資源簡介

(共31張PPT)
第四節
眼睛和眼鏡
第五章
透鏡及其應用
2020年秋人教版八年級上冊物理
創設情境
創設情境
閉上眼睛，我們什么都看不見。眼睛是我們心靈的窗戶，他象一架照相機，不斷把五彩繽紛的世界告訴我們。
眼睛是如何看到物體的呢？
導入新課
眼
睛
多媒體播放眼球結構圖，閱讀課本，完成自學指導。
（1）了解眼球的結構圖，眼球好像一架______________。
（2）眼睛中________和________的共同作用相當于________，它把來自物體的光會聚在________，形成物體的________________像（填像的性質）。
（3）看遠處物體時，睫狀肌放松，晶狀體比較_____（折光能力比較_____，焦距比較_____），遠處物體射來的光剛好會聚在視網膜上，眼球可以看清遠處的物體。
（4）看近處物體時，睫狀肌收縮，晶狀體比較_____（折光能力
比較_____，焦距比較_____），近處物體射來的光會聚在視網膜上，
眼球可以看清近處的物體。
照相機
角膜
晶狀體
凸透鏡
視網膜上
倒立、縮小、實
薄
弱
長
厚
強
短
課堂活動
眼
睛
眼球的結構
提示：點擊畫面播放視頻
課堂活動
眼
睛
眼球的結構
共同作用相當于一個凸透鏡
相當于一個光屏
課堂活動
眼
睛
眼睛是怎樣看見物體的
物體射入眼睛的光經過晶狀體、角膜等組織的共同作用，會聚在視網膜上，形成物體的像。視網膜上的感光細胞受到光的刺激產生信號，視神經把這個信號傳給大腦，我們就看到了物體。
課堂活動
眼
睛
眼睛是怎樣看見物體的
倒立
縮小
實像
課堂活動
眼
睛
正常眼睛的調節
F
F
F
F
F
F
知識回顧
凸透鏡越厚，焦距越小，對光的會聚能力越強。
課堂活動
眼
睛
正常眼睛的調節
遠處的物體
當睫狀體放松時，晶狀體變薄，折光能力變弱，遠處來的光線恰好會聚在視網膜上，眼球可以看清遠處的物體。
課堂活動
眼
睛
正常眼睛的調節
近處的物體
當睫狀體收縮時，晶狀體變厚，折光能力變強，近處來的光線恰好會聚在視網膜上，眼球可以看清近處的物體。
課堂活動
眼
睛
遠點
近點
明視距離
依靠眼睛調節所能看清的最遠和最近的兩個極限點分別叫做遠點和近點。
正常眼睛的遠點在無限遠，近點在大約10cm處。
正常眼睛觀察近處物體最清晰而又不疲勞的距離大約是25cm，這個距離叫做明視距離。
課堂活動
近視眼及其矯正
2019年我國流行病調查顯示，我國中小學生近視患病率已超50%，高中生近視患病率超80%。世界衛生組織的數據也發現，中國的近視人數多達6億，將近中國人口數的一半。
新聞速遞
近視眼及其矯正
提示：點擊畫面播放視頻
課堂活動
近視眼及其矯正
一定焦距的凸透鏡
（模擬正常眼）
凸度較大的凸透鏡
（模擬近視眼）
凸度較大的凸透鏡前放置凹透鏡
實驗現象
近視眼及其矯正
成因
晶狀體太厚，折光能力太強（或者眼球在前后方向上太長），成像于視網膜前方。
矯正
佩戴用凹透鏡做成的近視眼鏡。
課堂活動
近視眼及其矯正
課堂活動
遠視眼及其矯正
提示：點擊畫面播放視頻
課堂活動
遠視眼及其矯正
凸度較小的凸透鏡
（模擬遠視眼）
凸度較小的凸透鏡
（視網膜位置沒有清晰像）
凸度較小的凸透鏡前放置凹透鏡
實驗現象
遠視眼及其矯正
成因
晶狀體太薄，折光能力太弱（或者眼球在前后方向上太短），成像于視網膜后方。
矯正
佩戴用凸透鏡做成的遠視眼鏡。（老花眼鏡）
課堂活動
遠視眼及其矯正
課堂活動
眼鏡的度數
請同學們閱讀科學世界一一眼鏡的度數，回答以下問題：。
1、透鏡焦距
f
的長短標志著折光本領的大小。焦距越短，折光本領越大。通常把_______________叫做透鏡焦度。用Φ表示，即Φ=______。
2、眼鏡片的度數，就是鏡片的透鏡焦度______的值。例如：100度遠視鏡片的透鏡焦度是________，它的焦距是________。
3、凸透鏡(遠視鏡片)的度數是正數，凹透鏡(近視鏡片)的度數是負數。
4
、有＋250
度、-200
度的眼鏡片，它們的焦距分別是多少？近視眼配戴哪個？
透鏡焦距的倒數
1/f
乘100
1
m-1
1
m
0.4
m
0.5
m
-200度
課堂活動
根據眼睛的構造和成像原理分析：為了保護我們的視力，應該注意哪些用眼衛生，為什么?
討論交流
根據眼睛的構造和成像原理分析：為了保護我們的視力，應該注意哪些用眼衛生，為什么?
討論交流
課堂小結
1，人的眼睛好像一架照相機，它的晶狀體和角膜共同作用相當于一個________，它能把來自物體的光_______(選填“會聚”或“發散”)在視網膜上，形成物體的_____(選填“實”或“虛”)像。
2
老花鏡的鏡片是________鏡，它的度數等于它的焦距(用m做單位)的倒數乘以100。小明拿爺爺的老花鏡正對太陽光，紙在老花鏡下面來回移動，直到紙上得到一個最小的光斑。此光斑距老花鏡25
cm，則老花鏡鏡片的度數是________度。
凸透鏡
會聚
實
凸透
400
課堂練習
3如圖所示的四幅圖中，表示近視眼成像情況的是______，矯正方法的是______。（填序號）
?
?
課堂練習
4如圖，在燭焰和凸透鏡之間放一眼鏡的鏡片，發現光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏向靠近凸透鏡的方向移動適當距離后，光屏上再次呈現清晰的像，則該眼鏡的鏡片是___________（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”），可用于矯正___________（選填“近視眼”或“遠視眼”）。
凸透鏡
遠視眼
課堂練習
謝謝
聆聽

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