資源簡介

師生共用導學稿
學習目標：
1、了解新中國成立后取得的一系列成就。
3、感受在社會主義建設初期涌現出來的先進典型人物的事跡及精神，能夠歸納那個時代人們特有的精神風貌，理解熱愛祖國、無私奉獻，自力更生、艱苦奮斗、大力協作、勇于登攀的精神是全國各族人民在現代化建設道路上奮勇開拓的巨大推進力量。
重點：了解在社會主義建設中涌現出來的先進人物，感受“兩彈一星”精神。
難點：感悟英雄模范的各種優秀品質和崇高精神。
二、預習導航
1、對書本出現的圖片和思考題做出自己的解釋 （請在書本中圈、點、鉤、劃，做注解）
2、“兩彈一星”分別指的是 原子彈 、 導彈 和 ，其中 的成功爆炸打破了超級大國的核壟斷，為維護做出了重要貢獻。
3、社會主義建設時期涌現出來的模范人物有 、 、 等。
4、我國第一顆原子彈在西部地區成功爆炸的時間是 ( )
A．1960年 B．1963年 C．1964年 D．1966年
5、身患癌癥仍帶病堅持工作，深入—線，直到生命的最后一刻的“黨的好干部”是 ( )
A．雷鋒 B．焦裕祿 C．王進喜 D．錢三強
6、1970年，我國成功地發射了第一顆人造地球衛星，從而成為世界上第二個掌握這項技術的國家。( )
A．2個 B．3個 C．4個 D．5個
三、學習過程
【導入新課】
閱讀課文P21，“一個神話的消失”。從中體會什么樣的精神？
【新課教學】
【閱讀】材料《永恒的驕傲——懷念鄧稼先》（作者：楊振寧）
【討論】這是在紀念鄧稼先(1924—1986)辭世十五周年之際，諾貝爾獎獲得者揚振寧博士撰寫的回憶文案，當鄧稼先請示了周恩來后，寫信告訴楊振寧：“無論是原子彈，還是氫彈，都是中國人自己研制的。”楊振寧看后激動得流出了淚水。你認為他因什么而感動？
【提問】請根據材料，用一句話歸納鄧稼先的一生。
【知識鏈接】“兩彈一星”
“兩彈一星”最初是指原子彈、導彈和人造衛星。“兩彈”中的一彈是原子彈，后來演變為原子彈和氫彈的合稱；另一彈是導彈。“一星”則是人造地球衛星。
【討論】我們為什么要在及其困難的條件下研究“兩彈一星”？
【活動】請根據材料，畫出“兩彈一星”年代尺。
1964年6月 第一顆中近程地對地導彈實驗成功
1964年10月 第一顆原子彈爆炸成功
1967年6月 第一顆氫彈空爆試驗成功
1970年4月 第一顆人造衛星“東方紅1號”發射成功
【補充】從第一顆原子彈爆炸到氫彈爆炸，美國用了7年零3個月，蘇聯用了4年，英國用了4年零7個月；中國只用了兩年多時間，就以最快速度完成了從原子彈到氫彈這兩個發展階段的跨越。此前，只有蘇聯、美國、法國、日本四個國家發射過衛星，但他們第一顆衛星的重量總和還沒有超過“東方紅1號”的重量。
【討論】
○ 偉大的事業產生偉大的精神。在我國“兩彈一星”事業的奮斗歷程中，廣大研制工作者培育和發揚了一種崇高的精神，你覺得是什么精神？
○這種精神對當時中國的發展有什么意義？
【承轉】正是由于中國有了這樣一批勇于奉獻的知識分子，才挺起了堅強的民族脊梁。共和國不會忘記錢學森、鄧稼先、王淦昌 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網 )、錢三強 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網 )這些“兩彈一星”的元勛們對我國國防科技做出的巨大貢獻。這一時期，各行各業都涌現出來許多優秀人物，他們是時代的楷模。你還知道有哪些？
【活動】每個時代都有這樣的人，他們挺起了中國人脊梁。你能否舉出能讓你感動的當代人物，你覺得他們哪一方面值得你感動？
【課堂總結】
我們的祖國已經走過半個多世紀的時候，回望那些影響了一代又一代中國人的閃光形象，無論時代怎樣變化，他們的身份、背景、經歷有多么的不同，但他們的所作所為卻令人感動。總有一種精神，它讓我們淚流滿面；總有一種力量，它讓我們信心倍增；總有一種人格，它驅使我們不斷尋求自我完善。希望這些精神與力量會在我們的血脈中和時代同行！
四、課后檢測
A類題
1、使西方“中國貧油論”的神話不攻而破的科學家是 ( )
A．錢學森 B．王進喜 C．鄧稼先 D．李四光
2、身在大漠，魂系中華而被譽為中國的“兩彈元勛”的科學家是( )
A．李四光 B．鄧稼先 C．王進喜 D．錢學森
3、大慶會戰期間，王進喜帶領工人們靠人拉肩杠和撬杠，硬是將60多噸重的鉆機運到鉆井地。打井時需要水，他和大家用臉盆一盆盆端來幾十噸水。這種“鐵人”精神的實質就是 ( )
A．艱苦創業精神 B．助人為樂精神 C．團結友愛精神 D．勤儉節約精神
4、毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”是在 ( )
A．1961年3月 B．1962年3月 C．1963年3月 D．1965年3月
5、全心全意為人民服務，無私奉獻，干一行，愛一行，鉆一行的崇高理想，對社會主義的無限忠誠和敬業態度被稱為 ( )
A．鐵人精神 B．雷鋒精神 C．紅旗渠精神 D．延安精神
6、我國第一顆原子彈的成功爆炸 ( )
①是我國人民發揚獨立自主、自力更生作風的結果 ②大大提高了我國的國際地位 ③有利于維護世界和平 ④是中蘇兩國科學家共同協作的結果
A．②④ B．①② C．①②③ D．②③④
7、觀察右圖，回答問題：
(1)右圖反映的是我國發生在什么時候的什么事件


(2)這一事件的成功有什么重要意義
B類題
8、偉大的事業產生偉大的精神。在我國“兩彈一星”事業的奮斗歷程中形成的“兩彈一星”的精神是 ( )
①愛國主義、集體主義、社會主義精神和科學精神的體現
②中國人民寶貴的精神財富
③新時期我們全面建設小康社會的重要精神力量
④指熱愛祖國、無私奉私、自力更生、艱苦奮斗、團結協作、勇于攀登的精神
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
9、下列精神中，屬于新的歷史時期“兩彈一星”精神繼續和發揚的是 ( )
A．載人航天精神 B．奧運精神 C．女排精神 D．抗洪精神
10、“鐵人精神”、“兩彈一星精神”作為中華民族的民族精神已載入史冊。據此回答：
(1)“鐵人精神”、“兩彈一星精神”具有哪些優秀品質 它們有何共同點



(2)請列舉新時期我國人民發揚上述精神所取得的兩項成就。




(3)作為21世紀的建設者和接班人，你打算怎樣發揚上述精神
五、教學反思
老師的反思：
學生的反思：

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