
礦產資源
三
耕地面積
四
河流年徑流量
六
森林總面積
六
互動探究
自然資源特點
總量豐富
人均不足
中國地大物博
？地大物薄？
地大物博
地大物薄
人口眾多
◎我國陸地面積居世界第三位，但人均土地占有量卻不足世界平均水平的1/2
；
◎
我國已探明的礦產資源總量居世界第三位，但人均礦產資源占有量不到世
界平均水平的1/2
；
◎
我國耕地面積居世界第四位，但人均耕地面積只有世界平均水平的2/5
；
◎
我國河流年徑流量居世界第六位，但人均徑流量僅為世界平均水平的1/4
；
◎
我國森林面積居世界第六位，但人均森林面積僅為世界平均水平的1/3。
互動探究
自然資源特點
讀圖三步走：
①讀圖名、識圖例；
②用圖例、尋區域；
③能指認、會描述。
第一步：讀圖名、識圖例
請仔細觀察地圖名稱，并在圖中找找看都有哪些圖例？
互動探究
自然資源分布
讀圖三步走：
①讀圖名、識圖例；
②用圖例、尋區域；
③能指認、會描述。
互動探究
自然資源分布
第二步：用圖例、尋區域
請在圖中找出代表煤炭資源的圖例及其分布的地區。
讀圖三步走：
①讀圖名、識圖例；
②用圖例、尋區域；
③能指認、會描述。
互動探究
自然資源分布
第三步：能指認、會描述
請根據圖例分布的特點，試著用自己的話總結煤炭資源的分布特點。
課堂討論
石油進口大國
石油被稱為“黑色的金子”、“工業的血液”，是當今世界不可或缺的能源礦產和化工原料。目前，我國人均石油可開采量僅為世界平均水平的1/5。
改革開放以來，我國經濟一直處于高速增長時期，石油消費量不斷增加，國內產量已無法滿足巨大的消費需求。從1993年開始，我國成為石油凈進口國。目前，我國消費的石油一半以上依靠進口，已經成為世界第二大石油進口國。
我國自然資源相對短缺，人均不足，對我國現代化建設和發展帶有哪些影響？我們應該怎么做？
1．培養節約資源的意識
課堂討論
2．開發新能源、新材料
潮汐能
地熱
太陽能
風能
課堂討論
3．改進技術，提高資源的利用率，加強資源的回收與循環使用
可口可樂日本公司2009年在日本開始投放一種叫做“l
LOHAS”
的瓶裝水。和瓶子里的水相比，這種產品的亮點在于瓶子。由于使用了新的PET材料，你可以在喝完水之后像扭抹布一樣把瓶子扭成一根麻花。可口可樂聲稱這種新材料制成的瓶子比傳統材料的瓶子更輕也更節省原材料。
2013年可口可樂公司在阿根廷推出新產品，最大亮點是綠色商標以及獨特的包裝瓶，綠色瓶采用PET塑料制造，其中30%的材料來自巴西的甘蔗廢料，能夠百分百進行回收，非常環保。
課堂討論
課堂練習
1.
下列不屬于自然資源的是（　　）
A．天然森林
B．陽光
C．水泥
D．土地
2.下列自然資源中，全部屬于可再生資源的是（　　）
A．陽光、土地、水、大氣
B．森林、天然氣、鈾礦、陽光
C．森林、水、天然氣、鐵礦
D．石油、水、煤炭、天然氣
3.下列自然資源中，屬于非可再生資源的是（
）
A.水資源
B.生物資源
C.石油
D.森林資源
C
A
C
課堂練習
4.可以在短時間內更新、再生，或者可以循環使用的資源，稱為可再生資源。下列資源中屬于可再生資源的是（
）
①溫泉；
②森林；
③草地；
④天然氣；
⑤藏羚羊；
⑥鐵礦
A．②③④⑤
B．①③④⑥
C．①②③⑤
D．①②④⑤
5.隨著人口的增長和社會經濟的發展，總量越來越少，甚至有可能枯竭的自然資源是（
）
A.土地資源
B.氣候資源
C.生物資源
D.礦產資源
C
D
課堂練習
6.讀我國能源消費結構圖在我國一次能源消費結構中，所占比重最大的是（
）
A．煤炭
B．石油
C．天然氣
D．其它
7.下列關于我國自然資源的敘述正確的是（
）
A.礦產資源總量豐富，但種類不齊全
B.資源總量大，人均占有量小
C.對資源的開發利用成績顯著，沒有浪費
D.我國自然資源狀況十分樂觀
A
B
課堂練習
8.我國對自然資源的利用，應采取的態度是（
）
①要合理利用可再生資源　　　　　　　　　
②要提高各類資源的利用效率
③為子孫后代的利益，要可持續使用　　　　
④我國資源人均量少，應節約使用
A．①②③　
B．①②④　　
C．②③④
D．①②③④
9.煤炭儲量和產量均居全國第一的是：（
）
A.青藏高原
B.黃土高原
C.云貴高原
D.內蒙古高原
D
B
課堂練習
10.煤炭、石油、天然氣共同的特點是（??????）
A．都屬于可再生資源
B．都不是污染資源
C．都是能源礦產
D．都位于長江以南地區
11.下列做法不符合可持續發展原則的是（??????）
A.青藏鐵路有150千米的路段實施“以橋代路”工程　
B.北京發展以電子、信息為龍頭的高技術產業　
C.大力推廣一次性筷子　
D.從2008年6月1日開始，南海實施兩個月的伏季休漁期
C
C
課堂總結
概念
特征
可再生資源
總量豐富
分類
非可再生資源
人均不足
自然資源
板書設計
第三章
中國的自然資源
第一節
自然資源的基本特征
三、我國自然資源的特征
可再生資源和非可再生資源
總量豐富、人均不足
二、自然資源分類
一、什么是自然資源
謝謝
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