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7.1
力
人教版八年級
第七章《力》
這些現(xiàn)象有沒有“力”的作用？他們有什么共同點？
文學(xué)陶娃
小紅
拉
彈簧
手
壓
橡皮泥
挖掘機
挖
土
運動員
舉
鐵
一個物體
作用
另一物
體
體驗力的存在
一、什么是力
力是
一個物體
作用。
另一物
體
對
的
人手對
門
有拉的作用
人手對
門
有推的作用
人手對橡皮有壓的作用
施力物體
受力物體
同學(xué)們，試著判斷施力物體與受力物體
學(xué)霸釣魚
：
學(xué)渣上吊：上吊前
上吊后
施力物體：施加力的作用的物體
受力物體：受到力的作用的物體
思考：1．單獨一個物體也可以產(chǎn)生力的作用嗎？如果有，請舉例
一個巴掌可以拍響嗎？
“孤掌難鳴”
總結(jié)：要一個物體作用于另一個物體才能有力
思考
：2.
不接觸的物體間一定沒有力的作用嗎？
有力不一定要接觸！
同學(xué)們，還能補充一些例子嗎？
接觸不一定有力
思考
：
3．接觸的物體一定能產(chǎn)生力的作用嗎?
力用符號：F
單位：牛頓
簡稱：牛
符號：N
感受1N的大小：托起兩個雞蛋（100g）所用的力大約是1
N。
生活中的力是通過力的作用效果感受到的。
思考：力的作用效果是什么？
二、力的作用效果
（作用：判斷有沒有力的作用）
實驗：觀察物體的運動發(fā)生了什么變化？
感受力的作用效果
（1）從靜止變?yōu)檫\動，
（2）從運動變?yōu)殪o止
（3）運動快慢變化；
（4）運動方向變化。
運動狀態(tài)改變，
一定有力的作用
大量實驗表明：力可以改變物體的運動狀態(tài)。
（力是給癌變物體運動狀態(tài)的原因）
歸納總結(jié)
感受力的作用效果
實驗現(xiàn)象：橡皮泥形狀發(fā)生了改變
實驗：捏一下橡皮泥，你看到了什么？
感受力的作用效果
實驗現(xiàn)象：彈簧形狀發(fā)生了改變
感受力的作用效果
實驗：拉伸一下彈簧，你看到了什么？
實驗：用力擠壓和拉伸鋼管，你發(fā)現(xiàn)了什么？
實驗現(xiàn)象：鋼管在力的作用下被壓彎和拉斷
感受力的作用效果
橡皮泥在力的作用下變得凹陷
彈簧在力的作用下被拉長
鋼筋在力作用下被拉斷
鋁塊在力的作用下被擠變形
大量實驗表明：力可以改變物體的形狀，使物體發(fā)生形變
感受力的作用效果
演示實驗
①力的作用效果與力的
大小
有關(guān)
②力的作用效果與力的
方向
有關(guān)
③力的作用效果與力的
作用點
有關(guān)
定義：影響力的作用效果的因素——力的三要素
例：推門時，推哪最容易？推哪里最困難？說明了什么？
——力的大小
——力的方向
——力的作用點
踢足球時，用力越大，球就飛得越遠。
踢足球時，球總是沿著所受的力的方向飛去。
用同樣大小的力推門時，每次手的位置離門軸遠近不同，力的效果也不同。
三、力的三要素
思考：怎么表示物體受到的力的作用？
物理學(xué)中把力的大小、方向和作用點稱為力的三要素。
如何簡單方便的表示力呢？
起點表示力的作用點
沿力的方向畫一條線段，用箭頭表示力的方向
標(biāo)出力的符號（大小和單位）
F=20N
力的示意圖
四、力的示意圖
四、力的示意圖
例：小明用50N的水平向右的力踹小安一腳。
例：小明用與水平夾腳30°，斜向上向右10N的力拉箱子。
實驗體驗活動：用手拍桌子，對桌子施加一個作用力，體會手的感覺？并思考原因？
力的作用是相互的
施力物體同時也是受力物體
受力物體同樣也是施力物體
體驗力的作用是相互的
物理原理：力的作用是相互的，人向后推水的同時，水對人一個向前的力，使人前進！
運動員向后推水，為什么
可以向前游去？
五、力的作用是相互的
聯(lián)系生活，舉出生活中力的作用是相互的實例。
五、力的作用是相互的
2019年12月
27日20時45分，我國在海南文昌發(fā)射中心用長征五號運載火箭，成功將“實踐二十號”衛(wèi)星發(fā)射升空。
思考：火箭把衛(wèi)星發(fā)射升空，蘊含哪些力學(xué)知識？
力改變物體的運動狀態(tài)
力的作用是相互的
五、力的作用是相互的
一、什么是力
二、力的作用效果
三、力的三要素
四、力的作用是相互的
五、力的示意圖
1.
手擊排球，施力物體是
_______，受力物體是
___________，手也感到痛，這是因為___________
___________。
2.
下列力的作用效果分別是什么？
守門運動員接住足球
_____________________。
受壓彈簧，彈簧變彎
_____________________
_________________。
手
排球
改變物體的運動狀態(tài)
　　　　　　　　　改變物體的形狀，
使物體發(fā)生形變　
是相互的
力的作用
3．下列關(guān)于力的說法中，正確的是
(
)
A．沒有物體，也可能有力的作用
B．力是物體對物體的作用，所以彼此不接觸的物
體之間沒有力的作用
C．發(fā)生力的作用時，必定可以找到此力的施力物
體和受力物體
D．力作用在物體上，只能使物體從靜止變?yōu)檫\動
C

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