資源簡介

2011—2012學年度上學期單元測試
高一政治試題（2）【新人教】
命題范圍：經濟生活第二單元
第Ⅰ卷為選擇題，共50分；第Ⅱ卷為非選擇題共50分。滿分100分，考試時間為90分鐘。
第Ⅰ卷（選擇題，共50分）
一、選擇題：本卷共25小題，每小題2分，共50分，每小題只有一個選項最符合題意。
1．在2011年的國內平板電腦市場中，iPad占據著絕對的統治性的地位。iPad是定位介于蘋果的智能手機iPhone和筆記本電腦產品之間，通體只有四個按鍵，與iPhone布局一樣，提供瀏覽互聯網、收發電子郵件、觀看電子書、播放音頻或視頻等優質功能和服務。隨著平板電腦時代的到來，人們對開始對iPad躍躍欲試。這表明（ ）
A．生產決定消費 B．消費對生產具有反作用
C．生產與消費是此消彼長的關系 D．消費促進生產的發展
2．2011年“6．5”世界環境日中國主題確定為“共建生態文明，共享綠色未來”。近年來，隨著“保護環境、綠色消費”觀念的深入人心，人們普遍開始親睞于“無毒、無公害、無農藥殘留、無污染”的綠色食品、純天然食品，從而大力推動了綠色產業的發展。這反映了 （ ）
A．生產的發展推動消費的發展
B．消費對生產具有重要的反作用
C．生產為消費創造動力
D．物質資料生產是人類生存與發展的基礎
3．“科技奧運、綠色奧運”為LED（發光二極管）產業提供了廣闊的發展空間。就LED應用場合而言，從中軸路到奧運會代表性場館，從奧運村到文化廣場，從普通市民社區到奧運會主新聞館、轉播塔，LED在奧運會相關場合中基本做到無處不在。目前LED應用在全國呈現出快速發展的態勢。這體現了 （ ）
①消費形成新的需要，對生產的調整與升級具有導向作用
②一個新的消費熱點的出現，往往能帶動一個產業的出現與成長
③生產為消費創造新的勞動力
④消費是生產的最終目的與動力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．2011年7月1日，慶祝中國共產黨成立90周年大會在北京人民大會堂隆重舉行。胡錦濤指出：事實充分證明，在近代以來中國社會發展進步的壯闊進程中，歷史和人民選擇了中國共產黨，選擇了馬克思主義，選擇了社會主義道路，選擇了改革開放。下列對改革開放認識正確的是 （ ）
①改革開放是我國的一項基本國策 ②改革是對社會主義基本制度的根本性變革
③改革是解決我國所有問題的關鍵 ④對外開放的立足點是獨立自主、自力更生
⑤對外開放就是要實施“走出去”戰略
A．①②③ B．②③④　 C．①③⑤　 D．①④
我們要毫不動搖地鞏固和發展公有制經濟、發揮國有經濟主導作用,積極推行公有制多種有效實現形式,增強國有經濟活力、控制力、影響力,同時又毫不動搖地鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展,形成各種所有制經濟平等競爭、相互促進新格局。據此回答5-8題。
5．鞏固、發展公有制經濟有利于 （ ）
①鞏固社會主義基本經濟制度
②增強我國的綜合國力、提高我國的國際地位
③發揮社會主義制度的優越性
④實現同步富裕
A．①②③ B．②③④　 C．①②④　 D．①③④
6．國有經濟在國民經濟中發揮著主導作用，主要表現在 （ ）
①控制著國民經濟的命脈 ②控制著國民經濟的發展方向
③控制著經濟運行的整體態勢 ④控制著重要的稀缺資源
A．①②③ B．②③④　 C．①②④　 D．①②③④
7．隨著改革的發展，股份制已成為公有制的主要實現形式。這是因為實行股份制（ ）
①可以增強公有制經濟的活力 ②可以提高企業和資本的運作效率
③可以擴大公有資本的支配范圍 ④可以增強公有制的主導作用
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
8．毫不動搖地鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展，這是因為非公有制經濟 （ ）
A．是社會主義經濟的重要組成部分
B．與公有制經濟具有同等的地位
C．是社會主義市場經濟的重要組成部分
D．是公有制經濟的補充
我國四大國有銀行為了提高自身的盈利能力和抗風險能力，適應國際化競爭的需要，在20世紀90年代進行了三次大的改革。回答9-10題。
9．對四大國有商業銀行分別進行股份制改革是為了 （ ）
①增強國有商業銀行的整體實力和競爭力
②推動建立現代產權制度和現代企業制度
③使股份制成為公有制的有效實現形式
④擴大國有資本的支配范圍
A．①②③④ B．②③④　 C．①②④　 D．①②③
10．中國農業銀行實施股份制改造以后，其所有制性質屬于 （ ）
A．混合所有制經濟 B．私營經濟
C．公有制經濟 D．民營經濟
2011年博鰲亞洲論壇年會以“包容性發展：共同議程與全新挑戰”為主題。胡錦濤呼吁，推動共同發展，共建和諧亞洲，這是時代賦予亞洲人民的共同使命。據此回答11-12題。
11．胡錦濤呼吁企業家要推動共同發展，共建和諧亞洲，表明 （ ）
A．企業是國民經濟的細胞，是市場的主體
B．企業生產的目的是為了滿足人們的需求
C．企業的社會責任對企業的發展至關重要
D．企業生產經營應以承擔社會責任為目的
12．胡錦濤呼吁各國要相互幫助，共同把握機遇，共同應對挑戰。這對我國企業的啟示是（ ）
①發展生產力，就必須大力推進科技進步和創新
②堅持以經濟建設為中心，一心一意謀發展
③深化改革，調整生產關系中與生產力不相適應的部分
④加快經濟發展就必須全面提高勞動者素質，培養創新精神和創新能力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2011年3月，經國務院國有資產監督管理委員會有關文批準，家化集團將所持有本公司
4145．7142萬股股份分別劃轉給上海市城市建設投資開發總公司2072．8571萬股、上海久事公司2072．8571萬股。據此回答13-14題。
13．公司的重組合并屬于 （ ）
A．企業間的優兼并劣 B．企業間的強強聯合
C．企業間的破產重組 D．企業間的跨國聯合
14．對上述現象認識有誤的一項是 （ ）
①它是市場經濟條件下，價值規律作用的結果
②有利于增強企業的市場競爭力，獲得更大的效益
③有利于及時淘汰落后企業，實現資源合理配置
④能夠增強企業的憂患意識和風險意識
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
15．按照新《中華人民共和國公司法》的規定：有限責任公司，注冊資本最低限額由原來的10萬元降至3萬元；股份制有限公司的最低注冊資本限額，也由原來的1000萬降低到了500萬元。兩類公司的共同點為 （ ）
A．公司的資本均劃分為等額股份
B．公司的股東都承擔有限責任
C．通過發行股票公開募集資本
D．公司的股東都承擔無限連帶責任
16．四年前的6月29日，全國人大常委會通過了《中華人民共和國勞動合同法》，該法律的頒布與實施 （ ）
①有利于保護勞動者的合法權益
②有利于增強勞動者的主人翁意識
③有利于構建和發展和諧的勞資關系
④對用人單位的權利做出了限制
A．①②③ B．②③④　 C．①②④　 D．①②③④
從2011年開始，想創業的大學生可到教育部門申請《高校畢業生自主創業證》，憑證享受稅收優惠政策。據此回答17-18題。
17．從經濟生活的角度看，中央鼓勵大學生自主創業有利于 （ ）
①人力資源的合理、有效配置 ②緩解嚴峻的就業形勢
③保持社會穩定、促進經濟增長 ④增加大學生的收入
A．①②③ B．②③④　 C．①②④　 D．①③④
18．面對嚴峻的就業形勢，社會上卻出現了“有活沒人干，有人沒活干”的現象，這一現象的思想根源在于 （ ）
A．有待政府輿論的正確引導 B．勞動者的勞動技能有待提高
C．陳舊的就業觀念有待轉變 D．企業的管理急需加強
2011年1月5日至6日，中國人民銀行工作會議于在京召開。會議提出，人民銀行繼續實施適度寬松的貨幣政策，進一步加強流動性管理，處理好保持經濟平穩較快發展、調整經濟結構和管理通脹預期的關系。據此回答19-20題。
19．下列對中國人民銀行的認識無誤的一項是 （ ）
A．中國人民銀行是“銀行的銀行”，隸屬于國家機關
B．中國人民銀行的業務主要有：存款、貸款、結算
C．中國人民銀行是我國最大的商業銀行
D．中國人民銀行組織與實施我國的財政政策
20．2011年，人民銀行繼續實施適度寬松的貨幣政策。下列對這一貨幣政策認識有誤的是（ ）
A．貨幣政策是實施宏觀調控的重要手段
B．貨幣政策一般與財政政策、產業政策協調配合運用
C．適度寬松的貨幣政策意味著貨幣的供應量將要增長
D．適度寬松的貨幣政策意味著貨幣的供應量將要減少
2011年6月30日，十一屆全國人大常委會第二十一次會議通過了修改個人所得稅法的決定，把個人所得稅的起征點由過去的2000元，提高到3500元。除提高起征點外，此次個稅法修改還調整工薪階層所得稅率結構，由9級調整為7級，取消了15%和40%兩檔稅率，將最低的一檔稅率由5%降為3%，并適當擴大了低檔稅率和最高檔稅率的適用范圍。據此回答21-22題。
21．政府對儲蓄存款利息所得征收個人所得稅，能夠 （ ）
①鼓勵居民消費和投資 ②合理調節個人收入
③增加政府的財政收入 ④增加居民儲蓄存款的收益
A．①②③ B．②③④　 C．①②④　 D．①③④
22．儲蓄存款利息所得個人所得稅稅率的降低，依據于 （ ）
A．國家的宏觀調控政策 B．國際社會的一致行動
C．中國經濟社會面臨的新情況 D．中央銀行的決策
23．假定一年期存款的基準利率3．87%，李先生分別于2009年9月10日、2011年5月1日存入中國工商銀行2萬元現金，存期為1年。那么這兩筆款到期后，李先生可以共獲得的利息為 （ ）
A．735．3元 B．1470．6元　 C．1548元　 D．1509．3元
為增強信息披露內容的公正性和客觀性，2011年4月29日，證監會正式發布了《信息披露違法行為行政責任認定規則》，加大力度打擊各類信息披露違法行為，提高上市公司信息披露質量。據此回答24-25題。
24．購買股票作為廣大居民親睞的一種投資方式，得益于它的高收益性。那么股票的收益來源于 （ ）
①股息和紅利 ②股票買賣的差價
③股本銀行存款所得 ④企業利潤
A．①②③ B．②③④　 C．①②④　 D．①③④
25．公民在選擇投資方式時，除了購買股票外，還可以選擇債券、基金、儲蓄存款等。下列有關這些投資方式的比較正確的是 （ ）
A．收益率：股票>債券>基金>儲蓄存款 風險度：股票>債券>基金>儲蓄存款
B．收益率：股票<債券<基金<儲蓄存款 風險度：股票>債券>基金>儲蓄存款
C．收益率：股票>基金>債券>儲蓄存款 風險度：股票>基金>債券 >儲蓄存款
D．收益率：儲蓄存款>股票>基金>債券 風險度：股票>債券>基金>儲蓄存款
第Ⅱ卷（非選擇題 共50分）
二、非選擇題：本卷共4小題，共50分。
26．2011年我國繼續實施和停止執行的部分財稅優惠政策，明確對部分小型微利企業的所得稅優惠政策、推廣節能汽車和新能源汽車的財政補貼政策等將繼續實行。與此同時，汽車下鄉和汽車以舊換新補貼政策于2010年12月31日執行完畢。
運用所學知識分析，國務院推出“汽車下鄉”政策的經濟學依據。（10分）
27．材料一：目前，我國社會總體上是和諧的。但是，也存在不少影響社會和諧的矛盾和問題。主要是：城鄉、區域、經濟社會發展很不平衡，人口資源環境壓力加大；就業、社會保障、收入分配、教育、醫療、住房、安全生產、社會治安等方面關系群眾切身利益的問題比較突出；……”“社會要和諧，首先要發展。社會和諧在很大程度上取決于社會生產力的發展水平，取決于發展的協調性。”“堅持社會主義市場經濟的改革方向，適應社會發展要求，推進經濟體制、政治體制、文化體制、社會體制改革和創新，進一步擴大對外開放，提高改革決策的科學性、改革措施的協調性，建立健全充滿活力、富有效率、更加開放的體制機制。
（1）根據材料一，運用經濟生活的知識，分析大力發展生產力對構建社會主義和諧社會的重要性。（8分）
材料二：2011年7月1日，慶祝中國共產黨成立90周年大會在北京人民大會堂隆重舉行。中共中央總書記胡錦濤指出我們黨團結帶領人民在中國這片古老的土地上，書寫了人類發展史上驚天地、泣鬼神的壯麗史詩，集中體現為完成和推進了三件大事。第一件大事，我們黨緊緊依靠人民完成了新民主主義革命，實現了民族獨立、人民解放。第二件大事，我們黨緊緊依靠人民完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度。第三件大事，我們黨緊緊依靠人民進行了改革開放新的偉大革命，開創、堅持、發展了中國特色社會主義。
（2）結合材料二，運用所學經濟生活知識，分析我黨取得第三件大事的原因。（8分）
28．近年來，濰柴動力股分有限公司始終堅持以自主創新為目的的企業發展站略，以倡導人文管理和加強軟實力建設為突破口，全面引進最現代的六西格瑪管理法，公司取得了快速健康發展，主要經濟指標連續翻番，銷售收入突破400億元，成為國內制造業名副其實的排頭兵。濰柴動力股分有限公司的管理理念，發展模式和誠信經營，受到國內外管理專家的高度認可。
結合材料分析，濰柴動力股分有限公司的成功經營，對我國企業的發展具有怎樣的啟示？（10分）
29．材料一：2011年7月7日，央行公布的金融機構人民幣存款基準利率調整表。
注：隨著央行的再次降息，居民個人投資出現多元化的傾向，人們不僅僅關注儲蓄存款，而是更多地尋找“錢生錢”的途徑。
材料二：小張的爸爸、媽媽先后下崗，單位一次性補給他們下崗費2．5萬元。下崗后已在一家外資企業工作的媽媽建議用這筆錢購買股票，開出租車的爸爸建議買國債，身體不適的爺爺認為應該為全家買人身保險，而正在讀高中的小張則認為應將這筆錢以定期儲蓄的方式存在銀行里，為將來上大學做點準備。
結合上述材料回答：
（1）居民“錢生錢”的途徑主要有哪些？（4分）
（2）根據材料二，運用所學經濟生活知識，為小張家擬定一項投資計劃，并對其進行可行性論證。（10分）
參考答案
1．A 本題考查生產對消費的決定作用。生產決定消費的對象、水平和方式。所以選A。
2．B 本題考查消費對生產的反作用。消費形成新的需求對生產的調整與升級具有導向作用。所以選A。
3．A 本題考查消費對生產的反作用的。③④選項材料沒有體現，故選A①②。
4．D 改革是在堅持社會主義道路的基礎上對生產關系、上層建筑所進行的變革，目的是對社會主義制度的堅持和完善，而不是改變社會主義制度，所以②錯誤；發展是硬道理，是解決我國所有問題的關鍵所在，所以③錯誤；對外開放政策實行引進來與走出去相結合戰略，所以⑤錯誤，故選D。
5．A 實現共同富裕，而不是同步富裕，所以④選項錯誤，選A。
6．D 國有經濟的主導作用主要體現在控制力上。①②③④都是控制力的體現，所以都選。
7．A 公有制為主體，國有經濟發揮著主導作用，所以④選項錯誤，選A。
8．C本題考查非公有制經濟的地位。非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分，故選C。
9．A 本題考查對國有經濟進行股份制改造的目的和意義，選A。
10．C 判斷改制后的企業性質，關鍵看控股權掌握在誰的手中，如果由國家和集體控股，則具有明顯的公有性。
11．C 企業是以贏利為目的的，但是企業在經營的過程中，要顧及社會及公眾的利益，應承擔社會責任，選C。
12．B 材料重點強調注重開拓創新，②③選項與題意無關，故選①④。
13．B 材料屬于兩家優勢企業的聯合，屬于企業間的強強聯合。
14．D ③④選項是企業破產的意義，不屬于強強聯合的作用，故選A①②。
15．B 股份有限公司和有限責任公司的共同點為：企業的資本由股東共同出資而來、公司的股東都承擔有限責任。只有B選項符合題意。
16．A 《合同法》的頒布有利于保護用人單位和企業職工雙方的權利和利益，所以④選項的說法錯誤，選A。
17．A 增加大學生的收入，與鼓勵大學生自主創業沒有必然的聯系，所以排除④選項。
18．C 只有C選項屬于思想觀念方面的原因。
19．A 中國人民銀行是我國的國家機關，發揮組織實施貨幣政策等作用，不是商業銀行，不從事商業銀行的業務。只有A選項正確。
20．D 實施適度寬松的貨幣政策意味著貨幣的供應量會增加，D選項錯誤。
21．A 對利息所得征收所得稅，減少了居民儲蓄存款的收益。所以④選項的說法錯誤，選①②③。
22．C 稅率的調整變動依據于國民經濟的運行情況，所以選C。
23．D 2007年9月10日-2008年9月10日的存款利息所得需繳納5%的利息稅，2009年5月1日的存款不用繳納。兩次存款所得利息共為1509．3元。
24．C ③選項不是股票收益的來源。
25．C 投資的收益與風險成正比，即“高風險、高收益”，正確選項應為C。
26．①消費對生產具有重要的反作用，消費拉動經濟增長、促進生產發展。（2分）
②消費所形成的新的需要，對生產的調整與升級起著導向作用；一個新的消費熱點的出現，往往能帶動一個產業的出現和成長。（2分）
③消費為生產創造新的勞動力，能夠提高勞動力的質量，提高勞動者的生產積極性。（2分）
④政府運用宏觀調控，出臺鼓勵農村消費的政策，增加對農民消費的財政補貼，有利于發展農村經濟，增加農民收入，縮小城鄉差距，構建社會主義新農村。（2分）
27．（1）①只有大力發展社會生產力，才能為鞏固社會主義制度和社會和諧創造雄厚的物質基礎，才能增加國家的財政收入，為政府履行職能提供物質條件。（2分）
②我國現階段的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。只有大力發展生產力，增強我國經濟實力和綜合國力，才能解決這一主要矛盾，并促進其他社會矛盾的解決，實現社會和諧。（2分）
③只有大力發展生產力，才能充分發揮社會主義制度的優越性，縮小同發達國家的差距，增強綜合國力，提高我國的國際地位，實現社會和諧。（2分）
④大力發展生產力，有利于解決就業、社會保障、收入分配等社會問題，保障社會公平正義，有利于扎實推進社會主義新農村建設，促進城鄉協調發展，實現社會和諧。大力發展生產力，有利于區域協調發展和社會建設、經濟建設、政治建設、文化建設協調發展，有利于建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，實現社會和諧。（2分）
（2）①改革開放以來，我國取得巨大經濟發展成就的根本原因在于堅持有中國特色的社會主義發展道路，以經濟建設為中心，大力解放和發展生產力。（2分）
②深化改革，解放束縛我國經濟發展的各種障礙性的機制和體制。（2分）
③堅持和完善公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度和按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。（2分）
④建立和完善社會主義市場經濟體制，加強和完善國家宏觀調控，落實科學發展觀。堅持對外開放的基本國策，加強國際經濟的交流與合作。（2分）
28．①公司要制定正確的經營戰略。一個企業，只有戰略定位準確，才能順應時代發展的潮流，抓住機遇，加快發展，為企業插上騰飛的翅膀。濰柴動力股分有限公司堅持以自主創新為目的的企業發展戰略，戰略定位準確，順應了時代發展的潮流，抓住了機遇，加快了發展。（4分）
②企業要提高自主創新能力，依靠技術進步、科學管理等手段，形成自己的競爭優勢。濰柴動力股分有限公司重視技術創新，倡導人文管理，引入先進的管理理念，這些為企業的快速健康發展創造了內在的動力。（3分）
③企業要誠信經營，樹立良好的信譽和企業形象。濰柴動力股分有限公司的管理理念、發展模式和誠信經營，受到國內外管理專家的高度認可，實現了快速健康發展。（3分）
29．（1）主要有儲蓄存款；購買股票、債券、基金；購買商業保險；直接投資等。（每點1分，最高給4分。其他合理答案可酌情評分）
（2）①1萬元用于定期儲蓄，再買1萬元國債，為爺爺或小王買人身保險5000元。（2分）
②論證依據：第一、小張父母都下崗，再就業工作不是很穩定，購買股票有較大風險，因此不宜購買（2分）。
第二、國債與股票相比，安全性好，風險小，收益也較儲蓄高，故可以考慮購買一部分
（2分）。
第三、小張正在讀高中，存一部分定期儲蓄可以滿足以后上學的需要（2分）。
第四、爺爺上了年紀，從身體健康角度考慮，購買人身保險比較合適；小張購買人身保險可以階段性地領取保險公司的紅利，有利于減輕家庭的部分經濟負擔（2分）。2011—2012學年度上學期單元測試
高一化學試題（2）【新人教】
命題范圍： 必修一第二章
全卷滿分100分，用時90分鐘。
可能用到的原子量：C：12 H：1 Cl：35．5 Na：23 Ag：108 Cu：64 N：14
第Ⅰ卷（45分）
選擇題（本題包括15個小題，每小題只有一個選項符合題意，每題3分，共45分）
1．下列關于膠體的說法中正確的是 （ ）BC
A．膠體外觀不均勻 B．膠體不能通過半透膜
C．膠體微粒做不停的無秩序運動 D．膠體不穩定，靜置后容易產生沉淀
2．下列各組在溶液中的反應，不管反應物量的多少，都只能用同一個離子方程式來表示的是（ ）B
A．FeBr2與Cl2 B．Ba（OH）2與H2SO4
C．HCl與Na2CO3 D．Ca（HCO3）2與NaOH
3．下列反應的離子方程式正確的是 （ ）BD
A．氨氣通入醋酸溶液 CH3COOH+NH3 == CH3COONH4
B．澄清的石灰水跟鹽酸反應 H++OH－ == H2O
C．碳酸鋇溶于醋酸 BaCO3+2H+ == Ba2++H2O+CO2↑
D．金屬鈉跟水反應 2Na+2H2O == 2Na++2OH－+H2↑
4．以下說法正確的是 （ ）D
A．物質所含元素化合價升高的反應叫還原反應
B．在氧化還原反應中，失去電子的元素化合價降低
C．物質中某元素失去電子，則此物質是氧化劑
D．還原劑中必定有一種元素被氧化
5．下列說法正確的是 （ ）A
A．電解質與非電解質的本質區別，是在水溶液或熔化狀態下能否電離
B．強電解質與弱電解質的本質區別，是其水溶液導電性的減弱
C．酸、堿和鹽類都屬于電解質，其他化合物都是非電解質
D．常見的強酸、強堿和大部分鹽都是強電解質，其他化合物都是非電解質
6．在無色透明溶液中，不能大量共存的離子組是 （ ）AC
A．Cu2+、Na+、SO42－、Cl－ B．K+、Na+、HCO3－、NO3－
C．OH－、HCO3－、Ca2+、Na+ D．Ba2+、Na+、OH－、NO3－
7．在強酸性溶液中，下列離子組能大量共存且溶液為無色透明的是 （ ）C
A．Na+、K+、OH－、Cl－ B．Na+、Cu2+ 、SO42－、NO3－
C．Mg2+、Na+、SO42－、Cl－ D．Ba2+、HCO3－、NO3－、K+
8．關于氧化劑的敘述正確的是 （ ）AD
A．分子中不一定含有氧元素 B．分子中一定含有氧元素
C．在反應中易失電子的物質 D．在反應中易結合電子的物質
9．制印刷電路時常用氯化鐵溶液作為“腐蝕液”。銅被氯化鐵溶液腐蝕的方程式為 B
2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2；FeCl3 溶液也能與鐵反應2FeCl3+Fe=3FeCl2；當向盛有氯化鐵溶液的燒杯中同時加入鐵粉和銅粉，反應結束后，燒杯底部不可能出現的是 （ ）
A．有銅無鐵 B．有鐵無銅 C．有鐵有銅 D．無鐵無銅
10．下列反應的離子方程正確的是 （ ）CD
A．碳酸鈉溶液中通入少量氯化氫氣體 CO32－+2H+ CO2↑+H2O
B．碳酸銨溶液中加入氫氧化鋇溶液 SO42－+Ba2+ BaSO4↓
C．用氨水吸收氯化氫氣體 NH3·H2O+H+ NH4++ H2O
D．足量的鋅跟硫酸鐵反應 Zn+2Fe3+ Zn2++2Fe2+
11．在堿性溶液中能大量共存且溶液為無色透明的離子組是 （ ）
A．K+ 、MnO4－、Na+、Cl－ B．K+、Na+、NO3－、CO32－
C．Na+、H+、NO3－、SO42－ D．Fe3+、Na+、Cl－、SO42－
12．對溶液中的離子反應，下列說法：①不可能是氧化還原反應；②只能是復分解反應；
③可能是置換反應；④不能有分子參加。其中正確的是 （ ）
A．①③ B．③ C．①② D．③④
13．不能用有關膠體的觀點解釋的現象是 （ ）
A． 在江河入海處易形成三角洲
B． 0．01mol/LAgNO3溶液中滴入同濃度NaI溶液，看不到黃色沉淀
C． 在NaF溶液中滴入AgNO3溶液看不到沉淀
D． 同一鋼筆同時使用不同牌號的墨水易發生堵塞
14．下列反應屬于氧化還原反應的是 （ ）
A．CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑ + H2O B．CaO+H2O=Ca（OH）2
C．2H2O22H2O+O2↑ D．CaCO3CaO+CO2↑
15．將某溶液逐滴加入Fe（OH）3溶膠內，開始時產生沉淀，繼續滴加時沉淀又溶解，則該溶液是
（ ）
A． 2mol/L的H2SO4溶液 B． 2mol/L的NaOH溶液
C． 2mol/L的MgSO4溶液 D． 硅酸溶膠
第Ⅱ卷（55分）
二、填空題（本題包括3小題，共27分）
16．（8分）過氧化氫H2O2，（氧的化合價為－1價），俗名雙氧水，醫療上利用它有殺菌消毒作用來清洗傷口。對于下列A~D涉及H2O2的反應，填寫空白：
A．Na2O2 +2HCl= 2NaCl+H2O2
B．Ag2O+ H2O2=2Ag+O2+ H2O
C．2 H2O2=2 H2O+O2
D．3H2O2+Cr2（SO4）3+10KOH=2K2CrO4+3K2SO4+8 H2O
（1）H2O2僅體現氧化性的反應是（填代號） 。
（2）H2O2既體現氧化性又體現還原性的反應是（填代號） 。
（3）H2O2體現酸性的反應是（填代號） 。
（4）上述反應說明H2O2、Ag2O、K2CrO4氧化性由強到弱的順序是： 。
17．（7分）將下列離子Na+、K+、Cu2+、H+、NO3－、Cl－、CO32－、OH－按可能大量共存于同一溶液的情況，把他們分成 A．B兩組，而且每組中均含兩種陽離子和兩種陰離子。
A組：
B組：
18．（12分）（1）下列物質能導電的是 ，屬于電解質的是 ，屬于非電解質的是 。
①水銀 ②燒堿 ③大理石 ④氯化鈉晶體 ⑤鹽酸 ⑥氨氣 ⑦蔗糖 ⑧氯氣 ⑨液態氯化氫 ⑩硫酸溶液
（2）按要求寫出下列方程式：
① KAl（SO4）2電離的電離方程式：
② 小蘇打電離的電離方程式：
③ 碳酸鈣與鹽酸反應的離子方程式：
三、推斷題（本題包括2小題，共18分）
19．（10分）某溶液中含有Ba2+，Cu2+，Ag+，現用NaOH溶液、鹽酸和Na2SO4溶液將這三種離子逐一沉淀分離。其流程圖如右（寫出最佳答案）
（1）沉淀的化學式： 沉淀1 ，沉淀2 ，沉淀3 ；
（2）寫出混合液+A的離子方程式
溶液+B的離子方程式
20．（8分） 某溶液含有Ba2＋、Cu2＋、Ag＋，現用NaOH溶液、鹽酸和Na2SO4溶液將這三種離子逐一沉淀分離。其流程如圖所示：
（1）沉淀的化學式：沉淀1________，沉淀2________，沉淀3________（寫出最佳答案，下同）；
（2）寫出混合液與A反應的離子方程式：________________________________________。
溶液與B反應的離子方程式：_________________________________________________。
四、計算題（共10分）
21．用KMnO4氧化密度為1．19g/cm3，溶質質量為36．5％的 HCl。反應方程式如下：
2KMnO4 ＋ 16HCl ＝ 2KCl ＋ 2MnCl 2＋ 5Cl 2↑ ＋ 8H2O
（1）15．8g KMnO4能使多少克HCl發生上述反應？有多少克HCl被氧化？
（2）若Cl 2在標準狀況下的密度為3．17g/L，則產生的Cl2在標準狀況下的體積為多少？
參考答案
一、1—5 B C． B．B D． D．A
6—10 A C． C．A D． B．CD
11-15B． B． C． C．A
二、16．（1）D（2）C（3）D（4）Ag2O>H2O2>K2CrO4
17．A組Cu2+ H+ Cl－ NO3－
B組Na+ K+ OH－ CO3－
18．（12分）（1） ①⑤⑩ ②④⑨ ⑥⑦
（2） ①KAl（SO4）2==K++Al3++2SO42-
②NaHCO3=Na++HCO3—
③CaCO3+2H+= Ca2++H2O+CO2↑
三、
19．（1） AgCl，Cu（OH）2，BaSO4
（2） Ag+ + Cl－ = AgCl↓
Cu2+ + 2OH－ = Cu（OH）2↓
20．【解析】　溶液中含有Ba2＋、Cu2＋、Ag＋，要將這三種離子逐一沉淀分離，即所加試劑每次只能沉淀一種離子。提供的試劑有NaOH溶液、鹽酸和Na2SO4溶液，Ag＋能與鹽酸和Na2SO4溶液生成沉淀（Ag2SO4微溶），Ba2＋只與Na2SO4溶液生成沉淀，Cu2＋只與NaOH溶液生成沉淀。所以先加鹽酸生成AgCl，分離出沉淀。再向濾液中加NaOH溶液，生成Cu（OH）2沉淀，分離出沉淀。最后向所得濾液中加Na2SO4溶液，生成BaSO4沉淀。
四、
21．（1）29．2g，18．25g （2）5．6 L
Ba2+，Cu2+,Ag+
溶液
沉淀1
溶液
沉淀3
+C
+B
+A
沉淀22011—2012學年度上學期高一
物理單元試題（2）【人教版必修1】
命題范圍：第二章 探究勻變速直線運動規律
第Ⅰ卷為選擇題，共40分；第Ⅱ卷為非選擇題共60分。滿分100分，考試時間為90分鐘。
第Ⅰ卷（選擇題，共40分）
一、選擇題（共40分，在每小題給出的4個選項中，有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分）
1．甲、乙兩輛汽車速度相等，在同時制動后，設均做勻減速運動，甲經3s停止，共前進了36m，乙經1．5s停止，乙車前進的距離為 （ ）
A．9m B．18m C．36m D．27m
2．如圖，光滑斜面AE被分成四個長度相等的部分，即AB=BC=CD=DE，一物體由A點由靜止釋放，下列結論正確的是： （ ）
A．物體到達各點的速度:::=1:::2
B．物體到達各點所經歷的時間
C．物體從A運動到E的全過程平均速度
D．物體通過每一部分時其速度增量相等
3．一個初速V 0不為零的物體,開始一段時間作勻加速直線運動，從t時刻起作勻減速直線運動，剛好經過20s，物體停了下來，已知t時刻以后加速度 的大小為0．5m/s2，則此過程中，物體的最大速度是 （ ）
A．（V0+10）m/s 　 B．（V0－） m/s 　　
C．10 m/s 　　　 D．不能確定
4．一質點沿直線Ox方向做加速運動，它離開O點的距離隨時間變化的關系為s=10+2t3（m），它的速度隨時間變化的關系為m/s．則該質點在t=2s時的瞬時速度和t=0s到t=2s間的平均速度分別為 （ ）
A．8 m／s、24 m／s B．24 m／s、8 m／s
C．12 m／s、24 m／s D．24 m／s、12 m／s
5．一個質點正在做勻加速直線運動，用固定在地面上的照相機對該質點進行閃光照相，閃光時間間隔為1s．分析照片得到的數據，發現質點在第1次、第2次閃光的時間間隔內移到了2m；在第3次、第4次閃光的時間間隔內移動了8m，由此可以求得 （ ）
A．第1次閃光時質點的速度
B．質點運動的加速度
C．質點運動的初速度
D．從第2次閃光到第3次閃光這段時間內質點的位移
6．在平直公路上，汽車以15m/s的速度做勻速直線運動，從某時刻開始剎車，在阻力作用下，汽車以2m/s2的加速度做勻減速直線運動，則剎車后10s內汽車的位移大小為 （ ）
A．50m B．56．25m C．75m D．150m
7．雨滴從高空下落，由于空氣阻力作用，其加速度逐漸減小，直到為零，在此過程中雨滴的運動情況是 （ ）
A．速度不斷減小，加速度為零時，速度最小
B．速度不斷增大，加速度為零時，速度最大
C．速度一直保持不變
D．速度的變化率越來越小
8．一個石子豎直上拋（不計空氣的阻力），經過3s時間到達最高點，那么在第 2s末和第4s末這兩個時刻 （ ）
A．速度相同 B．位移相同 C．速率相同 D．運動路程相同
9．一雜技演員，用一只手拋球、接球。他每隔△t時間拋出一球，接到球便立即將球拋出（小球在手中停留時間不計），總共有5個球。如將球的運動看作是豎直上拋運動，不計空氣阻力，每個球的最大高度都是5m，那么（g取10m/s2） （ ）
A．△t=0．2s B．△t=0．3s C．△t=0．4s D．△t=0．5s
10．跳傘運動員以5m/s的速度勻速降落，在離地面h=10m的地方掉了一顆扣子，跳傘員此扣子晚著陸的時間為（扣子受以空氣阻力可忽略，g=10m/s2） （ ）
A．2s B．s C．1s D．（2-）s
第Ⅱ卷（非選擇題，60分）
二、本題共2小題，共14分，把答案填在題中的橫線上或按題目要求作答。
11．（6分）圖是某同學在做勻變速直線運動實驗中獲得的一條紙帶。
①已知打點計時器電源頻率為50Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為_________。
②ABCD是紙帶上四個計數點，每兩個相鄰計數點間有四個點沒有畫出。從圖中讀出A、B兩點間距s=__________；C點對應的速度是________（計算結果保留三位有效數字）。
12．（8分）自來水龍頭下面放著一非常淺的平底容器，調節水龍頭的開關，使水一滴一滴地下落。繼續調節，當調節到前一滴水碰到容器底部的瞬間，這一滴水正好從水龍頭口開始下落時為止（這兩滴水之間沒有水滴）。
（1）根據水滴的運動情況，如果要測出當地的重力加速度g，需要測定的物理量有： ，需要的實驗器材有： 。
（2）在下面的橫線上寫出隨后的主要實驗步驟：
。
（3）g值的表達式為 。
三、本題共3小題，46分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位。
13．（14分）物體作自由落體的運動過程中，先后經過A、B、C三點，通過AB和BC所用的時間相等。AB=23m,BC=33m，求物體起落點離A的高度（g=10m/s）
14．（18分）以54 km/h的速度行駛的列車，臨時需要在某中途車站停車，因此以－0．4 m/s2的加速度進站，停車2 min，然后以0．5 m/s2出站，試計算當恢復原運行速度時，共耽誤多長時間？
15．（17分）如圖，甲、乙兩同學在直跑道上練習４×100 ｍ接力，他們在奔跑時具有相同的最大速度。乙從靜止開始全力奔跑需跑出25 ｍ才能達到最大速度，這一過程可看作勻加速直線運動。現在，甲持棒以最大速度向乙勻速奔跑，乙在接力區待機全力奔出。若要求乙接棒時的速度達到最大速度的80%，則乙應在距離甲多遠處起跑。
參考答案
1．B；2．ABC；3．C； 4．B ； 5．ABD； 6．B；7．BD；8．B C；9．C ；10．C11．
解析：（1）①
②讀A、B兩點數值：1．00cm、1．70cm
故：s=1．70cm-1．00cm=0．70cm
12．（1）水滴下落的高度和水滴下落的時間；刻度尺和秒表
（2）測量出水龍頭到容器底部的距離h
測出n滴水下落所需要的時間t
根據實驗記錄數據計算g
（3）
13．解：因為通過AB和通過BC所用的時間相等，由h2－h1=gt2得：
又
下落到B點的高度為：
起落點離A點的高度為：hA=hB－h1=39．2－23=16．2m
14．解：v0＝54 km/h＝15 m/s
由vt＝v0＋at與s＝v0t＋at2
得列車進站所用時間為t1＝37．5 s，位移s1＝281．25 m
列車出站所用時間為t2＝30 s，位移s2＝225 m
t總＝t1＋t2＋t3＝187．5 s，s總＝s1＋s2＝506．25 m
若車不停勻速運動所用時間t′＝s總/v0
所以耽誤的時間為t總－t′＝153．75 s．
15．解：設最大速度為v。從乙起跑到接棒的過程中，甲乙運動時間t相同。
對于乙，其運動為勻加速直線運動。設加速度為a，則：
　其中：s＝25 m
設乙從起跑到接棒奔跑的距離為s1，則：＝16 m
對于甲，其運動為勻速直線運動。設其在乙從起跑的接棒這段時間ｔ內的位移為ｓ２，則：或
故：＝40 m
所以，乙起跑時，離甲的距離為：Δs＝s2—s1＝24 ｍ。2011—2012學年度上學期單元測試
高一生物試題（2）【新人教】
命題范圍： 細胞的基本結構
第Ⅰ卷為選擇題，共50分；第Ⅱ卷為非選擇題共50分。滿分100分，考試時間為90分鐘。
第Ⅰ卷（選擇題，共50分）
一、選擇題：本卷共25小題，每小題2分，共50分，每小題只有一個選項最符合題意。
1．細胞是生物體結構和功能的基本單位。在下列關于細胞基本共性描述中，正確的是 （　　）
①均具有磷脂雙分子層與蛋白質構成的膜結構②ATP是所有細胞可直接利用的能源物質③都具有核糖體作為蛋白質合成的“機器”④遺傳信息均儲存在脫氧核糖核酸分子中⑤編碼氨基酸的密碼子基本相同⑥所有生物的新陳代謝都是以細胞為單位進行的
A．只有①②③　　　　　 B．只有①④⑤
C．只有①②③⑤⑥ D．①②③④⑤⑥
2．下列物質中，在核糖體上合成的是 （　　）
①腎上腺素 ②突觸后膜上的受體③淀粉 ④唾液淀粉酶⑤纖維素 ⑥胰高血糖素
A．①③④ B．②③⑤ C．②④⑥ D．①④⑥
3．下列有關人體細胞內的化學反應，可以不在細胞器中進行的是 （　　）
A．CO2的生成 B．胃蛋白酶的合成
C．信使RNA的合成 D．抗體的生成
4．下列關于藍藻、人的肌肉細胞、洋蔥根尖分生區細胞相同點的敘述錯誤的是 （　　）
A．含有C、H、O、N、P等元素
B．由糖類、脂質、蛋白質、核酸、水、無機鹽等物質組成
C．有兩種類型的核酸，有核糖體，能夠合成蛋白質
D．以一分為二方式進行分裂，遺傳物質在分裂前復制加倍
5．下面是葉綠體的結構簡圖，有關敘述錯誤的是 （　　）
A．①和②結構都具有選擇透過性
B．與光合作用有關的酶全部分布在③上
C．與光合作用有關的色素全部分布在③上
D．與光合作用有關的酶全部分布在③和④兩處
6．下列關于顯微鏡的使用，操作步驟正確的是 （　　）
①對光 ②裝鏡頭③安放顯微鏡 ④升鏡筒⑤降鏡筒 ⑥低倍鏡觀察⑦調細準焦螺旋 ⑧尋找物像
⑨放置裝片 ⑩調粗準焦螺旋
A．③②①④⑨⑤⑥⑦⑩⑧ B．③②①④⑨⑤⑩⑧⑦⑥
C．⑨②③①⑤④⑩⑦⑥⑧ D．②③①④⑨⑤⑧⑦⑩⑥
7．下列說法正確的是 （　　）
A．不是所有的活細胞都含有酶 B．所有植物細胞都有葉綠體
C．所有真核細胞都有細胞核 D．所有活細胞都能進行細胞呼吸
8．滸苔是一種綠藻，奧運前大量出現在青島奧帆賽水域，而去年引起太湖水華的是藍藻。下列有關綠藻和藍藻的敘述正確的是 （　　）
A．藍藻是好氧藻類，其生命活動所需能量主要由線粒體提供
B．藍藻屬于生態系統中的生產者，光合作用的場所是葉綠體
C．兩者均含有葉綠素，但后者沒有葉綠體
D．兩者均能進行光合作用，但前者沒有線粒體
9．下列有關線粒體組成成分和結構特點的分析，正確的是 （　　）
①內膜比外膜具有更多的功能②內膜與外膜的化學組成大致相同③內、外膜上都含有許多與有氧呼吸有關的酶④內膜比外膜更不易被脹破
A．①②④ B．①②③ C．①②③④ D．②③④
10．分泌蛋白在內質網腔中折疊、初加工后，被運輸到高爾基體進一步加工、組裝，最后釋放到細胞外。這一過程中分泌蛋白穿過的磷脂層數為 （　　）
A．4 B．2 C．1 D．0
11．下列關于物理模型的說法正確的是 （　　）
A．模型都是通過抽象的形式來表達認識對象特征的
B．模型是對事物的共同特點所作出來的簡化的、概括性的描述，所以美觀性占第一位
C．對物理模型的描述，只能定性，不能定量
D．物理模型是以實物或圖畫形式直觀地表達認識對象特征的
12．生物膜在結構和功能上具有一定的聯系。高爾基體具有極性，靠近細胞核的一面稱為形成面，接近細胞膜的一面稱為成熟面。從形成面到成熟面，膜的厚度和化學成分逐漸發生改變，下列有關敘述正確的是 （　　）
A．形成面似核膜，成熟面似內質網
B．形成面似內質網，成熟面似細胞膜
C．形成面似核膜，成熟面似細胞膜
D．形成面似內質網，成熟面似核膜
13．最能代表細胞膜的基本化學成分的一組元素是 （　　）
A．C、H、O　　 B．C、H、O、N C．C、H、O、P D．C、H、O、N、P
14．能使植物細胞壁和細胞膜結構均破壞的一組酶是 （　　）
A．淀粉酶、纖維素酶、溶菌酶 B．纖維素酶、果膠酶、蛋白酶
C．果膠酶、溶菌酶、纖維素酶 D．磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶
15．從細胞膜上提取了某種成分，用非酶法處理后，加入雙縮脲試劑出現紫色；若加入斐林或班氏試劑并加熱，出現磚紅色。該成分是 （　　）
A．糖脂　　　　 B．磷脂 C．糖蛋白 D．脂蛋白
16．不同種類的細胞控制物質出入的能力有所不同，其原因之一是構成細胞膜的成分中 （　　）
A．磷脂不同 B．脂質不同 C．蛋白質不同 D．糖類不同
17．細胞膜常常被脂質溶劑和蛋白酶處理后溶解，由此可以推斷，細胞膜的化學成分可能含有（　　）
①磷脂　②蛋白質　③多糖　④核酸
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
18．科學家用顯微技術除去變形蟲的細胞核，發現其新陳代謝減弱，運動停止；當重新植入細胞核后，發現其生命活動又能恢復。這說明了 （　　）
A．細胞核是細胞生命活動的控制中心 B．細胞核是遺傳物質的儲存和復制場所
C．細胞核是細胞遺傳特性的控制中心 D．細胞核是細胞代謝的主要場所
19．與酵母菌相比，硝化細菌具有的特點是 （　　）
A．無線粒體，只能通過無氧呼吸獲得能量
B．無固氮酶，只能以含氮有機物作為氮源
C．無細胞核，只能通過出芽生殖方式繁殖后代
D．無染色體，只能在DNA水平產生可遺傳變異
20．下列有關科學實驗與方法的敘述，錯誤的是 （　　）
A．利用光學顯微鏡觀察細胞膜磷脂雙分子層
B．數據測量應力求精確，因而需要多次測量求平均值
C．沃森和克里克研究DNA分子結構時，運用了建構物理模型的方法
D．孟德爾采用從單因子到多因子等研究方法成功發現了兩大遺傳定律
21．可以利用哺乳動物成熟的紅細胞為實驗材料進行的實驗有 （　　）
①制備較純凈的細胞膜　②運用差速離心法分離各種細胞器　③DNA的粗提取　④分離并純化血紅蛋白　⑤制成細胞懸浮液進行細胞培養
A．②③　　　　　　 B．③⑤　 C．①④　　　　 D．④⑤
22．下列各項不屬于細胞膜功能的是 （　　）
A．保護細胞內部結構 B．控制物質出入細胞
C．進行細胞間信息傳遞 D．新陳代謝的主要場所
23．科學家用顯微技術除去變形蟲的細胞核，發現其新陳代謝減弱，運動停止；當重新植入細胞核后，發現其生命活動又恢復到正常狀態。這說明 （　　）
A．細胞核是細胞代謝活動的控制中心
B．細胞核是遺傳物質的儲存和復制場所
C．細胞核是細胞遺傳特性的控制中心
D．人工去核的細胞一般不能存活很長時間
24．下列各種生理現象中，沒有涉及到細胞間信息交流的是 （　　）
A．精子與卵細胞的結合 B．肝細胞表面的糖蛋白結合胰島素
C．吞噬細胞吞噬細菌 D．興奮在神經纖維上的傳導
25．關于細胞結構與功能關系的描述中，錯誤的是 （　　）
A．細胞質基質不能為細胞代謝提供ATP
B．細胞膜上的糖蛋白與細胞的識別有關
C．細胞核是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心
D．細胞若失去結構的完整性將大大縮短其壽命
第Ⅱ卷（非選擇題 共50分）
二、非選擇題：本卷共5小題，共50分。
26．（10分）（2011·青島）如圖甲表示細胞內某種物質的合成和轉運過程，圖乙表示幾種膜結構表面積的變化。據圖回答下列問題：
（1）圖中的C物質是蛋白質，則結構A是____________，其形成與____________（結構）有關，C物質形成的方式是____________。
（2）C、D代表由細胞內有關結構合成的物質，下列物質中屬于C、D類物質的分別是____________、____________。
a．呼吸酶 b．線粒體膜的組成蛋白
c．胰島素 d．血紅蛋白
（3）G是合成D物質的原料，則G物質從細胞外進入細胞形成D物質到排出細胞外所經過的膜結構依次是____________________________________________（用“→”和文字表示）。
（4）若圖乙表示胰島素合成和分泌過程中的細胞膜、內質網膜和高爾基體膜的面積變化，則①②③分別表示的結構是____________________________________。
27．（10分）（2011·棗莊）甲圖顯示細胞內質網結構局部放大模式圖，乙圖顯示分泌蛋白從合成到排到細胞外的全過程。請回答相關問題：
（1）分泌蛋白是在內質網上的核糖體中合成的，而不是在游離的核糖體中合成的，為什么？____________________________________________________________。
（2）乙圖中①②③均代表細胞的某種結構，它們依次是____________、____________和____________；④代表某種物質，它是____________。
（3）分泌蛋白從合成到排出細胞的過程，體現了生物膜結構具有____________的特點。
28．（10分）（2011·日照）下圖表示某生物膜結構，圖中A、B、C、D表示某些物質，a、b、c、d表示物質跨膜運輸方式。請據圖回答：
（1）若這是癌細胞的細胞膜，則癌細胞易擴散是膜上物質[　]____________含量較正常細胞減少。
（2）若這是甲狀腺細胞膜，表示碘離子進入細胞的是____________（在a～d），促甲狀腺激素受體只有甲狀腺細胞膜上有，從細胞分化的本質上解釋為____________________________________________________________________________________________________________________。
（3）若要提取動物的細胞膜，最好選用____________做材料，原因是________________________________________，提取時先讓其在蒸餾水中吸水脹破，然后經過離心處理即可得到純凈的細胞膜。動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有______________________________。
29．（10分）如圖為真核細胞示意圖，據圖回答下列問題：
（1）與菠菜葉肉細胞相比，細胞A缺少的細胞器為________。
（2）將細胞A浸泡在質量濃度為 0．3g/mL的蔗糖溶液中出現質壁分離，其原因是________（填代號）的濃度較小。K＋以________方式進入細胞，所需能量主要由__________（填代號）提供，若用光學顯微鏡對其進行觀察，可用________染色。
（3）人飲酒后，酒精通過________方式吸收進入消化道上皮細胞。若細胞B即為此上皮細胞，則細胞B還應有的細胞器是________。交警查違章時讓司機呼出的氣體與含有重鉻酸鉀的酸性液體反應，若液體變成________色，說明司機酒后駕駛。
30．（10分）科學家做過這樣的實驗：準備好含Ca2＋、Mg2＋和Si4＋的培養液，將番茄和水稻分別放在上述培養液中培養。一段時間后，番茄培養液中的Ca2＋和Mg2＋濃度下降，水稻培養液中的Ca2＋和Mg2＋濃度增高。Si4＋的情況剛好相反：水稻吸收大量的Si4＋，而番茄幾乎不吸收Si4＋。
人體甲狀腺濾泡上皮細胞具有很強的攝取碘的能力。血液中碘的質量濃度為250mg/L，而甲狀腺濾泡上皮細胞內碘濃度比血液高20～25倍。不同微生物對不同礦物質的吸收表現出較大的差異。
幾種微生物體內的礦物質含量
（占全部礦物質的%）
微生物 P2O5 K2O
大腸桿菌 33．99 12．95
圓褐固氮菌 4．93 2．41
酵母菌 51．09 38．66
米曲霉 48．55 28．16
根據以上內容請回答：
（1）水稻培養液里的Ca2＋和Mg2＋濃度為什么會增高？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
（2）不同作物對無機鹽的吸收有差異嗎？
________________________________________________________________________。
（3）水分子跨膜運輸是順相對濃度梯度的，其他物質的跨膜運輸是否也是這樣？________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
（4）細胞對物質的吸收有選擇嗎？
________________________________________________________________________。
如果有，這種選擇性有普遍性嗎？
________________________________________________________________________。
參考答案
1-5DCCDB 6-10BDCAD 11-15DBDBC 16-20CAADA 21-25CDADA
26．（1）核糖體　核仁　脫水縮合
（2）abd　c
（3）細胞膜→內質網→高爾基體→細胞膜
（4）內質網、高爾基體、細胞膜
27．　（1）分泌蛋白的合成和加工不能僅靠核糖體完成
（2）內質網　高爾基體　囊泡　ATP（或腺苷三磷酸）
（3）一定的流動性
28．（1）D　糖蛋白
（2）a　決定合成促甲狀腺激素受體的基因只在甲狀腺細胞中選擇性表達
（3）哺乳動物成熟的紅細胞　哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核膜與其他的細胞器膜　一定的流動性
29．（1）葉綠體
（2）⑩　主動運輸　③　健那綠染液
（3）（簡單）擴散　中心體　灰綠
30．（1）在培養過程中，水稻吸收水分及其他離子較多，吸收Ca2＋、Mg2＋較少，結果導致水稻培養液里的Ca2＋、Mg2＋濃度增高。
（2）有差異
（3）其他物質的跨膜運輸并非都是這樣，這取決于細胞生命活動的需要
（4）有選擇的　這種選擇具有普遍性2011—2012學年度上學期單元測試
高一地理試題（2）【新人教】
命題范圍：必修一第2單元（地球上的大氣）
第Ⅰ卷為選擇題，共50分；第Ⅱ卷為非選擇題共50分。滿分100分，考試時間為90分鐘。
第Ⅰ卷（選擇題，共50分）
一、選擇題：本卷共25小題，每小題2分，共50分，每小題只有一個選項最符合題意。
下圖中各箭頭及序號表示太陽、地面、大氣、宇宙空間之間的熱力作用，其中包括太陽輻射、地面輻射、大氣輻射、大氣逆輻射、大氣的削弱作用，讀圖回答1～3題。
1．在圖中箭頭所示的輻射中，屬于短波輻射的是 （ ）
A．箭頭① B．箭頭② C．箭頭③ D．箭頭④
2．對地面起保溫作用的是 （ ）
A．箭頭① B．箭頭② C．箭頭③ D．箭頭④
3．當大氣中的云量和水汽含量增加時 （ ）
① 箭頭①增強 ② 箭頭②增強 ③ 箭頭③增強 ④ 箭頭④增強
A．①②③ B．②③④ C．①④ D．②③
超級臺風“鲇魚”于2010年10月23日12時55分在福建省漳浦縣登陸，登陸時中心附近最大風力有13級。在此后的24小時，福建省東南沿海出現80至130厘米的風暴增水，沿岸海域出現3．5到5米的大浪到巨浪，臺灣海峽出現5到8米的巨浪到狂浪區。回答4～6題
4．臺風發生頻率最高，強度最大的海域是 （ ）
A．西北太平洋 B．西北大西洋 C．墨西哥灣 D．幾內亞灣
5．下圖中各天氣系統能表示“鲇魚”成因的是 （ ）
6．造成臺風災害的主要是 （ ）
A．沙塵暴天氣 B．狂風、暴雨和風暴潮
C．地震、海嘯 D．狂風、赤潮
7．下圖是緯度相同的四地，晝夜溫差最小的是 （ ）
8．下列各風向示意圖中，表示南半球近地面的是 （ ）
9．下面四幅圖中能夠表示上海市氣溫與降水資料的一幅圖是 （ ）
請回答10～11題：讀太湖表層水溫日變化圖。
10．太湖水的熱量主要來源是 （ ）
A．太陽輻射 B．地面輻射 C．大氣輻射 D．地球內部
11．9日與10日的兩條氣溫日變化曲線有較大差異，最可能的原因是 （ ）
A．測量誤差 B．9日是陰天，10日是晴天
C．太陽輻射差異 D．10日有臺風影響
12．下列風帶圖中，表示北半球信風帶的是 （ ）
讀某半球大氣環流圖，回答13～15題。
13．此時，圖示半球的季節可能是 （ ）
A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季
14．受海陸分布的影響，可能在其周圍出現強低氣壓中心的是 （ ）
A．① B．② C．③ D．④
15．圖中的高氣壓帶是 （ ）
A．北半球副熱帶高氣壓帶 B．北半球極地高氣壓帶
C．南半球副熱帶高氣壓帶 D．南半球極地高氣壓帶
16．有關下圖中四地說法正確的是 （ ）
A．①圖是南半球的反氣旋　　　 　 B．②圖是北半球的反氣旋
C．③圖是北半球的氣旋　　　　　 D．④圖是南半球的氣旋
地面輻射與地面吸收的大氣逆輻射之差稱為有效輻射。讀下圖并結合所學知識，回答17～18題。
17．關于甲、乙、丙三地多年平均年有效輻射總量的空間分布，下列敘述正確的是 （ ）
A．由甲地向乙地急劇增加 B．由乙地向丙地急劇增加
C．由甲地向丙地逐漸減少 D．由丙地向乙地逐漸減少
18．關于地面輻射和大氣逆輻射，下列敘述不正確的是 （ ）
A．地面輻射與下墊面性質有關 B．地面溫度越高，地面輻射越弱
C．空氣溫度越低，大氣逆輻射越弱 D．空氣濕度大，云量多，大氣逆輻射強
下圖中，甲圖表示的是某濱海地區陸地和海洋表面氣溫日變化的曲線圖，乙圖表示的是該地區海陸之間氣流的變化圖。讀圖，回答19～20題：
19．有關甲圖描述正確的是 （ ）
A．曲線①表示的是海洋氣溫曲線
B．曲線②表示的是海洋氣溫曲線
C．曲線①所示日溫差小的主要原因是晝夜長短所致
D．曲線②所示日溫差大的主要原因是緯度所致
20．由甲圖推斷，乙圖中海風出現時間約為（ ）
A．18時～次日7時
B．8時～當日18時
C．16時～次日8時
D．6時～次日18時
讀氣壓帶和風帶季節移動示意圖，完成21～23題。
21．氣壓帶與風帶的位置移動規律是 （ ）
A．夏季北移，冬季南移
B．夏季南移，冬季北移
C．與太陽直射點移動方向一致
D．與太陽直射點移動方向相反
22．下列四組箭頭中，能正確表示丙風帶風向的是 （ ）
A B C D
23．終年受甲氣壓帶控制的地區，其氣候特點是 （ ）
A．終年高溫，有明顯的干濕季
B．終年高溫多雨
C．終年炎熱干燥
D．夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥
一般情況下，空氣的密度與氣溫、空氣中的水汽含量呈負相關。下圖示意北半球中緯某區域的地形和8時氣溫狀況剖面，高空自西向東的氣流速度約20千米/時。據此完成24～25題。
24．此時，甲、乙、丙三地的大氣垂直狀況相比較 （ ）
A．甲地比乙地穩定 B．乙地對流最旺盛
C．乙地比丙地穩定 D．丙地最穩定
25．正午前后 （ ）
A．甲地氣溫上升最快 B．乙地可能出現強對流天氣
C．丙地刮起東北風 D．甲地出現強勁的偏南風
第Ⅱ卷（非選擇題 共50分）
二、綜合題：本卷共5小題，共50分。
26．圖9為全球近地面風帶和氣壓帶分布示意圖（陰影部分為氣壓帶），讀后完成下列要求：
（1）寫出氣壓帶名稱：A______________，B______________，C______________；
（2）寫出風帶名稱：U______________，V______________，W______________；
（3）氣壓帶的形成主要有熱力和動力兩個因素， C氣壓帶的形成主要是______________因素；
（4）若風向用8個方位表示，S風向與V風向是有差異的，S為_____________風，V為_______風，造成這種差異的原因是______________。
27．讀下圖，（a、b表示等壓面）完成下列要求（10分）
（1）一般情況下， A、B、C、D四地中，處在近地面的是_______（字母）,處在高空的是_____（字母）。
（2）BC兩處中，形成高氣壓的是______（字母），氣溫較低的是_________（字母）。
（3）熱力環流形成的根本原因是________,形成風的直接原因是_________________。
（4）圖中所示的熱力環流形成的過程是:先有_____運動,再形成______運動。
（5）畫出大氣在水平方向和垂直方向的運動。
28．讀下圖，完成下列問題。（10分）
（1）A、B兩圖中，表示冷鋒的是______，表示暖鋒的是______。
（2）從上下位置看，冷氣團一般在鋒面_______，原因是______________；從圖中可以看出鋒面的位置是傾斜的，一般都傾向______________氣團一側；
（3）降水的形成，必定有一個暖氣團的上升過程，從這點看，降水一般位于_______氣團一側，就暖鋒來看，降水易發生在______________（鋒前．鋒后）；
（4）我國冬季爆發的寒潮是圖______（A、B）所示的天氣系統南下形成的災害性天氣。
（5）A圖中天氣系統過境時的天氣狀況是_________________，過境后的天氣狀況是_______________。
29．讀“海平面等壓線分布示意圖”，完成下列問題。（10分）
（1）從氣壓分布狀況看：B地是 ；從氣流分布狀況看：D地是 。（2分）
（2）圖中箭頭①與等壓線垂直，表示的是：_____ ______，箭頭②與等壓線斜交，表示的是：_________。（2分）
（3）圖中E地風速比F地 ，判斷依據是 。（3分）
（4）圖中氣壓中心D的名稱為 ，被氣壓中心D切斷的氣壓帶是 。（2分）
（5）此季節，A點的風向為__ __，D地區氣候特征為___ _________。（2分）
30．讀全球二氧化碳體積分數變化和全球氣溫變化曲線圖，回答問題：（10分）
（1）全球二氧化碳含量變化趨勢是________________，全球氣溫變化趨勢____________。
（2）大氣中二氧化碳含量變化對人類造成的不利影響主要有________________________、_________________________等（任答兩點）；有利影響有_______________等（任答一點）。
（3）設計一個聯系框圖以表示下列選項之間的相互關系（注意：框內填寫字母代號）。
A．全球海平面上升
B．海洋表面出現膨脹
C．極地冰雪融化
D．沿海低地、良田、城市被淹沒
E．大氣中溫室氣體濃度增高
F．大量燃燒礦物化石燃料
G．全球平均氣溫上升
H．大量森林植被遭到破壞
參考答案
一、選擇題（50分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
B D C A C B D C D A B A B
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
C A C C B A B C A B D B
二、綜合題（50分）
26．（10分）
（1）A．副極地低氣壓帶 B．副熱帶高氣壓帶 C．赤道低氣壓帶（3分）
（2）U．東南信風帶 V．盛行西風帶 W．極地東風帶（3分）
（3）熱力（1分）
（4）西南 西北 地轉偏向力作用（3分）
27．（10分）
（1）BC AD（2分）
（2）B B（2分）
（3）地區間的冷熱不均 水平氣壓梯度力（2分）
（4）垂直 水平（2分）
（5）（2分）
28．（10分）
（1）B A（2分）
（2）下方 冷空氣密度大 冷（3分）
（3）冷 鋒前（2分）
（4）B（1分）
（5）伴隨多云和降水天氣 氣溫上升，氣壓下降，天氣轉晴（2分）
29．（10分）
（1）低氣壓 反氣旋（2分）
（2）水平氣壓梯度力 風向（2分）
（3）小 E地等壓線稀疏，水平氣壓梯度力小（2分）
（4） 蒙古一西伯利亞高壓（亞洲高壓） 副極地低氣壓帶 （2分）
（5）西北季風 寒冷干燥（2分）
30．（10分）
（1）上升 波動上升（2分）
（2）a．世界氣候變暖，極地冰川融化，造成海平面上升，給沿海地帶造成嚴重威脅。b．生態系統遭到破壞c．人類健康受到威脅d．可能導致干旱暴雨洪澇等災害事件增加等；（2分）
二氧化碳的施肥效應，使得植物的光合作用增強（1分）
（3）（5分）
F和H、C和B上下框可對調2011—2012學年度上學期單元測試
高一英語試題（2）【新人教】
命題范圍：必修一(2)
（時間：120分鐘;滿分：150分）?
第I卷（選擇題 共115分）
第一部分： 聽力（共兩節，滿分30分）
第一節（共5小題；每小題1．5分，滿分7．5分）
聽下面5段對話。每段對話后有一個小題，從小題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。
1．Where should be the most suitable place for this conversation
A．At the hospital． B．At the woman’s home． C．In the teacher’s office．
2．Why is Betty working for Smith’s company
A．Because it is a company training typists．
B．Because it is a company selling typewriters．
C．Because Betty needs a job as a typist．
3．Where does the conversation most probably take place
A．At a bookstore． B．At the library． C．At a booking office．
4．What can we learn from the woman’s words
A．She wants rooms to share in with her family．
B．She has a small family and is fond of music．
C．She can’t afford a two-room house．
5．Why is Smith so successful
A．Because he is always thinking of others．
B．Because he can answer questions quickly．
C．Because he never makes any mistake．
第二節（共15小題；每小題1．5分，滿分22．5分）
聽下面3段對話或獨白。每段話或獨白后有幾個小題，從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項，并標在試卷的相應位置。聽每段對話或獨白前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題給出5秒鐘的作答時間。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第6段材料 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )，回答第6至9題。
6．Where did the man find the flat’s information
A．In a newspaper． B．In a website． C．On TV．
7．How much does the woman ask for the flat
A．300 dollars． B．200 dollars． C．Not mentioned．
8．What can we know about the flat
A．It’s got two bathrooms．
B．It’s got a dining room．
C．It’s got two double bedrooms．
9．Where is the flat
A．On the West Road, Flat A．
B．On the East Road, Flat B．
C．On the West Road, Flat B．
聽第7段材料 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網" \t "_blank )，回答第10至12題。
10．Where does the man’s wife want to go
A．India． B．Italy． C．Egypt．
11．How may the man go to travel
A．By sea． B．By air． C．By train．
12．Why do the man and his wife usually not go anywhere in the end
A．Because they don’t have enough money．
B．Because they don’t have enough time．
C．Because his wife always worries too much．
聽第8段材料，回答第10至12題。
13．Where does the lesson take place
A．At school． B．At the teacher’s office． C．At the student’s room．
14．When does the teacher start to work
A．At 7:00． B．At 8:00． C．At 12:00．
15．How long does the lesson last
A．3 hours． B．4 hours． C．5 hours．
聽第9段材料，回答第16至17題。
16．What do we learn about Jenny from the conversation
A．She is the woman’s sister．
B．She doesn’t like going out at all．
C．She likes dancing very much．
17．Why won’t the woman take her camera with her tomorrow
A．Because her brother wants to use it tomorrow．
B．Because she has lent it to someone else．
C．Because there is something wrong with it．
聽第10段材料，回答第18至20題。
18．When does the store close at night
A．At 9:30． B．At 10:30． C．At 10:45．
19．What items are sold on the second floor
A．Things for office use．
B．Clothes and shoes．
C．Electrical appliances（電器）．
20．Why does the store give a 15% discount（折扣） to the customers today
A．To celebrate the Opening Day．
B．To celebrate an important holiday．
C．To thank the customers for always coming to the store．
第二部分：英語知識運用 （共兩節， 滿分45分）
第一節：單項填空 （共15小題, 每小題1分,滿分15分）
從A、B、C、D 四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項， 并在答題卡上將該項涂黑。
21．Mr．Huang will ________________________in the movement．
A．play a leading part B．take parts C．play leading part D．take a part
22．We discussed where to go for a whole morning，but we decided to stay at home________．
A．at the end B．by the end C．in the end D．on end
23．_________________of the students who took part in the military training is 450．
A．A number B．A lot C．Lots D．The number
24．Sometimes_____________English is quite different from_______ English in many ways．
A．speaking; writing B．spoken; written
C．speaking; written D．spoken; writing
25．Can you tell me if you have found the key ________________your car．
A．for B．to C．about D．by
26．As is known to all, People’s Republic of China is Biggest developing country in the world．．
A．the ;不填 B．不填 ；the C．the ；the D．不填；不填
27．We feel our duty to make our country a better place．
A．it B．this C．that D．one
28．Nick, it’s good for you to read some books __________China before you start your trip there．
A．in B．for C．of D．on
29．-----The film is , I have to say, not a bit interesting．
------Why It’s ______ than the films I have ever seen．
A．far more interesting B．much less interesting
C．no more interesting D．any less interesting
30．It is one thing to enjoy listening to good music, but it is______ another to play it well yourself．
A．quite B．very C．rather D．much
31．What are you doing out of bed, Tom You're to be asleep．
A．supposed B．known C．thought D．considered
32．You can’t predict everything．Often things don’t ____ as you expect．
A．run out B．break out C．work out D．put on
33．On the next birthday．Ann married for twenty years．
A．is B．has been C．will be D．will have been
34．-----Shall I inform him of the change of the schedule right now
-----I am afraid you _____,in case he comes late for the meeting ．
A．will B．must C．may D．can
35．The next thing he saw was smoke from behind the house．
A．rose B．rising C．to rise D．risen
第二節 完型填空（共20小題；每小題1．5分，滿分30分）
閱讀下面短文，掌握其大意，然后從36—55各題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項
“Hi! John．” Mary ran towards me with a rare bright smile on her face, saying, “I’m going to have a 36 performance tonight．I hope you'll come．Here is the 37 ．” She left in a hurry, disappearing in the crowds of people 38 ．
"Is that true " I asked myself．She was a quite 39 girl．I had never seen her making up or wearing attractive clothes, for she did not know how to 40 indeed．
I arrived at the 41 with the ticket, and found my seat．Her performance was the seventh one．I knew I would 42 from a hard time before her turn, for I had no 43 of art, but her performance was 44 watching, no matter how long I would wait．Time went slowly．I 45 with myself not to fall asleep．
"Let' s welcome the next exciting dance - Latin !" 46 filled the hall at once．
I opened my eyes as large as possible, 47 to lose anything．Wearing a golden and shining skirt, Mary appeared on the stage．Dancing with a charming smile, she was fully 48 in the Latin music．At this moment, she looked like a pretty butterfly 49 on the splendid stage．
After all the performance 50 , I waited for her at the gate．
"Hi!" She stood in front of me with a bag and her crystal high-heeled shoes in her hands, and 51 as she used to be, but the making-up still could be seen．
"How do you feel " There was not a little bit tired 52 on her face．
" 53 !" I answered．
"Thank you! I knew it would be．" She could not 54 her excitement, laughing like a child．Looking at the shining crystal high-heeled shoes in the wonderful starry night, I 55 that every girl has a pair of special shoes which are like the crystal shoes of Cinderella．
36．A．instrument B．dance C．music D．opera
37．A．address B．number C．ticket D．invitation
38．A．quickly B．completely C．quietly D．excitedly
39．A．lovely B．popular C．confident D．ordinary
40．A．cover up B．turn off C．dress up D．take in
41．A．hall B．party C．theatre D．school
42．A．relieve B．escape C．relax D．suffer
43．A．interest B．ability C．sense D．touch
44．A．proper B．worth C．good D．happy
45．A．struggled B．knocked C．supported D．controlled
46．A．Appreciation B．Attention C．Expectation D．Applause
47．A．failing B．fearing C．forgetting D．regretting
48．A．absorbed B．swallowed C．interested D．surrounded
49．A．singing B．flying C．skipping D．staying
50．A．stopped B．paused C．ended D．succeeded
51．A．talked B．dressed C．laughed D．looked
52．A．appearance B．excitement C．expression D．exhibition
53．A．Sorry B．Congratulations C．Far from D．Fantastic
54．A．hide B．prevent C．remove D．abandon
55．A．doubted B．realized C．wondered D．suggested
三、閱讀理解（共兩節，40分）
第一節（共15小題；每小題2分，共30分）
閱讀下列短文，從每題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項。
A
A new study has been carried to test the role of story telling in lowering blood pressure．Dr．Thomas Houston, a professor of the University of Massachusetts Medical School, led a group of scientists that investigated how pre-recorded videos of hypertension （高血壓） patients' talking about their medical histories helped another group of patients with high blood pressure to control their condition over several months．
Houston was surprised by their studies that suggested that communication can be a powerful tool in medicine．They showed that those who had had similar experiences, when talking to someone with a similar background, could help change their behavior to become healthier．Hypertension is difficult to control, since it is dependent on diet, exercise and mental state．Medical treatments with drugs, and lifestyle therapies（療法） have been relatively ineffective because people find it hard to follow those medical requirements．
In the test, his team carefully chose their story-tellers from 230 members of a patients' community with whom they could most easily relate．Next, they divided their study population into two groups．One received three interactive （互動） DVDs containing the tellers' stories of their experiences in living with and treating their hypertension．The other were given educational discs on an unrelated health topic．The study volunteers reported that they had listened to the DVDs, and after three months, those who heard the stories of the hypertensive patients lowered their blood pressure．
While the study did not address how the story-telling influenced the patients' behavior, Houston suspects that watching patients of similar backgrounds who had a similar medical experience helped to motivate them to seek medical help to their hypertension．They found that after six months the difference in blood pressure between those who watched the story-tellers and those who observed the unrelated videos remained, suggesting that the story-telling continued to have an effect．
56．We can learn from the text that the pre-recorded videos _________．
A．tell medical histories of hypertension patients
B．introduce some medical treatments of hypertension
C．introduce a good lifestyle for hypertensive patients
D．tell scientific discoveries of the scientist group
57．Houston was surprised to find that _______．
A．hypertension is really difficult to control
B．communication has some medical effects
C．medical treatments have no effect at all
D．people don't follow the medical requirements
58．Which of the following is true about the study
A．The scientists chose 230 patients from a hospital．
B．Both the groups used the same videos about health topic．
C．The two groups lowered blood pressure in different degrees．
D．The story-tellers were hypertension patients as well．
59．Which of the following could be the best title of the text
A．The stories of some hypertension patients．
B．Medical treatments of blood pressure．
C．Storytelling may help lower blood pressure．
D．Suggestions about how to lower blood pressure．
B
Elizabeth and I are 18 now, and about to graduate．I think about our elementary-school friendship, but some memories have blurred （模糊）．What happened that day in the fifth grade when Beth suddenly stopped speaking to me Does she know that I've been thinking about her for seven years If only we could go back, and discover what ended our relationship．
I have to speak with Beth．I see her sometimes, and find out school is "fine"．It's not the same．It never will be．Someone says that she's Liz now．What happened to Beth
I can't call her．Should I write What if she doesn't answer me How will I know what she's thinking
Yes, I'll write her a letter．These things are easier to express in writing．"Dear Be-," no, "Dear Li-," no, "Dear Elizabeth," I begin．The words flow freely, as seven year old memories are reborn．I ask her all the questions that have been left unanswered in my mind, and pray she will answer．I seal my thoughts in the perfect white envelope, and imagine Beth looking into her mailbox．Will she know why I'm writing Maybe she once thought of writing the same letter．
As the mailman takes my envelope from me forever, I wonder if I've made the right decision．Do I have the right to force myself into Beth's life again Am I simply part of the past I have taken the first step．Beth has control of the situation now．
One day has passed．Are my words lying on the bottom of the post office floor
Two days are gone．I'm lost in thought and don't even hear the phone ting．
"Hello It's Elizabeth．"
60．What can we learn about Beth
A．She had a quarrel with the author in the fifth grade．
B．She moved to another school in the fifth grade．
C．She is now called Liz instead of Beth．
D．She hasn't seen the author for seven years．
61．Why does the author decide to write a letter instead of calling
A．She is sure that Beth will not answer．
B．She's afraid that they'll quarrel on the phone．
C．She doesn't know Beth's telephone number．
D．It is easier to express her feelings in writing．
62．Which of the following the author might NOT mention in her letter
A．Their elementary-school friendship．
B．Her future plan after graduation．
C．Her expectations for Beth's reply．
D．The questions about the endings of their friendship．
63．What might happen at the end of the story
A．Beth answers her letter two days later．
B．The letter doesn't reach Beth at all．
C．They make up their friendship．
D．Beth refuses to make peace with her．
C
Have you ever been to the beautiful country of Holland and its capital Amsterdam Anyone who has traveled to Amsterdam would probably agree on one thing: Amsterdam's story is a tale of two cities -- one during the day and a completely different one at night．
During the day, the largest city in the Netherlands sits quietly on the Amstel River．You can rent a bicycle, visit the Van Gogh or Anne Frank museum, or take a water taxi．But when the sun goes down, the partying begins．In the big clubs and in coffee shops, tourists gather to hang out, talk politics and smoke．
Several areas of the city clearly show the two worlds that rule Amsterdam．And they're all within a short cab ride of each other．For example, Dam Square attracts daytime sightseers to its festivals, open markets, concerts and other events．Several beautiful and very popular hotels can be found there．And there's the Royal Palace and the Magna Plaza shopping mall．
But at night party-seekers come to the square．Hip hop or funk music is heard there．．So if you come, be ready to dance．The clubs don't shut down until 4 am．
And while you're there, check out the various inexpensive ways to tour the city．Don't worry about getting lost．Although Dutch is the official language, most people in Amsterdam speak English and are happy to help you with directions．And you'll notice that half the people in the streets are on bicycles they rent．
Amsterdam also has a well-planned canal system．For about 10 dollars, you can use the canal bus or a water taxi to cruise（巡游） the "Venice of the North"．
The city has a historic past．One impressive place to visit is the Anne Frank House on Nine Streets．It was there that the young Jewish girl wrote her famous diary during World War II．Visitors can view Anne's original diary and climb behind the bookcase to the room where she and her family hid from the Nazis for two years．
64．What means of transport is not available to visitors in Amsterdam
A．A carriage． B．A bicycle． C．A canal bus． D．A water taxi．
65．When getting lost, a visitor can ask natives for directions in ．
A．only Dutch B．Dutch or English
C．only English D．Spanish and English
66．What can you learn about by visiting the Anne Frank House
A．The experience of a beautiful girl survivor．
B．The glorious past of Amsterdam．
C．The life of Jewish during World War Ⅱ．
D．The suffering of the Dutch in wars．
67．The passage is intended to ．
A．call up people’s memories of World War Ⅱ
B．tell readers what A Tale of Two Cities is about
C．instruct visitors what to do and see in Holland
D．offer readers some information about Amsterdam
D
Teaching children to read well from the start is the most important task of elementary schools．But relying on educators to approach this task correctly can be a great mistake．Many schools continue to employ instructional methods that have been proven ineffective．The staying power of the “look-say” or “whole-word” method of teaching beginning reading is perhaps the most flagrant example of this failure to instruct effectively．
The whole-word approach to reading stresses the meaning of words over the meaning of letters, thinking over decoding, developing a sight vocabulary of familiar words over developing the ability to unlock the pronunciation of unfamiliar words．It fits in with the self-directed, “learning how to learn” activities recommended by advocates of “open” classrooms and with the concept that children have to be developmentally ready to begin reading．Before 1963, no major publisher put out anything but these “Run-Spot-Run” readers．
However, in 1955, Rudolf Flesch touched off what has been called “the great debate” in beginning reading．In his best-seller Why Johnny Can’t Read, Flesch indicted（控訴）the nation’s public schools for miseducating students by using the look-say method．He said – and more scholarly studies by Jeane Chall and Rovert Dykstra later confirmed – that another approach to beginning reading, founded on phonics, is far superior．
Systematic phonics first teaches children to associate letters and letter combinations with sounds; it then teaches them how to blend these sounds together to make words．Rather than building up a relatively limited vocabulary of memorized words, it imparts a code by which the pronunciations of the vast majority of the most common words in the English language can be learned．Phonics does not devalue the importance of thinking about the meaning of words and sentences; it simply recognizes that decoding is the logical and necessary first step．
68．The author indicts the look-say reading approach because _________________．
A．it overlooks decoding
B．Rudolf Flesch agrees with him
C．he says it is boring
D．many schools continue to use this method
69．One major difference between the look-say method of learning reading and the phonics method is _______________．
A．look-say is simpler
B．Phonics takes longer to learn
C．look-say is easier to teach
D．phonics gives readers access to far more words
70．The phrase “touch-off” （Para 3, Line 1） most probably means _____________．
A．talk about shortly B．start or cause
C．compare with D．oppose
第二節（共５小題；每小題２分，滿分10分）
根據短文內容，從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項，選項中有兩項為多余選項。
（Zhang=Z Mr．Smith=M）
Z: Hello, are you Mr．Smith from the United States
M: Yes, Robert Smith．Please call me Robert．__71___．
Z: My pleasure．Welcome to China．My name is Zhang Lin．You can call me Lin．This is my card．
M: Thank you．And __72___．
Z: Oh, good, thanks．How was the journey
M: __73___, although a little tiring．．
Z: Then let’s get your things and go to the hotel now．
M: Oh, thank you．__74___
Z: It’s about thirty minutes’ drive．By the way, we are going to have a dinner party for you this evening．
M: It’s very kind of you．_75___
Z: Six thirty．I’ll pick you up at six o’clock．
M: Ok, see you then．
Z: Bye．
A．It was OK
B．Where is the hotel
C．Here is my card
D．Where shall we go
E．Thank you for meeting me
F．How many people are going there
G．What time does it begin
第Ⅱ卷（主觀題 共35分）
第四部分：寫作（共兩節，滿分35分）
第一節：短文改錯 （共10小題;每小題1分,滿分10分）
增加：在缺詞處加一個漏詞符號（∧），并在此符號下面寫出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉。
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意：
1．每處錯誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分。
Dear editor,
I’m writing to tell you something about how we students use the Internet．As we all know, the Internet is playing a important part in our daily life．We often read news at home and abroad and learning foreign languages by ourselves on the Internet．Sometimes we sent e-mails to our families as well as our friends．Beside, we listen music, enjoy films and play computer games on it．We can even do shopping without leaving our homes．
However, it has its disadvantages．We waste too much time playing the electronic games, that has a bad effect on our studies．What’s worse, the bad information on the Internet do great harm to them．I hope we can make the use of the Internet proper for our studies．
Yours truly
Zhang Hua
第二節: 書面表達 （滿分25分）
假如你叫剛剛，進入高一后一直想買一個MP3，但是母親反對。請你根據下列信息，給媽媽寫一封信，說服她滿足你的愿望。
使用MP3的目的：
1．聽語文、英語課文錄音
2．偶爾聽音樂放松大腦
承諾
1．只在課外學習疲勞時和睡覺前聽
2．作為回報，多做家務
注意：
1．可適當增加細節，以使行文連貫；
2．詞數100左右。開頭及結尾已給出，不計入總詞數。
Mum,
As I’m in Senior 1, I strongly feel the urge to get an MP3 player, so I’m writing to you．For one thing,_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Hope you’ll satisfy this request of mine．
Yours,
Gang Gang
參考答案
1—5 ACBBA 6—10 ACBCC 11—15 ACBAB 16-20 CBBCA
21—25ACDBB26---30CADAA31---35ACDBB
36-40 BCADC 41-45 ADCBA 46-50 DBABC 51-55 BCDAB
56---59 ABDC 60---63 CDBC 64--67ABCD 68--70ADB
71---75 ECABG
短文改錯：
Dear editor,
I’m writing to tell you something about how we students use the Internet．As we all know, the Internet is playing a
an
important part in our daily life．We often read news at home and abroad and
learning foreign languages by ourselves on the Internet．Sometimes we sent e-mails to our families
learn send
as well as our friends．Beside, we listen ∧music, enjoy films and play computer games on it．We
Besides to
can even do shopping without leaving our homes．
However, it has its disadvantages．We waste too much time playing the electronic games, that has
which
a bad effect on our studies．What’s worse, the bad information on the Internet do great harm to
does
them．I hope we can make the use of the Internet proper for our studies．
us properly
Yours truly
Zhang Hua
書面表達：
Mum,
As I’m in Senior 1, I strongly feel the urge to get an MP3 player, so I’m writing to you．For one thing, it will help me with my lessons, because I can listen to the English and Chinese texts stored on it, which will obviously benefit me a lot in my study．For another, if I have an MP3 player, I can listen to some music when I feel tired with my lessons, which will in turn improve my study efficiency．
I know you fear it may have some bad effect on my study．Please don’t worry．I promise I will only use it after class when I feel tired, and listen to it before I go to sleep．And in return for your kindness of getting one for me, I will do some housework．
Hope you’ll satisfy this request of mine．
Yours,
Gang Gang
聽力材料：
Text 1
M: Are you feeling better today
W: Yes, thanks．I think I can go home tomorrow．
M: No, I’m afraid you’ll stay in hospital a few more days．
Text 2
M: I still can’t understand, Betty．Why are you working for Smith’s company
W: He offered me a job as a typist, and I need the job．
Text 3
M: If you’re looking for Time magazine, I think I’ve got the last copy．
W: Oh, well, I think I will get a newspaper to read instead．
Text 4
M: Would you like a one-room or a two-room house
W: Two-room．I think there is enough space to put my piano．
Text 5
M: Smith always seems to know other people’s problems．
W: That’s true．I think that’s why he has been so successful in his work．
Text 6
W: Hello, Eileen speaking．
M: Hello．I’m ringing about the flat advertised in today’s SART．Is it available
W: Yes, it is．Two or three people have rung up about it, but nobody has been to see it yet．
M: I see．It doesn’t say how big it is in the advertisement．
W; Well, it’s got two bedrooms, a double and a single, and there’s a dinning room, a fair-sized kitchen and a big bathroom．And there’s garage space if you want it．
M: It certainly sounds nice．Could I come round and have a look at it sometime this morning
W: Oh, yeas．Come any time you like．I’ll be at home all day today and tomorrow… until the flat’s let．
M: Oh, good．Well, I’ll come round as soon as I can．Could you give me the exact address, please
W: It’s West Road, Flat B．
M: West Road, Flat B．See you soon．Bye．
W: Bye．
Text 7
W: Where are you going to spend your holidays this year, Harry
M: We may go abroad．I’m not sure．My wife wants to go to Egypt．I’d like to go there, too．But we haven’t made up our minds yet．
W: Will you travel by sea or by air
M: We may travel by sea．
W: It’s cheaper, isn’t it
M: It may be cheaper, but it takes a long time．
W: I’m sure you will enjoy yourselves．
M: Don’t be so sure．We may not go anywhere．My wife always worries too much．Who’s going to look after the dog Who’s going to look after the house Who’s going to look after the garden We have this problem every year．In the end, we stay at home and look after everything!
Text 8
This morning I went to ask my English teacher to give some advice on how to learn English well on the weekend．When I arrived at his office at 8:00 o’clock, he had already done his work almost one hour．First, we should make a plan of study and carry it out until we succeed．Then, we must master some basic knowledge of English such as 26 letters and 48 sounds．Vocabulary is bricks and grammar is bones．We can make different kind of phrases and sentences with them according to the rules．Finally, practice makes perfect．When I left, I found it was 12 o’clock．Through this lesson, I learned something that couldn’t be learned from textbooks
Text 9
M: Look, what a fine day today!
W: Yes, I like spring very much… the air is fresh, and flowers can be seen everywhere．
M: Yeah, do you want to go to a picnic with me tomorrow
W: I’d like to．How about asking Jenny to go with us
M: Oh, no．She is busy with her dancing class．You know, there is a very big performance just a week later．
W: Yes, you’re right．It’s really not good for her to learn dancing．She doesn’t have any time with her own parents at such a good season．
M: But she doesn’t think so．She likes dancing, and dancing is her life．So will you take your camera with you tomorrow
W: I want to, but I lent it to Tom yesterday．Do you have one
M: No, but I’m going to buy one this afternoon．
Text 10
W: Welcome to our store．Now let me tell you something about our store．It opens at 8:30 am-10:30 pm．You can find all kinds of products in our store．They are at good quality and worth their prices．Clothes and shoes are sold on the first floor．Electrical appliances are on the second and things for office use are on the third floor．The fourth floor is a restaurant, where you can enjoy traditional Chinese food and Western food．You can park your car in your parking lot on the left side of our store for free．We also have telephone services, such as shopping, and shopping guide．If you are busy, you can ring up and buy what you want at home．Our telephone number is 6593906, we will send the goods to you within five hours if you’re in the center of the city．You may ask the shopping guide ladies for help if you have any problems about shopping．Criticism and advice about our services are quite welcome．Since it’s our first day, you can get a 15% discount for any good you buy in our store today．I hope you’ll find the thing you like and have a good time here．2011—2012學年度上學期單元測試
高一語文試題（2）【新人教】
命題范圍： 必修一第3、4單元
第Ⅰ卷為閱讀題，共70分；第Ⅱ卷為表達題，共80分。滿分150分，考試時間為150分鐘。
第Ⅰ卷（閱讀題，共70分）
一、現代文閱讀（9分，每小題3分）
閱讀下文，完成1—3題
中國中產階層的誕生和危機
李 翔
“這是世界上最好的階層，這種中間地位也最能使人幸福。他們既不必像下層大眾從事艱苦的體力勞動而生活依舊無著；也不會像那些上層人物因驕奢淫逸、野心勃勃和相互傾軋而弄得心力交瘁。”在魯濱孫 克羅索揚帆遠行之前，他的父親苦口婆心勸他留下來，安分守己成為一名中產階層。
這是丹尼爾 笛福1719年在《魯濱孫漂流記》中寫下的故事。似乎人人都喜歡中產階層，無論政府、商家還是中產階層本身。這個階層被視為社會穩定的重要因素。他們已經擁有的財產、名望和家庭讓他們對社會安寧有著超過其他階層的訴求，他們天性厭惡一切可能的不安定因素，是現狀的維護者和變革的反對者。另一方面,他們又是消費社會中購買力的源泉——也就是說，他們是當下政府拉動內需和刺激國內消費最應該動員的人群。
因此，當中國最知名的社會學者在2009年8月表示，現在中國中產階層人數已經占到總人口的22%至23%，并且仍然在以每年1%的速度增長時，人人都有理由感到安慰。在學者看來，中國的封閉型社會已經成長為開放型、多元化的現代社會。
或許我們確實目睹著一個新興的中產階層的誕生。年輕人用父母積攢下來的錢交了房子的首付，在大城市中買了房子，以同面積雨林的消逝為代價鋪上了實木地板；他們購買了汽車，發動機油箱內燃燒著進口來的石油，同時讓中石化集團成為世界最大的十家公司之一；他們將自己每月收入中的很大一部分交給銀行，以還房子車子的貸款，為此在公司內提心吊膽，怕被官僚制的機構、工作和世界拋棄。
這些新興的中產階層是社會的中堅階層。他們渴求穩定、趨于保守，是社會維系平穩發展的最大保證力量——新興的中產階層寧肯到麥當勞門口排隊買漢堡，也不愿意卷入任何大的社會動蕩。
但是與此同時,在三年之前,來自日本的管理學家大前研一卻提出了一個讓熱愛中產階層的人不寒而栗的觀念:中產階層的消逝。他用最為簡單的問題來詢問那些偏好中產階層的人:“你自認是中產階層嗎 請自問三個問題:一、房貸造成你很大的生活壓力嗎？二、你是否不敢結婚或是不打算生兒育女；三、孩子未來的教育費用讓你憂心忡忡嗎？”如果有任何一答案為是，你就會被踢出中產階層的行列。
也就是說，也許我們還未迎來中產階層的完全誕生，就已經目睹這個階層自身陷入困境。大前研一將這種新的社會結構描述為“所得階層兩極化”以及隨之而來的“中產階層社會的崩潰”。
如果我們真正想要一個中產階層的社會，政府需要努力的正是去避免這種所謂的“中產階層的消逝”。比如在回答大前研一所列的問題之中，中國中產階層同樣要面對的是房屋貸款問題和子女教育費用問題。政府應該努力去擠壓存在于房地產和教育之中的費用泡沫。
同時，寬松的公司發展環境也是必要條件，因為大部分的中產階層由“白領”和小型的私營企業主構成。總之，讓更多人的收入增長速度同中國內地GDP的增長速度相吻合，而不要讓他們恐懼于自己資產的增長速度甚至落后于通貨膨脹帶來的貶值速度。
1．下列有關中產階層的表述，不符合文意的一項是 （ ）
A．中產階層是處于中間地位的“世界上最好的階層”， 他們既不必像下層大眾那樣從事艱苦的體力勞動而生活依舊無著，也不會像上層人物那樣心力交瘁。
B．中產階層擁有的財產、名望和家庭讓他們對社會安寧有著超過其他階層的訴求，也讓他們厭惡一切可能的不安定因素。
C．中產階層是消費社會中購買力的源泉，是當下政府拉動內需和刺激國內消費最應該動員的人群。
D．現在中國中產階層人數已經占到總人口的22%至23%，并且仍然在以每年1%的速度增長，因此，中國的封閉型社會已經成長為開放型、多元化的現代社會。
2．下列說法中，不符合文意的一項是 （ ）
A．魯濱孫的父親用對比的方式揭示出中產階級的優越性以勸止兒子出行。
B．中國的中產階層還未迎來完全誕生,就已經崩潰。
C．中國年輕人購房購車的行為是其進入中產階層的顯著標志
D．大前研一的三個問題實際揭示了當下中產階層所陷入的困境。
3．根據文意，下列分析中，不屬于“中國如何才能真正形成一個中產階層的社會”的一項是 （ ）
A．政府當下應該努力擠壓房地產和教育費用泡沫,避免中產階層的消逝。
B．營造寬松的公司發展環境。
C．中產階層為了不讓自己的資產的增長速度落后于通貨膨脹帶來的貶值速度要努力工作。
D．總體上要讓更多人的收入增長速度同中國內地GDP的增長速度相吻合。
二、古代詩文閱讀（36分）
（一）文言文閱讀（19分）
閱讀下面一段文言文，完成4~7題。
楊維岳傳
戴名世
楊維岳，廬州巢縣人也。生而孝謹，好讀書，毅然自守以正。嘗以文見知于郡守。一日往謁，適富民有犯法者，守教維岳為之代請，可得金數百。維岳謝曰：“犯罪自有公法。使此人不當罪，而維岳受其金，則不祥；使此人當罪，以維岳故貰之，是以私愛而撓公法也。維岳兢兢自守，懼無以報德，其敢以是為公累？”郡守由是益敬重之。嘗讀書至忠孝大節，往往三復流涕。慕文文山之為人也，畫像祀之。
崇禎中，陜西盜起，都御史史可法巡撫淮揚。維岳曰：“此當代偉人也，不可以不見。”乃徒步詣軍門往謁。居無何，寇益急，詔天下勤王。時可法已拜南京兵部尚書，以府庫虛耗，軍資竭，兵不得出，傳檄諭天下捐貲救國。維岳捧檄泣曰：“國事如此，吾何以家為！”即毀家以為士民倡。
崇禎十七年，上崩于煤山。維岳聞之，北面痛哭，累晝夜不能寢食。未一歲，北兵渡江，京師潰，而史可法以大學士督師揚州，城破死之。維岳泣曰：“國家養士三百年，以身殉國，奈何獨一史公！”于是設史公主①，為文祭之而哭于庭。家人進粥食，麾之去；平日好飲酒，亦卻之。曰：“今值國事如此，飲食能下咽乎！”居三日，北兵至，下令剃發。維岳不肯。人謂：“先生曷避諸 ”維岳曰：“避將何之？吾死耳！吾死耳！”其子對之泣，維岳曰：“小子！吾生平讀書何事？一旦茍全幸生，吾義不為！吾今得死所矣，小子何泣焉？”人有來勸慰，偃臥唯唯而已。作不髡永訣之辭以見志。凡不食七日，氣息僅存。親屬人來觀者益眾，忽張目，視其子曰：“前日見志之語，慎毋以示世也。”頃之遂卒，年五十六。聞者莫不為之流涕，私謚為文烈公。
嗚呼！三代以來，變故多矣，為人臣者，往往身為大官不能為國死，而布衣、諸生又以死非吾事，則是無一人死也，君臣之義幾何而不絕也哉！
（選自《南山集》，有刪節）
注：①主：死者的牌位。
4．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（ 　）（3分）
A．以維岳故貰之 貰：赦免 B．累晝夜不能寢食 累：連續
C．北兵渡江，京師潰 潰：被攻破 D．慎毋以示世也 慎：小心
5．下列句子中，直接表現楊維岳忠義大節的一組是（ 　）（3分）
①以維岳故貰之，是以私愛而撓公法也
②即毀家以為士民倡 　
③北面痛哭，累晝夜不能寢食
④避將何之？吾死耳
⑤乃作不髡永訣之辭以見志
⑥聞者莫不為之流涕
A．①⑤⑥ B．①③⑤ C．②③④ D．②④⑥
6．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（ 　）（3分）
A．楊維岳喜好讀書，堅守正道。他寧可不要數百兩銀子，也不為犯法的富民“代請”。郡守因此越發敬重他的為人。
B．楊維岳一直很敬重文天祥和史可法，他畫了文天祥畫像經常祭拜；在史可法死后，為楊維岳又設牌位寫文章哭祭他。
C．清兵南下后，下令士民剃發。楊維岳既不剃發，也不躲藏，決心以死明志，別人來勸慰他，他也臥床不應，絕食多日而亡。
D．作者譴責了在民族危難之際貪生怕死的達官貴人，以及不明大義的平民、書生，肯定了楊維岳為守君臣之義而獻身的行為。
7．把下列句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）維岳兢兢自守，懼無以報德，其敢以是為公累？（3分）
譯文：
（2）以府庫虛耗，軍資竭，兵不得出，傳檄諭天下捐貲救國。（4分）
譯文：
（二）古代詩歌閱讀（11分）
閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。
續古詩十首（其四）
白居易
雨露長纖草，山苗高入云。
風雪折勁木，潤松摧為薪。
風摧此何意，雨長彼何因。
百丈澗底死，寸莖山上春。
可憐苦節士，感此涕盈巾。
8．這首詩表達了作者怎樣的思想感情？（5分）
9．全詩主要運用了怎樣的藝術手法？請具體分析。（6分）
（三）名篇名句默寫（6分）
10．補寫出下面名句中的空缺部分（每句1分）
① ，仁者樂山。（《論語·里仁第四》）
②吾日三省吾身： ，與朋友交而不信乎？傳不習乎？（《論語·雍也》）
③仰之彌高，鉆之彌堅， ， 。（《論語·子罕》）
④志士仁人，無求生以害人， 。（《論語·衛靈公》）
⑤羅衾不耐五更寒。 ， 。（李煜《浪淘沙令》）
⑥文章合為時而著， 。（白居易·《與元九書》）
三、文學類文本閱讀（25分）
11．閱讀下面的文字，完成（1）—（4）題。
惜別櫻桃園
童道明
為了挽救一座即將拍賣的櫻桃園，女主人從巴黎回到俄羅斯故鄉。一個商人建議她把櫻桃園改造成別墅出租，女主人不聽。櫻桃園易主，新的主人正是那個提建議的商人。櫻桃園原先的女主人落下了幾滴眼淚，走了。落幕前，觀眾聽到“從遠處隱隱傳來的砍伐樹木的斧聲”……這就是契訶夫的《櫻桃園》。
從《櫻桃園》這部戲可以生發出種種不同的題旨來。在貴族階級行將入木的20世紀初，由此可以反思到“貴族階級的沒落”；在階級斗爭如火如荼的十月革命后，由此可以導引出“階級斗爭的火花”；而在階級觀點逐漸讓位給人類意識的上世紀中后葉，則有越來越多的人從“櫻桃園的消失”中，發現了“人類的困惑”。
“困惑”在哪？美麗的“櫻桃園”終究敵不過實用的“別墅樓”，幾幢有物質經濟效益的別墅樓的出現，要伴隨一座有精神家園意味的櫻桃園的毀滅。“困惑”在趨新與懷舊的兩難選擇，“困惑”在情感與理智的永恒沖突，“困惑”在按歷史法則注定要讓位給“別墅樓”的“櫻桃園”畢竟也值得幾分眷戀，“困惑”在讓人聽了心顫的“砍伐樹木的斧聲”，同時還可以聽作“時代前進的腳步聲”……
《櫻桃園》里包裹的那顆俄羅斯困惑的靈魂，像是升騰到了天空，它的呼喚在各種膚色的人的心靈中激起了共鳴。其中自然也包括我們黑頭發黃皮膚的龍的傳人。
五十年代末，旅歐華人作家凌叔華重游日本京都銀閣寺，發現“當年池上那樹斜臥的粉色山茶不見了，猩紅的天竹也不在水邊照影了，清脆的鳥聲也聽不到了。”而在寺廟山門旁邊“卻多了一個賣票窗口了”。告別已經成為營業性旅游點的銀閣寺，凌叔華女士在她的散文《重游日本》里寫下了自己的“心靈困惑”：“我惘惘的走出了廟門，大有契訶夫的《櫻桃園》女主人的心境。有一天這錦鏡池內會不會填上洋灰，作為公共游泳池呢？我不由得一路問自己。”
有《櫻桃園》女主人心境的，并不非得是女性，也并不非得熟悉契訶夫的劇本。五十年代中期，當北京的老牌樓、老城墻在新馬路不斷拓展的同時不斷消失與萎縮的時候，最有契訶夫《櫻桃園》女主人心境的北京市民，我想一定是梁思成先生了。
時代在快速地按著歷史的法則前進，跟著時代前進的我們，不得不與一些舊的但也美麗的事物告別。在這日新月異的世紀之初，我們好像每天都在迎接新的“別墅樓”拔地而起，同時也每天都在目睹“櫻桃園”就地消失。我們好像每天都能隱隱聽到令我們憂喜參半、令我們心潮澎湃、也令我們心靈悵惘的“砍伐樹木的斧聲”。我們無法逆“歷史潮流”，保留一座座注定要消失的“櫻桃園”。但我們可以把消失了的、消失著的、將要消失的“櫻桃園”，保留在我們的記憶里，只要它確確實實值得我們記憶。大到巍峨的北京城墻，小到被曹禺寫進《北京人》的發出“孜妞妞、孜妞妞”聲響的曾為“北平獨有的單輪小水車”。
謝謝契訶夫。他讓我們知道，哪怕是朦朦朧朧地知道，為什么跨入新世紀門檻的我們，心中會有這種甜蜜與苦澀同在的復雜感受；他啟發我們進入21世紀的人，和復雜的、冷冰冰的電腦打交道的現代人，要懂得多情善感，要懂得在復雜的、熱乎乎的感情世界上倘佯，要懂得惜別“櫻桃園”。
（1）聯系全文，你是怎樣理解“櫻桃園”的含義的？（6分）
（2）凌叔華女士在她的散文《重游日本》里所說的“《櫻桃園》女主人的心境”，是指怎樣的心境？（6分）
（3）文章提到的梁思成，為什么也有《櫻桃園》女主人的心境？（6分）
（4）文章反復提到“砍伐樹木的斧聲”,有什么作用？（7分）
第Ⅱ卷（表達80分）
五、語言文字運用（20分）
12．下列各句中， 加點成語使用恰當的一句是 （ ）
A．他平時教育學生極其嚴格，但對同事卻非常溫柔，色厲內荏的印象常使他在學生面前遭到誤解。
B．西安大學生藥家鑫開車撞人殺人案已令世人震驚，而事發后他的同門師妹李穎的一番言論更是石破天驚。
C．最近各級地方政府相繼出臺的房屋限價令幾乎都把房價的增長限制在百分之十左右，媒體認為這一政策更使房價上漲合法化，反而讓更多急于買房的人產生無所事事的危機感。
D．最近倫敦奧委會負責人在回應媒體對奧運比賽場館進度的質疑時表示，多項工程已經開工，場館建設正在緊鑼密鼓地進行，預計2012年4月可以全面完成并接受檢驗。
13．下列句子中，沒有語病的一項是 （ ）
A．前一階段，因為嘉賓言語過激或素質低下而引起網友廣泛詆詬的江蘇衛視黃金節目《非誠勿擾》經過整改后，無論在主旨的把握和嘉賓的選擇上都有了很大改觀。
B．李玉剛的男女聲同歌演唱的獨特技巧和極具中國古典韻味的扮相，不僅在澳洲悉尼歌劇院引起轟動，蜚聲海外，還引起央視藝術人生欄目的關注，對他進行了獨家專訪。
C．公開的預算信息只占全部預算信息的極小部分，至少有80％的預算信息遭到公眾質疑，這是中國公共信息的現狀，也是我們亟待解決的問題。
D．一年一度的“藝考熱”凸顯了當今高考報名過程中，考生及家長不顧實際情況、盲目追求熱點專業，結果花費了大量的人力、物力、財力，卻收效甚微。
14．選出句子排序正確的一項 （ ）
我天天望著窗口常春藤的生長。
①我細細觀賞它纖細的脈絡，嫩芽
②看它怎樣舒開折疊著的嫩葉，漸漸變青，漸漸變老
③我以揠苗助長的心情，巴不得它長得快，長得茂綠
④看它怎樣伸開柔軟的卷須，攀住一根緣引它的繩索，或一莖枯枝
A．①②③④ B．④②①③ C．④③①② D．①②④③
15．下面文字是從某學生“成長記錄”中節選的，請根據這些內容為該同學寫一段評價性文字。要求：評價要客觀，語氣要委婉，有利于該同學的發展，不超過60字。（5分）
（1）某月某日在值日時，與同學發生爭執，并辱罵該同學。
（2）某月某日上課遲到20分鐘，并且擾亂了課堂秩序。
（3）某月某日在校外遇到一非法分子搶劫同學財物，挺身而出，將其制止。
（4）某月某日在“校園文化節”上，一曲薩克斯精彩絕倫，為班級爭得了榮譽。
（5）某月某日上課遲到5分鐘。
16．閱讀下面四則材料，回答后面的問題：（6分）
材料一：在由鳳凰衛視主辦的“世界因你而美麗———2007影響世界華人盛典”頒獎典禮中，最受矚目的大獎——終身成就獎的獲得者是“雜交水稻之父”、中國工程院院士袁隆平。
材料二：據湖南四達資產評估事務所評估認定，“袁隆平”這一品牌的無形資產已達1008億元。在由袁隆平任主編的《雜交水稻》專業雜志的封二上，曾經刊登過一則湖南省雜交水稻研究中心的產品廣告，清楚地印著“袁隆平”品牌價值1008億元。
材料三：在由湖南人編制的全國第一個省級富豪榜“2007湖南富豪500強”中，梁穩根以188億元的身價高居榜首，袁隆平因其對社會的特殊貢獻被列為名譽首富。
材料四：有人認為湖南富豪網無非是借著袁隆平這個品牌為他們的富豪評比活動貼上金標簽，是一種炒作，所以網上出現了“把科學家袁隆平列為‘湖南省名譽首富’實在很無聊”的帖子。你同意材料四中的“把科學家袁隆平列為‘湖南省名譽首富’實在很無聊”這一說法嗎？請你
就這一帖子提出的看法進行回復。（100字左右）
六、寫作（60分）
17．閱讀下面的文字，按要求作文。（60分）
“喧囂”的常用義為“聲音雜亂，不清凈”。放眼社會，股市、網絡、娛樂圈以及青春、人生……，呈現出越來越熱鬧紛亂和騷動不安的跡象。面對喧囂，人們的態度也是多種多樣，耐人尋味：有人選擇淡然，有人選擇逃避，也有人選擇融入甚或是享受……
請以“面對喧囂”為標題，自定立意，自選角度，除詩歌外，文體不限。
參考答案
1．D
2．B
3．C
4．D（慎，千萬）
5．C（①是直接表現，但不是其大節；⑥可以表現其大節，但不直接。）
6．C（“臥床不應”錯，唯唯是指對勸慰者客氣而簡單的答語，此處有敷衍意）
7．（1）我小心謹慎地堅守自己的節操，還擔心沒法報答您的恩德，哪敢因為這件事而連累您？（一句1分）（2）因為國庫虧損，軍隊物資用盡，軍隊不能出征，發布檄文告曉天下人捐錢財救國。（一句1分）（3）山野中的霧氣，空氣中的塵埃，都是生物用氣息相吹拂的結果。（一句1分）
附參考譯文
楊維岳是廬州府巢縣人。生性孝順而恭謹，愛好讀書，堅守正道。曾經憑借他的文章被知府賞識。一天，去拜訪知府，恰好碰上一個犯法的富人，知府教楊維岳替他打官司，可以獲得幾百兩銀子。楊維岳推辭說：“犯罪自有公法處置。假使這個人不應該判罪，而我接受他的銀子，就會不吉利；假使這個人應該判罪，卻因為我的緣故而赦免了他，這是用私情干擾公法。我小心謹慎地堅守自己的節操，還擔心沒法報答您的恩德，哪敢因為這件事而連累您？”知府因此更加敬重他。楊維岳讀書讀到忠孝大節之處，常常多次流淚。他仰慕文天祥的為人，就畫了他的像供奉他。
崇禎年間，盜賊蜂起，都御史史可法任揚州巡撫。楊維岳說：“這個人是當代偉人，不可以不拜見。”于是徒步到駐軍營地拜見史可法。沒過多久，北寇的進攻更加急迫，皇上詔令天下起兵救援。這時史可法已被任命為南京兵部尚書，因為國庫虧損，軍隊物資用盡，軍隊不能出征，發布檄文告曉天下人捐錢財救國。楊維岳捧著檄文哭著說：“國家大事到這個地步，我還要家干什么呢！”當即變賣家產來做大家的表率。
崇禎十七年，皇上死在煤山。楊維岳聽到這件事，面向北方痛哭，連續幾個晝夜不愿吃飯睡覺。不到一年，清兵渡過長江，國都被攻陷。史可法憑大學士的身份在揚州指揮軍隊抗清，城池被攻破后為國而死。楊維岳哭著說：“國家培養讀書人幾百年，以身殉國的，為什么只有一個史公！”于是在庭院里設下史公的牌位，寫了祭文哭拜他。家人送來米粥食物，他揮揮手叫拿走；平時喜歡飲酒，也拒絕了。他說：“現在正遇上國家大事如此糟糕，還能吃得下喝得下嗎！”過了幾天，清兵到來，下令剃發，楊維岳不肯。有人說：“您何不為此而避一避呢？”楊維岳說：“能躲避到哪里去呢？讓我死吧！讓我死吧！”他的兒子對著他哭泣，楊維岳說：“孩子！我一生讀書做什么用？如果有一天要我茍且偷生，我信守大義，堅決不干！我現在能夠死得其所了，你哭什么呢？”有人來勸慰他，他只是躺著隨便答應罷了。寫下寧死也不剃發的文字來表現他的志向。一連七天不吃飯，僅存一點氣息。來看望他的親屬越來越多，他忽然睜大眼睛看著兒子說：“前幾天表現我的志向的文字，千萬不要拿它給世人看。”不一會兒就去世了，享年五十六歲。知道這件事的人沒有不為他流淚的，民間給他立的謚號是文烈公。
唉！三代以來，興亡更替的事情多了。做臣子的常常身居高位卻不愿為國家而死，平民、書生又認為為國而死不是自己的事，那么這樣就沒有一人愿為國而死，君臣之義不斷絕還能有多久呢！
8．這首詩表達了作者對守節不渝、卓有才識的寒門子弟遭受冷遇和摧殘，（2分）而豪門貴族子弟享恩澤、踞高位這一不公平社會現象的無奈、憤懣和感傷之情。（3分）
9．全詩主要運用了比喻和對比的手法。（2分）以“山上春草”比喻豪門貴族子弟，以“澗底青松”比喻寒門子弟；（2分）把澗底松堅強而富有生命力而遭風摧雪折和而山上草以寸莖之長卻享受雨露滋潤兩種截然不同的遭遇和命運進行對比，從而鮮明地表現出作者的思想感情。（2分）
10．知者樂水 為人謀而不忠乎 瞻之在前 忽焉在后 有殺生以成仁 夢里不知身是客 一晌貪歡 歌詩合為事而作
11．（1）①它指的是契訶夫小說中女主人所擁有的“櫻桃園”。②這里運用比喻的手法，“櫻桃園”是用來比喻那些不斷消失的、具有精神家園意味的事物。（6分）
（2）是指因眷戀已有的精神家園的消失而感到傷感的心境。
（3）①說明不管是男人還是女人，白種人還是黃種人，“櫻桃園女主人的心境”是人們普遍存在的心態。②梁思成是在五十年代中期看到北京的老牌樓、老城墻不斷消失與萎縮而產生了這種心態。
（4）①新事物代替舊事物是歷史的必然。②提醒讀者應正視“櫻桃園”消失。③強化了作者甜蜜與苦澀存在的復雜感受。（意思對即可）
12．B（A“色厲內荏”形容外表強硬，內心孱弱，不能形容一個人溫柔；B“石破天驚”可以形容文章言論出人意料，也形容聲音大得驚人，音樂高低抑揚，意境奇特；C無所事事形容閑著，什么也不想干；D“緊鑼密鼓”指準備活動正在進行中，不能指正式行動開始。）
13．C（A“無論”應該與“還是”搭配；B“不僅”“而且”前后應該調換，遞進關系應該先說國內再到國外；D缺乏賓語中心語，“熱點專業”后面應該加“的問題”）
14．B（根據觀察的事理邏輯順序判斷）
15．你多才多藝又能夠見義勇為，在許多方面都有了很大的進步，如果能在生活細節和文明習慣方面再提高一點素養，你就是最棒的。【根據實際指出優點，3分；有針對性地提出意見建議，2分】
16．示例一：把袁隆平列為“湖南省名譽首富”并非無聊之舉，這是對袁隆平的貢獻和身價的充分肯定，也讓人們重新審視什么是真正的富豪，肩負社會責任，關注國計民生，為社會創造巨大財富的人，比那些自身擁有億萬家財的人，更值得我們尊敬和學習。
示例二：把袁隆平列為“湖南省名譽首富”并非無聊之舉，它給我們評價個人財富提供了一個新的思路：我們在出臺富豪排行榜時，不能只盯著他們個人的資產和收入，更應該把為社會創造的財富作為評價指標。這樣的排行榜就更有意義。
示例三：把袁隆平列為“湖南省名譽首富”的確是無聊之舉，袁隆平的價值是不能簡單地用金錢來衡量的，把他和那些擁有巨大物質財富的富豪相提并論，是一種媚俗和炒作的行為，對袁隆平的評價庸俗化了。評價一個偉大的科學家，不能簡單地用物質財富來衡量。【觀點2分，理由2分，語言連貫2分】2011—2012學年度上學期單元測試
高一數學試題（2）【新人教】
命題范圍：必修1（2）第二章 基本初等函數（Ⅰ）、第三章 函數的應用
第Ⅰ卷為選擇題，共60分；第Ⅱ卷為非選擇題共90分。滿分150分，考試時間為120分鐘。
第Ⅰ卷（選擇題，共6 0分）
一、選擇題：本大題共l2小題，每小題5分，共60分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1．下列函數是冪函數的是 （ ）
A． B． C． D．
2． 某種商品，現在每件定價p元，每月賣n件。根據市場調查顯示，定價沒上漲x成，賣出的數量將會減少y成，如果漲價后的銷售總金額是現在的1．2倍，則用x來表示y的函數關系式為
（ ）
A． B． C． D．
3．計算 （ ）
A． B． C． D．3
4． 若，則= （ ）
A．0 B．1 C．2 D．3
5． 某種細菌在培養過程中，每15分鐘分裂一次（由一個分裂成兩個），這種細菌由1個繁殖成4096個需經過 （ ）
A． 12小時 B． 4小時 C． 3小時 D． 2小時
6． 函數的定義域為 （ ）
A．（，+∞） B．［1，+∞ C．（，1 D．（－∞，1）
7． 已知,則的大小關系是 （ ）
A． B．
C． D．
8．已知，，，
的圖象如圖所示則a,b,c,d的大小為 （ ）
A． B．
C． D．
9．若函數唯一的一個零點同時在區間、、、內，那么下列命題中正確的是 （ ）
A．函數在區間內有零點
B．函數在區間或內有零點
C．函數在區間內無零點，唯一的一個零點必然在區間
D．函數在區間內無零點
10． 已知，則下列正確的是 （ ）
A．奇函數，在R上為增函數 B．偶函數，在R上為增函數
C．奇函數，在R上為減函數 D．偶函數，在R上為減函數
11．抽氣機每次抽出容器內空氣的60%，要使容器內的空氣少于原來的0．1%，則至少要抽（ ）（已知lg20．0310）
A．6次 B．7次 C．8次 D．9次
12．若方程在區間上有一根，則的值為 （ ）
A． B． C． D．
第Ⅱ卷（非選擇題 共90分）
二、填空題：本大題共4小題，每小題4分，共16分．
13． 冪函數的圖象過點，則的解析式是 __ ．
14．用“二分法”求方程在區間內的實根，取區間中點為，那么下一個有根的區間是 。
15． 建造一個容積為8立方米，深為2米的長方體無蓋水池，如果池底和池壁的造價每平方米分別為120元和80元，那么水池的最低造價___________元
16． 函數的值域為________________________．
三、解答題：本大題共6小題，共74分．
17．（本小題滿分12分）
某化工廠生產一種溶液，按市場要求，雜質含量不能超過0．1%，若初時含雜質2%，每過濾一次減少，問過濾幾次才能使產品達到市場要求？
18．（本小題滿分12分）
解方程：（1） （2）
19．（本小題滿分12分）
求函數y=（4x-x2）的單調區間．
20．（本小題滿分12分）
某地方政府為地方電子工業發展，決定對某一進口電子產品征收附加稅。已知這種電子產品國內市場零售價為每件250元，每年可銷售40萬件，若政府征收附加稅率為t元時，則每年減少y萬件。
（1）收入表示為征收附加稅率的函數；
（2）在該項經營中每年征收附加稅金不低于600萬元，那么附加稅率應控制在什么范圍？
21．（本小題滿分12分）
已知函數，求的定義域和值域；
22．（本小題滿分14分）
設與分別是實系數方程和的一個根，且 ，求證：方程有僅有一根介于和之間．
參考答案
一、選擇題
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
D C C B C C B A C A C C
二、填空題
13． 14． 15． 1760元 16．
三、解答題
17．解：依題意，得即。則，
故，
考慮到，故，即至少要過濾8次才能達到市場要求。
18．解：（1）
（2）
19．解： 由4x-x2＞0，得函數的定義域是（0，4）．令t=4x-x2，則y=t．
∵t=4x-x2=-（x-2）2+4，∴t=4x-x2的單調減區間是［2，4］，增區間是（0，2）．
又y=t在（0，+∞）上是減函數，
∴函數y=（4x-x2）的單調減區間是（0，2］，單調增區間是［2，4）．
20．解：（1）y=250x*t%,這里x=40-,所以，所求函數關系為y=250（40-）*t%．
（2）依題意，250（40-）*t%≥600，即，所以10≤t≤15．即稅率應控制在10%到15%之間。
21．解：，即定義域為；
，
即值域為。
22．解：令由題意可知
因為
∴，即方程有僅有一根介于和之間．2011—2012學年度上學期單元測試
高一歷史試題（2）【新人教】
命題范圍：第三單元　近代西方資本主義政治制度的確立與發展
第四單元　近代中國反侵略、求民主的潮流
第Ⅰ卷為選擇題，共50分；第Ⅱ卷為非選擇題共50分。滿分100分，考試時間為90分鐘。
第Ⅰ卷（選擇題，共50分）
一、選擇題：本卷共25小題，每小題2分，共50分，每小題只有一個選項最符合題意。
1．1689年英國《權利法案》開啟了近代代議制民主的先河，該法案旨在限制 （ ）
A．商人的權力 B．國王的權力 C．平民的權力 D．教會的權力
2．17世紀英國革命期間產生了一個意外的局面，革命因反抗一個人的專制開始，卻造成了另一個人的獨裁。這里的“一個人”和“另一個人”分別是指（ ）
A．詹姆士一世、克倫威爾　　　　　　　 B．查理一世、克倫威爾
C．查理一世、詹姆士一世　　　　　　　 D．查理二世、詹姆士二世
3．1997年香港回歸時，英國王儲查爾斯代表英國國王
參加了香港政權交接儀式。這說明 （ ）
A．英國王室仍然行使外交權力
B．英國王室的政治地位有所提高
C．英國國王在對外交往中代表英國
D．英國王室外可以取代內閣和首相 查爾斯王儲參加香港政權交接儀式
4．1832年英國議會改革選舉規則后，工業資產階級獲得了很多的政治權利，對這些改革理解不正確的是 （ ）
A．體現了上層建筑適應經濟基礎的發展規律
B．反映了工業資產階級力量的壯大
C．說明英國資產階級民主制度的進一步發展
D．英國資產階級開始掌握政權
5．“訴諸武力的辦法是由英王選擇的，北美大陸已接受了這個挑戰。”與這句話相關的歷史事件是 （ ）
A．美國獨立戰爭 B．拉丁美洲獨立運動
C．美國內戰 D．第一次世界大戰
6．根據美國1787年憲法，美國總統掌握的權利是　 （ ）
A．最高立法權 　 B．最高司法權 　　 C．最高行政權 D．最高財政權
7．對美國1787年憲法的評價正確的是 （ ）
①鞏固了獨立戰爭勝利的成果
②加強了聯邦政府的權力
③總統和議員由選舉產生，具有一定的民主性
④不存在種族歧視等局限性
A．①② B．①②③ C．②③④ D．①②③④
8．《1791年憲法》規定法國是 （ ）
A．議會共和制國家 　　　 B．君主立憲制國家
C．總統共和制國家 　　　　 D．君主專制的國家
9．下列有關法蘭西第三共和國憲法的表述，不正確的是 （ ）
A．立法權屬于議會，議會由參眾兩院組成
B．參議院議員由成年男子直接選舉產生，任期九年
C．總統由參眾兩院聯席會議選出，任期七年，可連選連任
D．總統是國家元首和軍隊最高統帥，經參議院同意有權解散眾議院
10．鴉片戰爭后英國通過一個不平等條約迫使清政府開放上海。該條約是： （ ）
A．《北京條約》 B．《天津條約》 C．《辛丑條約》 D．《南京條約》
11．1858年，中英《天津條約》規定：“嗣后各式公文，無論京外，內敘大英國官民，自不得提書‘夷’字。”這表明當時的中國 （ ）
A．已經形成平等的外交觀念 B．“天朝上國”規制受到沖擊
C．對西方列強產生崇拜心理 D．受到西方文化的廣泛影響
12．太平天國運動中，反映農民廢除封建土地所有制愿望的革命綱領是 （ ）
A．《四洲志》 B．三民主義 C．《海國圖志》 D．《天朝田畝制度》
13．下列近代文獻中，具有資本主義色彩的施政方案是 （ ）
A． 《海國圖志》 B． 《天朝田畝制度》
C． 《資政新篇》 D． 《孔子改制考》
14．在江蘇吳縣，太平天國“監軍提各鄉卒長給田憑，每畝錢360文，領憑后租田概作自產，農民竊喜，陸續完納。”這段材料表明太平天國在一些占領區內 （ ）
A．承認耕者有其田，保護農民勞動果實 B．認可封建剝削，鞏固地主土地所有制
C．根除私有制，實現土地完全公有 D．消滅地主，實現“耕者有其田”
15．《馬關條約》中，最有利于列強對華經濟擴張的條款是 （ ）
A．開辟新的內河航線 B．在蘇杭富庶地區開放新的通商口岸
C．允許日本在各通商口岸開設工廠 D．給予日本巨額賠款
16．1840年以來，與數額最大的一次對外賠款相關的戰爭是 （ ）
A．鴉片戰爭 B．第二次鴉片戰爭
C．甲午中日戰爭 D．八國聯軍侵華戰爭
17．下列事件發生的先后順序是 （ ）
①鴉片戰爭 ②第二次鴉片戰爭 ③太平天國運動 ④辛亥革命
A．①②③④ B、①②④③ C、①③②④ D、①③④②
18．1912年南京臨時政府頒布的中國近代史上第一部資產階級性質的憲法是 （ ）
A．《民法大全》 B．《權利法案》
C．《資政新篇》 D．《中華民國臨時約法》
19．五四運動的主力軍是 （ ）
A．先進知識分子和青年學生 B．具有初步共產主義思想的知識分子
C．工人階級 D．參加“三罷”斗爭的工人、商人和學生
20．在２０世紀第二個十年間，堪稱中國歷史轉折之里程碑的是 （ ）
Ａ、武昌起義、中華民國成立　　　　 Ｂ、《新青年》創辦、武昌起義
Ｃ、五四運動、《新青年》創辦　　　 Ｄ、中華民國成立、五四運動
21．1919年5月5日，天津《大公報》刊登“北京特約通訊”，標題為《北京學界之大舉動——昨日之游街大會/曹汝霖宅之焚燒/青島問題之力爭/章宗祥大受夷傷》。從上述標題中能獲得的信息是 （ ）
A．京津兩地工人罷工游行 B．學生愛國浪潮遍及全國
C．外爭主權、內除國賊 D．北洋政府逮捕大批學生
22．井岡山革命根據地的建立與鞏固的重要意義在于 （ ）
A．標志著中國共產黨創建人民軍隊的開始
B．開創了農村包圍城市、武裝奪取政權的道路
C．確立了武裝反抗國民黨反動派的總方針
D．奠定了抗日民族統一戰線的基礎
23．在抗日民族統一戰線旗幟下，國共兩黨合作抗日。太原會戰中八路軍115師取得的抗戰以來的首次大捷是 （ ）
A．黃海海戰 B．平型關戰役 C．臺兒莊戰役 D．百團大戰
24．抗日戰爭中，中國軍隊主動出擊日軍的最大規模的戰役是 （ ）
A．淞滬會戰 B．平型關大捷 C．臺兒莊戰役 D．百團大戰
25．文獻紀錄片《走近毛澤東》中有這樣一個情節：在西柏坡村的小院里，警衛員給毛澤東梳頭時拔下一根白發，毛澤東打趣地說：“打了三個戰役，白了一根頭發，值得！”這時的中國人民解放軍 （ ）
A．粉碎了國民黨軍隊對陜北的重點進攻 B．實現了挺進中原地區的計劃
C．取得了戰略性大決戰的勝利 D．取得渡江戰役的勝利
第Ⅱ卷（非選擇題 共50分）
二、非選擇題：本卷共5小題，共50分。
26．閱讀材料，回答問題。
材料一 1781年通過的《邦聯條例》建立了一個州的聯盟，定名為“美利堅合眾國”，條例規定：各州保留它們的主權、自由和獨立，邦聯無權向各州征稅和管理各州的貿易；邦聯只設國會作為中央機構。邦聯未設行政首腦和司法長官，也沒有以違抗邦聯的行為實行制裁的任何規定。
材料二 1787年美國憲法規定：聯邦權力高于各州權力。聯邦政府擁有政治、經濟、軍事和外交大權……各州可以在不違背憲法的前提下，制定地方法規，有一定的自主權，以發揮地方的積極性，避免高度集權的弊端。
材料三
美國聯邦政府
國會 總統 最高法院
參議員由各州議會選出，每州兩名，任期六年,每兩年改選三分之一 總統為國家元首和政府首腦，由選民間接選舉產生,每屆任期四年，連任不超過兩屆。總統無權解散國會，國會可依法彈劾總統 最高法院大法官共九名，由總統提名，參議院批準，除非犯罪，任職終身
眾議員由各州按人口比例選出，任期兩年
——據《1787年憲法》
材料四 英國首相為政府首腦，由議會多數派領袖擔任，議會可罷免首相，二者互相牽制，只要能保住議會多數黨的地位，首相可連任。
（1）據材料一概括當時美國政治體制的主要特點。它給美國帶來了什么問題？
（2）據材料二、三，指出美國聯邦政府的權力構成體現了哪些原則？國會參眾兩院議員的任職各有什么特點？這些特點分別產生了什么影響
（3）據材料三、四，概括指出美國的總統制和英國君主立憲制在哪些方面存在差異？產生這種差異的主要原因是什么？
27．閱讀下列材料：?
材料一 第5條 帝國立法權由聯邦議會和帝國國會行使之。
第12條 聯邦議會與帝國國會的召集、開會、延會、閉會之權屬于皇帝。
第15條 聯邦議會的主席職位及其事務的領導權屬于由皇帝任命的帝國首相
第16條 建議并公布帝國法律及監督其執行之權屬于皇帝。
第17條 皇帝委派官吏，命令他們宣誓效忠帝國，并在必要的情況下，命令他們退職。
第63條 帝國的全部軍事力量組成為統一的軍隊，在平時和戰時受皇帝指揮
——1871年德意志帝國憲法（節錄）
材料二 據1875年法蘭西第三共和國憲法，共和國立法權由眾議院和參議院兩院行使。參議院由間接選舉產生，眾議院通過普選方式產生。行政權由總統和內閣掌握，總統和內閣部長共同向議會負責。總統是國家元首和軍隊的最高統帥，并與參眾兩院議員共有創議法律之權，總統在征得參議院同意后，可解散尚未屆滿的眾議院，總統的命令須經其任命的各內閣部長副署。
請回答：
（1）由上述材料，判斷德意志帝國和1875年的法國的政體類型。
（2）根據材料1和材料2，比較德意志帝國和法蘭西第三共和國兩國議會和國家元首權力的異同。
28．（10分）閱讀下列材料:
材料一 初至江寧（南京），楊逆日朝洪逆，近則洪楊諸賊深居不出……如楊逆有事要見，亦必請偽旨擬定時日……屆時楊逆率各偽官畢集，輿馬填塞衙市，偽天朝門洞開，大門外偽引官（注：禮儀官）傳呼各官進，惟楊、韋、石、秦各賊所見，雖寵任如偽天侯，亦不得望見顏色。
——引自張德堅：《賊情匯纂》
材料二 太平天國頒布了一套“貴賤宜分上下，制度必判尊卑”的禮制，從天王到普通士兵之間，等級非常森嚴，君臣上下有了天淵之別，甚至連稱呼、服飾、儀衛輿馬等都有明確的規定，不準逾越。諸王出行，官兵必須回避道旁，高呼萬歲或千歲，否則就要受到嚴厲懲處。天王及諸王、侯都是世襲的。
——引自《中國近代史》
請回答：
（1）材料一中稱太平天國領袖為“逆”“賊”，表明作者站在什么立場上？
（2）材料一表明太平天國領導人進入天京后發生了怎樣的變化？
（3）材料二說明了什么？
（4）綜合材料一、二，你認為太平天國失敗的主觀原因是什么？
29．（10分）閱讀下列材料：
材料一 旅順，地處遼東半島最南端，是我國北方重要的軍港。1894年，日軍攻陷旅順，近2萬同胞慘遭殺害。1904年，“日俄戰爭”爆發，旅順口又成為日俄拼死爭奪的主戰場之一。自1905年1月沙俄軍隊投降開始，旅順口被日本殖民統治長達40年之久。1945年8月，蘇聯紅軍進駐旅順口，解除日本軍隊的武裝。1955年，最后一批蘇軍撤離回國。
——中青網
材料二 一份出版于明治27年12月6日（公元1894年12月6日）的日本報紙《時事新報》，日前在山東省泰安市岱岳區夏張鎮鄭家杭村現身。該報以10個版面的容量，詳盡報道了當時日軍入侵中國的重大時事新聞，其中有日軍血洗旅順的大幅版畫。該報記者以近三分之一的版面描繪了日軍侵占遼東、血洗旅順、屠殺中國軍民的場景，其暴行赫然紙上，讓人觸目驚心。
——中新網2007年9月5日電
請回答：
（1）基于旅順口特殊的歷史，人們評說旅順為“一個旅順口，半部近代史”。試以材料一中的史實加以說明。
（2）材料一中“近2萬同胞慘遭殺害”發生在哪一場戰爭中 日本一些史學家說：“1894年那場中日沖突完全是由一些偶然性的因素引起的”，你如何看待這一觀點 請說明理由。
（3）材料二中日本報紙《時事新報》的戰地新聞報道的發現有何意義
（4）從以上兩則材料所反映的史實中，我們應當吸取怎樣的歷史教訓
30．閱讀下列材料：
圖一 簽訂《馬關條約》 圖二《九·一八事變》
圖三 日本向中國政府遞交投降書
請回答：
（1）哪次戰爭導致圖一所示事件的發生？該條約的內容有哪些
（2）九一八事變后，中國抗日救亡運動興起。最終形成抗日民族統一戰線。請簡述抗日民族統一戰線形成的過程。
（3）1945年抗日戰爭取得勝利，請簡述抗戰勝利的歷史意義。
參考答案
1—10 BBCDA CBABD 11—20 BDCAC DCDCD 21—25 CBBDC
2．B 【解析】本題考查的是對近代英國資產階級革命的掌握。根據史實革命開始時反對的是查理一世的專制統治，后來資產階級革命家克倫威爾建立了軍事獨裁統治，所以此題應該選擇B項。
7．B 【解析】憲法不承認廣大黑人和印第安人具有同白人相等的權利，存在種族歧視等局限性，排除④。
11．B 【解析】從材料中的“自不得提書‘夷’字”，可知西方列強以條約的形式，否定了清王朝以“天朝上國”自居的規制，故選B項。
14．A【解析】材料反映了太平天國在一些占領區內，采取沒收地主土地，禁止地主收租，承認耕者有其田，保護農民勞動果實的措施。
21．C【解析】從 時間1919年5月5日看出，此事件是五四運動，由此看出C項是五四運動的口號。
26．答案：
（1）特點：各州結成的松散聯盟。問題：政府無力維護社會穩定，社會動蕩；政府無權管理各州貿易，不利于統一市場形成。
（2）原則：中央集權（聯邦制）；分權制衡；人民主權原則。
特點和影響：眾議員流動性大，可以讓更多的人參政議政；參議員相對穩定，利于保持政策穩定性。
（3）差異：政府首腦產生方式和職能；議會與政府關系等。主要原因：英國君主立憲制是資本主義與封建主義妥協的產物，美國沒有封建主義的阻撓。
解析：本題主要通過幾則典型材料考查美國的民主政體和英國民主政體的異同。解題的關鍵在于熟練掌握兩國政體的特點，并根據材料進行歸納和分析。
27．答案要點
（1） 德意志帝國：君主立憲制；1875年的法國：總統共和制。
（2）相同：兩國議會實行兩院制，都行使立法權，國家元首有行政權，都是本國軍事最高統帥。
不同：德國議會權力較小，帝國國會甚至不能自行通過任何一項對政府不利的法案，只有參與制定法律和預算的權力，而法國議會享有真正獨立的權力，雖受總統制約，但與總統是并立的機構。法國國家元首要向議會負責，而德意志帝國元首不須對議會負責；法國總統任命內閣但其行政權又受內閣制約，而德國皇帝則擁有絕對的行政權。
28．答案要點
（1）站在地主階級立場上。
（2）革命意志減退，生活日益腐化。洪秀全深居簡出，嚴重脫離群眾。
（3）太平天國政治上出現明顯的封建化趨勢，封建等級森嚴。
（4）受農民階級局限性的制約，太平天國領導者在定都天京后，封建特權思想膨脹貪圖享樂。
29．參考答案：
（1）1894年，日軍在旅順進行大屠殺；1904年，日俄戰爭期間旅順口成為主戰場之一；日俄戰爭后，旅順口被日本侵占長達40年；日本投降后。蘇軍進駐旅順口。
（2）①中日甲午戰爭。
②上述觀點是錯誤的。中日甲午戰爭的爆發是日本長期對外擴張政策實施的必然結果。戰前日本蓄謀已久，準備充分，而當時清政府政治腐敗。國力落后。成為被侵略的對象。關于戰爭由偶然因素促成的觀點不符合史實。是錯誤的。
（3）成為昔日日本侵略中國，犯下滔天罪行的一罪證；為中國人民反思戰爭，研究當時那段歷史提供了有力的資料。
（4）警鐘長鳴，以史為鑒；維護和平，避免戰爭；勿忘國恥，加強愛國主義教育等。
解析：本題從日本在19世紀末日本的侵華切入。圍繞旅順大屠殺，加強對學生的愛國主義教育，要求學生對日本侵華的相關史實加深理解和認識，以史為鑒。
30．答案：
（1）中日甲午戰爭。內容：①中國割讓臺灣島及所有附屬各島嶼、澎湖列島和遼東半島給日本；②中國賠償日本軍費2億兩③中國開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠；④允許日本人在中國通商口岸設立工廠；
（2）①1931年九一八事變后中日民族矛盾逐漸上升。到1935年華北事變，中日民族矛盾成為中國社會最主要矛盾。
②1935年中國共產黨發表《八一宣言》，號召停止內戰一直抗日；
③1935年中共瓦窯堡會議確立了建立抗日民族統一戰線的方針；
④1936年西安事變和平解決標志著抗日民族統一戰線初步形成；
④八一三事變后，國民黨發表自衛宣言，表示抗戰。；
⑤改組軍隊，中央紅軍改編為八路軍，南方游擊隊改編為新四軍，
⑥1937年國民黨公布中共提交的國共合作宣言。自此抗日民族統一戰線建立。（每點1分）
（3）①抗戰勝利，是中國人民近百年來第一次取得反對帝國主義的完全勝利。
②大大增強了全國人民的自尊心和自信心，為民主革命的勝利奠定了堅實的基礎。
③中國的抗日戰爭是世界反法西斯戰爭的重要組成部分。
④有力地配合和援助了世界各國人民的反法西斯戰爭，為世界反法西斯戰爭的勝利做出重大貢獻。

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