資源簡介

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樹葉的故事
一、活動設(shè)計思路：自然界里，葉子普普通通是學(xué)生生活中最常見的自然事物之一，是現(xiàn)實的，觸手可及的,但對他們來說，葉子又是陌生的。學(xué)生在采集葉子、觀察葉子的過程中，了解葉子的顏色、形狀、大小，并通過查找資料了解葉子的用途，最后能動手做一做葉貼畫。?
二、活動目標(biāo)：?
1、培養(yǎng)小學(xué)生對大自然的興趣和熱愛。?
2、組織學(xué)生觀察認(rèn)識常見的樹葉，如葉的種類、用途，并找一找贊美葉子的句子，引導(dǎo)學(xué)生欣賞葉子的美。?
3、指導(dǎo)學(xué)生制作葉貼畫，鍛煉學(xué)生的動手能力。?
4、面向全體學(xué)生，讓每一個學(xué)生都愿意參與其中，盡量發(fā)展每個學(xué)生的創(chuàng)造性思維。?
三、活動準(zhǔn)備：?
1、課前讓學(xué)生收集各種各樣的葉子。?
2、學(xué)生搜集葉子的種類和用途的相關(guān)知識。?
3、學(xué)生找一找贊美葉子的句子，制作葉貼畫。?
四、活動過程：?
（一）激起興趣，導(dǎo)人活動：?
同學(xué)們，課前我們搜集了很多葉子知識，現(xiàn)在就讓我們走進神奇的葉子世界（板書）一起去看一看。?
（二）匯報交流，實踐活動：?
1、葉子種類小組?
師：同學(xué)們將采集的葉子都拿來了嗎？誰愿意向大家介紹自己采集來的葉子？同學(xué)們的收獲可真不小啊！大家觀察一下這些葉子有哪些不同呢？看來大家的小眼睛都很亮。大自然中的葉子五顏六色，形態(tài)萬千，大小不一。（板書）說一說你采集的葉子是什么顏色，什么形狀的，是大還是小呢？??
向?qū)W生介紹一些常見的葉形（掌形、帶形、心形、扇形、披針形、蘋果樹葉、楊樹葉、卵形）。再介紹一些特殊的葉形（龜背形、匙形、鱗形、圓形。）?
2、葉子用途小組?
師：大家說的非常好。葉子的種類真多啊，那葉子都有什么用途呢？你知道嗎？?
學(xué)生匯報交流。
3、贊美葉子小組??
師：欣賞了這么多的葉子，知道了他們的用途，我們也可以為自己心愛的葉子送上“贊美的語句”嘛。（板書：贊美葉子）?
學(xué)生匯報交流。?
4、制作葉畫小組??
師：葉子真是勇敢啊、美麗啊。這么漂亮、堅強的葉子我們還可以制成漂亮的葉貼畫來裝飾我們的房間或教室呢。?學(xué)生上臺展示。?
（三）拓展延伸，總結(jié)活動：?
同學(xué)們，落葉因為有了你們的想象而變得更加神奇；秋天因為有了你們的巧手而變得更加美麗；世界因為有了你們的童真而變得更加精彩。讓我們都來熱愛葉子，熱愛大自然，更加熱愛生活吧！(共16張PPT)
樹葉的故事
活動目標(biāo)
1、培養(yǎng)小學(xué)生對大自然的興趣和熱愛。
2、組織學(xué)生觀察認(rèn)識常見的樹葉，如葉的種類、用途，并找一找贊美葉子的句子，引導(dǎo)學(xué)生欣賞葉子的美。
3、指導(dǎo)學(xué)生制作葉貼畫，鍛煉學(xué)生的動手能力。
4、面向全體學(xué)生，讓每一個學(xué)生都愿意參與其中，盡量發(fā)展每個學(xué)生的創(chuàng)造性思維。
葉子真是勇敢啊、美麗啊。這么漂亮、堅強的葉子我們還可以制成漂亮的葉貼畫來裝飾我們的房間或教室呢。
再見
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