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人教版化學九年級下冊第10單元 課題2 酸和堿的中和反應(第一課時)課件+素材(25張PPT)

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  1. 二一教育資源

人教版化學九年級下冊第10單元 課題2 酸和堿的中和反應(第一課時)課件+素材(25張PPT)

資源簡介

(共25張PPT)
第10單元
課題2
第1課時
酸和堿的中和反應
人教版
·
化學
·
九年級下冊
學習目標-新知導入-新知探究-課堂小結-課堂達標
【重點】認識中和反應的概念及其應用。
【難點】認識中和反應的實質。
1.認識中和反應的概念及實質;
2.了解酸和堿對生命活動和農作物的影響,以及中和反應在實際中的應用。
學習目標
濃硫酸泄漏事件
新知導入
新知導入
濃硫酸泄漏,為什么可以用熟石灰搶險?
新知探究
知識點1、中和反應
新知探究
5mL稀氫氧化鈉溶液
氫氧化鈉和鹽酸的反應
NaOH+HCl
NaCl+H2O
實驗分析及結論:
氫氧化鈉溶液能使無色酚酞溶液變紅,當滴入鹽酸后,鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,當鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應時,溶液變成無色,反應的化學方程式為
新知探究
(1)實驗時用玻璃棒不斷攪拌,可以使鹽酸和氫氧化鈉溶液充分接觸,反應迅速、完全。
(2)實驗時用膠頭滴管慢慢滴入稀鹽酸,便于控制加入酸的量,也便于觀察溶液顏色的變化;
(3)當溶液由紅色恰好變為無色時,立即停止滴加,防止鹽酸過量。
注意事項
玻璃棒朝同一個方向攪拌
新知探究
其他的酸和堿也能發生類似的反應嗎?
Ca(OH)2+
HCl
NaOH+H2SO4
CaCl2+2H2O
Na2SO4+2H2O
2
2
NaOH+HCl
NaCl+H2O
氫氧化鈣和鹽酸反應:
氫氧化鈉和硫酸反應:
反應的其中一個生成物為鹽
新知探究
由金屬離子和酸根離子構成的化合物。如:NaCl、CuSO4等都屬于鹽類物質。但鹽中不一定含有金屬離子,由銨根離子和酸根離子構成的化合物也是鹽,如NH4Cl、(NH4)2SO4等。

酸、堿、大多數鹽類物質的比較
新知探究
名稱



水溶液中解離出的離子
H+和酸根離子
OH-和金屬離子(或銨根離子)
金屬離子(或銨根離子)和酸根離子
特點
陽離子全部是H+
陰離子全部是OH-
除含有金屬離子(或銨根離子)和酸根離子外,還可能含有其他離子
舉例
HCl、H2SO4
NaOH、Ca(OH)2
Na2SO4、NH4Cl、NaHSO4
中和反應
(1)概念:酸與堿作用生成鹽和水的反應,叫做中和反應。
(2)表達式:酸+堿→鹽+水
新知探究
例如:HCl+NaOH
NaCl+H2O
H2SO4+2NaOH
Na2SO4
+2H2O
Ca(OH)2
+
2HCl
CaCl2+2H2O
不是基本反應類型
新知探究
1.
有鹽和水生成的反應不一定是中和反應,如CaO+2HCl
CaCl2+H2O中雖有鹽和水生成,但反應物不是酸和堿,不屬于中和反應。
2.中和反應是放熱反應。
3.并不是所有的中和反應都沒有明顯現象。如硫酸與氫氧化鋇溶液反應可產生白色沉淀:Ba(OH)2+H2SO4
BaSO4↓+2H2O;難溶性的堿與酸反應,難溶性的堿會溶解等。
特別提醒!
中和反應的實質
新知探究
酸溶液中的H+和堿溶液中的OH-結合生成水的過程。
H+
+
OH-
H2O
典例1
下列反應中屬于中和反應的是(

C
A.
MgO
+
2HCl
MgCl2+H2O
B.
CO2+
Ca(OH)2
CaCO3

+H2O
C.
Al(OH)3
+
3HCl
AlCl3+3H2O
D.
Fe
+
2HCl
FeCl2+H2↑
新知探究
堿+酸=鹽+水
知識點2、中和反應在實際中的應用
新知探究
在酸性土壤中加入熟石灰,中和土壤的酸性
農業領域
1
新知探究
硫酸廠的污水中含有硫酸等物質,可以用熟石灰進行中和處理
若工廠的廢水呈堿性,可加入廢硫酸進行中和
工業領域
2
新知探究
被蚊蟲叮咬后可涂稀氨水止癢,
堿性物質能與蚊蟲分泌的蟻酸中和
3HCl
+
Al(OH)3
AlCl3
+
3H2O
胃酸過多的病人可服用含有堿性物質(如氫氧化鋁)的藥物
醫藥領域
3
新知探究
生活中的中和反應
1.食用松花蛋時加入食醋可以將其中的堿性物質中和,從而消除其澀味,使松花蛋變得可口。
2.洗發時先使用弱堿性的洗發劑,再用弱酸性的護發素,可以保護頭發。
(2019·新鄉模擬)下列應用與中和反應原理無關的是( ?。?br/>A.配制農藥波爾多液
B.用氫氧化鈉溶液洗滌石油產品中殘留的硫酸
C.用熟石灰改良酸性土壤
D.服用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多癥
典例2
A
新知探究
配制波爾多液是用氫氧化鈣和硫酸銅反應,屬于鹽和堿的反應
課堂小結
工業廢水的處理
中和反應:酸+堿
鹽+水
酸和堿的中和反應
應用
改良酸性或堿性土壤
醫藥應用
課堂達標
1.如圖是氫氧化鈉與鹽酸反應示意圖。
(1)反應前后沒有發生變化的離子有哪些?
(2)用實際參加反應的離子符號來表示反應的式子叫做離子方程式。請寫出氫氧化鈉與鹽酸反應的離子方程式。
答案:
(1)由反應示意圖得,反應前后沒有發生變化的離子是鈉離子和氯離子。
(2)氫氧化鈉與鹽酸反應生成氯化鈉和水,實際參加反應的離子是氫離子和氫氧根離子,生成水分子,反應的離子方程式為:H++OH-
H2O。
課堂達標
2.中和反應在生活生產中有廣泛的應用,下列做法不是利用中和反應原理的是(

A.用熟石灰改良酸性土壤
B.用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多
C.用鹽酸除去鐵銹
D.用氨水(NH3·H2O)處理工廠的硫酸
C
解析:用鹽酸除去鐵銹,發生的反應為Fe2O3+6HCl
2FeCl3+3H2O,不屬于中和反應。
3.下列方法可以解決生活中的一些問題。
(1)服用含氫氧化鋁的藥物可以治療胃酸過多癥,反應的化學方程式為_________________________________。
(2)用熟石灰可以處理硫酸廠污水中含有的硫酸,反應的化學方程式為__________________________________。
課堂達標
Al(OH)3+3HCl
AlCl3+3H2O
Ca(OH)2+H2SO4
CaSO4+2H2O
課堂達標
4.
某化學興趣小組用實驗室常用藥品(或溶液)對“NaOH溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應”進行探究。
[知識卡片]
氯化鈉溶液顯中性。
[實驗探究]
(1)方案Ⅰ:某同學先向試管中加入約2
mL
NaOH溶液,再滴入幾滴酚酞溶液,溶液變紅。然后慢慢滴入稀鹽酸,邊滴邊振蕩,直至溶液恰好變為無色。
①實驗結論:

②從微觀的角度分析,該反應的實質是
。
NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應
氫離子和氫氧根離子結合生成水分子
課堂達標
(2)方案Ⅱ:
實驗步驟
實驗現象
結論
向試管中加入2
mL
NaOH溶液,滴入一定量的稀鹽酸,振蕩后加入鎂條
若__________    
稀鹽酸過量
若沒有明顯現象
NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應
[實驗反思]
(3)另有同學提出方案Ⅱ不能證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應,其原因是_____________________________________________。
有氣泡產生
在稀鹽酸量不足的情況下,也無明顯現象

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