資源簡介

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小繩結，大學問
活動目標：?
1、認識常見的六種繩結，重點學會蝴蝶結、丁香結、接繩結的正確打法。?
2、指導學生嘗試設計并制作各種不同的打繩結方法，初步培養學生的創新精神和勞動實踐能力。?
3、學會合作、體驗動手實踐和解決問題的樂趣。?
活動重點：認識常見的繩結，學習打蝴蝶結、丁香結、接繩結的基本方法。?
活動難點：結合實際，打出漂亮、實用的繩結，解決生活中的問題。?
活動準備：課件、繩子、書?
活動時間：四課時（參賽為第二課時）?
活動過程：?
?????????第二課時?
課前活動：?
1、驗證紅領巾的系法?
2、同學們，你們通過打結將紅領巾系在脖子上，表面上看結是一樣的，可一拉開，問題就出現了。這就是繩結的奧秘。瞧，小小的一個結，學問真大啊！（貼出課題）?
一、承接第一課時導入?
上節課我們簡單了解了繩結的來歷和生活中的應用，今天我們將繼續探究它，學習怎樣打好各種繩結。?
二、匯報學習打簡單繩結?
（一）學生匯報并示范，全班動手跟學?
1、?學打單結，請學生上臺示范講解，全班一起學習?學生上臺邊示范邊講解方法：?
①將繩端與繩子相交，穿過繩環；②打成一個結；③拉緊，完成。?
2、學打活結，請學生上臺示范講解，全班一起學習?
請另一名學生上臺邊示范邊講解方法：?
①將繩端繞繩圈一周穿過繩環；②打成一個結；③抽緊就完成了。?
3、了解單結、活結在生活中的應用?
在生活中，什么時候會用上這兩個結呢？（購物袋、垃圾袋）?
4、師小結，簡介單結、活結?
5、展示自己學會的繩結，相機學習打蝴蝶結。?
（1）師：除了單結和活結，你們還會打什么繩結呢??請拿起手中的繩子試一試吧（學生嘗試打課外學會的結，老師巡視）?
（2）出示蝴蝶結圖解，學生嘗試打蝴蝶結。（師巡視）?
（3）（展示學生的蝴蝶結）問：你們喜歡哪個？為什么？那要怎樣才能打出又美觀又對稱的蝴蝶結呢？你有什么好的經驗要和同學分享？（生回答師相機作示范）?
（4）欣賞蝴蝶結的圖片，了解蝴蝶結的應用?
（6）師小結：蝴蝶結因為簡單好系，美觀大方，深受人們的喜歡，生活中人們常用它來裝飾。蝴蝶結除了老師介紹的這種打法，還有其它種，請同學們回家后請教你們的爸爸媽媽，學習更多種蝴蝶結的打法。?
三、學習兩種逃生繩結打法?
1、師：繩結無處不在，繩結廣泛地應用于我們的日常生活和生產勞動中。你們可不要小瞧一個繩結哦，有時，打好一個繩結，甚至會關乎我們的人身安全。?
2.創設情景，學習“丁香結”和“接繩結?”這兩種逃生繩結。?
播放火災視頻，語言導入?
現在我們將要學習兩種逃生繩結。問：對逃生繩結有什么要求？（是啊，這可是救命的繩結啊，一定要結實、牢固，又要簡單迅速。）?
學打丁香結（圖片出示文字及圖解）?
（1）?師示范教學，學生跟著學習繩結的打法（組長分發紅繩子）?
（2）展示成果（師：我們來試一試，用力拽繩子，結實嗎？）?
鞏固過渡：小明通過打丁香結將被單牢牢地系在欄桿上，可是一條被單不夠長啊，怎么辦？哦，它將幾條被單通過打接繩結連接在一起。接下來，我們通過一段視頻來學習一下接繩結的打法。?
2．微課播放，學習打接繩結（組長分發黃繩子，播放第二遍時學生邊看動手學習）?如果只是一根繩子垂直到地面，下墜時很容易因為手滑發生墜樓意外。在這種情況下，我們可以在救生繩上每隔幾十厘米打一個單結，以便攀爬。
3、貼在展板上展示成果、評價。?
4．師小結：逃生繩結是人們的智慧、血淚乃至生命的結晶，它易結易解，方便牢靠。但如果系錯，后果不堪設想，所以還需要反復練習。?
四、簡介六種繩結?
師：剛才我們學習了幾種繩結的打法，現在老師也想向大家介紹幾種常見的繩結。（?課件分別出示常用的六種繩結動態打法圖解，老師一一介紹）?
五、現場活動:探究各種繩結在生活中的綜合運用?
這節課，我們學習了好幾種繩結的打法，把他們綜合運用到生活中，解決生活中的難題，你會嗎？好，現在老師想考考大家，?
1、課件出示?
①經常聽到媽媽們抱怨孩子不會系鞋帶，你行嗎？?
②小豬掉進深坑里了，我們需要用一條長繩，底端打個稱人結將小豬套住，才能將小豬救出來，你能根據老師提供的圖解打出稱人結嗎？?
③?小禮堂的書籍非常凌亂，老師要求我們將這些書整理好，并給每個班級分發5本，你要怎樣做才能讓書本又整齊，又好分呢？?
④快夏天了，媽媽在整理，想將冬天的衣服曬曬收起來，可是晾衣桿不夠曬，想用繩子綁在院子里，晾衣服，你能幫幫她嗎？?
⑤冬天來了，你能利用學過的繩結將媽媽的絲巾打得更漂亮嗎？?⑥大課間活動結束后，我們利用什么繩結來整理好自己的跳繩呢？?
2、小組選擇活動內容。?
3、各小組討論實踐?
4、各小組匯報活動成果?
5、教師評價小結：太棒了，我們六個小組的同學都利用學過的打繩結的方法順利解決了生活中的問題，看來，小小的繩結的確有著無窮的大學問啊！相信老師將要布置的作業對你們而言就不在話下了。?
六、拓展延伸：?
1、捆酒瓶?
師：書上有一個捆酒瓶的游戲，請同學們回家后去練習，把兩個酒瓶捆在一起，看誰捆得既快又牢。下節課我們再來展示，好嗎？?
2、圖片欣賞?
師：中國人很久以前便學會了打結。在我們的生活中，結無處不在。繩結從功能上主要分為實用結和裝飾結兩大類。實用結著重的是結實．穩定．耐用，如行李結．鞋帶結、吊床等。裝飾結則著重寓意．美觀，然后是實用，如：領結、禮盒上打的蝴蝶結等。在眾多結當中，中國結可以說是繩結藝術發展的最高妙的水準。（課件出示各種中國結圖片學生欣賞），神奇的是中國結每一個結都是有一根繩編結而成的，不同的中國結蘊含不同的寓意。?
七、作業布置：?
師：今天我們學習了一些繩結的基本打法。下節課我們還將針對繩結的實用和裝飾兩大功能進行詳細探究，請各小組根據我們的活動方案，合理安排開展活動，期望下節課看到各組更精彩的表現。(共30張PPT)
炫一炫你系紅領巾的水平！
1、巧手獎：學得快，結打得漂亮。
2、創意獎：與眾不同的，想別人想不到的。
你會打簡單的繩結嗎？
單結
活
結
你會打簡單的繩結嗎？
簡單的蝴蝶結
打簡單蝴蝶結的步驟
各種蝴蝶結
各種蝴蝶結
各種蝴蝶結
丁香結
作用：能夠將繩子的一端固定在牢固地方。
操作步驟
1.將繩索活端繞過木棒;
2.活端壓在繩索上，再環繞木棒一周;
3.將活端向上從繩下穿過，活端方向與繩索固定部分方向相反;
4、將兩環靠近再拉緊。
接繩結
特點:打法簡單，結實可靠，而且十分容易拆解。可以用來連接材質、粗細不同的繩索。
1、將一條繩索的末端對折；
2、把另一條繩索從對折繩圈的下方穿過；
3、把穿過的繩頭繞過對折的繩索一圈打結；
4、握住兩端繩頭拉緊完成。
介紹幾種簡單的繩結
八字結
介紹幾種簡單的繩結
平
結
介紹幾種簡單的繩結
縮
繩
結
介紹幾種簡單的繩結
營
釘
結
介紹幾種簡單的繩結
漁
人
結
介紹幾種簡單的繩結
稱人結
學以致用——你會解決問題嗎？
①經常聽到媽媽們抱怨孩子不會系鞋帶，你行嗎？
②小豬掉進深坑里了，我們需要用一條長繩，底端打個稱人結將小豬套住，才能將小豬救出來，你能根據老師提供的圖解打出稱人結嗎？
③
小禮堂的書籍非常凌亂，老師要求我們將這些書整理好，并給每個班級分發5本，你要怎樣做才能讓書本又整齊，又好分呢？
④快夏天了，媽媽在整理衣柜，想將冬天的衣服曬曬收起來，可是晾衣桿不夠曬，想在院子里拉一條繩子晾衣服，你能幫幫她嗎？
⑤冬天來了，你能利用學過的繩結將媽媽的絲巾打得更漂亮嗎？
⑥大課間活動結束后，我們利用什么繩結來整理好自己的跳繩呢？
活動注意事項：
①小組討論如何完成你們小組選擇的問題；
②活動時保持良好的紀律，同學之間互相幫助；
③活動時間2分鐘，音樂停止，活動就結束。
學以致用——你會解決問題嗎？
學以致用——你會解決問題嗎？
①經常聽到媽媽們抱怨孩子不會系鞋帶，你行嗎？
②小豬掉進深坑里了，我們需要用一條長繩，底端打個稱人結將小豬套住，才能將小豬救出來，你能根據老師提供的圖解打出稱人結嗎？
③
小禮堂的書籍非常凌亂，老師要求我們將這些書整理好，并給每個班級分發5本，你要怎樣做才能讓書本又整齊，又好分呢？
④快夏天了，媽媽在整理衣柜，想將冬天的衣服曬曬收起來，可是晾衣桿不夠曬，想在院子里拉一條繩子晾衣服，你能幫幫她嗎？
⑤冬天來了，你能利用學過的繩結將媽媽的絲巾打得更漂亮嗎？
⑥大課間活動結束后，我們利用什么繩結來整理好自己的跳繩呢？
繩結的廣泛應用
各種各樣的中國結
吉祥結
盤長結
同心結
拓展延伸
1.學習練習捆酒瓶
2.針對繩結的實用和裝飾兩大功能進行詳細探究，請各小組根據我們第一課時確定的活動方案，合理安排開展活動，期望下節課看到各組的精彩。

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