資源簡介 (共16張PPT)《汽車總動員》之“未來汽車設計”(第四課時)本課教學任務:一.展示繪制的汽車設計圖二.進行單元總結與反思一.未來汽車設計導入語:汽車是當今社會必不可少的交通工具,種類很多,用途也很廣,但時代在進步,科技在發展,未來汽車會是什么樣的呢?它們又有什么新功能呢?它還會為我們的生活帶來哪些便利呢?今天,就讓我們來當一次設計師,充分發揮想象力,設計一輛未來的汽車,看看誰的構思最奇妙,誰的創意最新穎。展示汽車設計圖1.自己閱讀課本24頁小資料,了解汽車的演變。2.小組內說說自己對汽車演變趨勢的看法(材質,外形,功用,便利)。3.未來汽車展示4.小組內展示自己的汽車設計圖,要求一邊展示,一邊解說。5.推選小組優秀代表在全班進行展示。6.評選最優秀的汽車設計圖。二.單元總結與反思我們對汽車王國進行了初步探究,如果你還想了解更多的汽車知識,可以運用我們學到的研究方法在課余時間繼續探究。現在請同學們選擇自己喜歡的方式向大家展示研究成果和收獲吧!1.小組交流自己所得:回顧本單元所走過的研究之路,在小組內交流自己的所得。2.完成研究活動評價表。研究活動評價表評價項目評價內容自我評價同學評價參與態度全程參與活動,主動完成小組分配的任務積極思考,樂于與同學分享交流知識學習能說出汽車主要零部件的作用積累一定的安全乘車知識實踐能力學會通過兩三種途徑收集資料繪制的汽車模型圖有創意在自由辯論時,能運用一種辯論技巧向對方主動進攻,表現出場上的主動性研究成果活動資料保存完整。整理有序對現代科技產生興趣收獲和體會再次閱讀自己的評價表,思考自己的收獲與體會,把它們有條理的寫下來吧。本課總結同學們,我們在本單元中對汽車王國進行了初步探究,在探究過程中我們學到了不少有關汽車的知識以及許多探究方法,還參與了設計未來汽車的模型圖。愿我們在今后能更加深入地研究汽車其他方面的知識,長大了能真正創造出屬于自己的一輛汽車。汽車總動員教學目標1.嘗試未來汽車的設計,并展示繪制的汽車設計圖。2.進行單元總結與反思。3.培養學生對未來汽車的設計能力。學情分析汽車已成為我們工作生活的重要交通工具,發揮著越來越大的作用。同學們在日常生活中見過各種各樣的汽車,也了解了汽車的各個零部件的作用。本單元是有關汽車王國的探究,前面的三課時初步了解了汽車的各方面知識以及汽車的利與弊,本節課在前面探究的基礎上,嘗試設計未來的汽車和對本單元的總結和反思。重點難點未來汽車的設計。針對本單元內容進行單元反思和總結。教學過程4.1第一學時4.1.1教學活動活動1【導入】談話導入汽車是當今社會必不可少的交通工具,種類很多,用途也很廣,但時代在進步,科技在發展,未來汽車會是什么樣的呢?它們又有什么新功能呢?它還會為我們的生活帶來哪些便利呢?今天,就讓我們來當一次設計師,充分發揮想象力,設計一輛未來的汽車,看看誰的構思最奇妙,誰的創意最新穎。活動2【講授】展示汽車設計圖1.自己閱讀課本24頁小資料,了解汽車的演變。2.小組內說說自己對汽車演變趨勢的看法(材質,外形,功用,便利)。3.未來汽車展示:圖片展示4.小組內展示自己的汽車設計圖,要求一邊展示,一邊解說。5.推選小組優秀代表在全班進行展示。6.評選最優秀的汽車設計圖。活動3【活動】學生活動我們對汽車王國進行了初步探究,如果你還想了解更多的汽車知識,可以運用我們學到的研究方法在課余時間繼續探究?,F在請同學們選擇自己喜歡的方式向大家展示研究成果和收獲吧!1.小組交流自己所得:回顧本單元所走過的研究之路,在小組內交流自己的所得。2.完成研究活動評價表。活動4【練習】個人練習再次閱讀自己的評價表,思考自己的收獲與體會,把它們有條理的寫下來吧。活動5【作業】課堂總結同學們,我們在本單元中對汽車王國進行了初步探究,在探究過程中我們學到了不少有關汽車的知識以及許多探究方法,還參與了設計未來汽車的模型圖。愿我們在今后能更加深入地研究汽車其他方面的知識,長大了能真正創造出屬于自己的一輛汽車。活動6【作業】課后作業課后自主了解有關汽車的更多知識,并且繼續完善自己設計的未來汽車。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 教科版六年級上冊綜合實踐活動 19 汽車總動員.mp4 教科版六年級上冊綜合實踐活動 19 汽車總動員.ppt 教科版六年級上冊綜合實踐活動 汽車總動員.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫