資源簡介

(共26張PPT)
帶電體可以吸引輕小的物體（點(diǎn)擊視頻）
電
演示摩擦起電現(xiàn)象（點(diǎn)擊視頻）
玻璃棒帶正電、橡膠棒帶負(fù)電
玻璃棒帶正電，絲綢帶負(fù)電
橡膠棒帶負(fù)電，毛皮帶正電
記錄兩種電荷—正電荷、負(fù)電荷
帶正電
帶負(fù)電
電荷間的相互作用規(guī)律（點(diǎn)視頻）
排斥
吸引
閃電—尖端放電現(xiàn)象（點(diǎn)擊視頻）
摩擦起電的原因—電子的得失
電從哪里來—電子的得失
帶正電不是正電荷有多，而是缺少電子。
驗(yàn)電器—同種電荷互相排斥而張開（點(diǎn)擊視頻）
驗(yàn)電器的結(jié)構(gòu)及工作原理
記錄靜電現(xiàn)象的應(yīng)用
記錄靜電現(xiàn)象的防護(hù)
1.用摩擦的方法使物體帶電叫做_______________，物體帶電以后具有____________________的性質(zhì)。
吸引輕小物體
3.電荷間的相互作用規(guī)律是：同種電荷________________，異種電荷______________。
摩擦起電
2.自然界只有____種電荷，玻璃棒與絲綢摩擦以后，玻璃棒帶____電；橡膠棒與毛皮摩擦以后，橡膠棒帶____電。
兩
正
負(fù)
互相排斥
互相吸引
4.檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器叫做___________，它的工作原理是___________________________。
驗(yàn)電器
同種電荷互相排斥
5.摩擦起電的實(shí)質(zhì)是_________________，得到電子的物體帶___電，失去電子的物體帶_____電。
電子的得失
負(fù)
正
5.玻璃棒與絲綢摩擦以后，玻璃棒帶_____電，_______（得到或失去）電子，束縛能力_____；與此同時(shí)，絲綢帶____電，
_______（得到或失去）電子，束縛能力_____
。
正
失去
弱
負(fù)
得到
強(qiáng)
6.橡膠棒與毛皮摩擦以后，橡膠棒帶_____電，_______（得到或失去）電子，束縛能力_____；與此同時(shí)，毛皮帶____電，
_______（得到或失去）電子，束縛能力____。
負(fù)
得到
強(qiáng)
正
失去
弱
自我評價(jià)與作業(yè)
水流被梳子吸引而變彎，帶電體能吸引輕小物體。
自我評價(jià)與作業(yè)
負(fù)
不帶電
正
自我評價(jià)與作業(yè)
摩擦起電，異種電荷相互吸引，帶電體能吸引輕小物體
鐵鏈?zhǔn)菍?dǎo)體，可以把油罐車因摩擦產(chǎn)生的靜電導(dǎo)入大地，避免放電產(chǎn)生電火花而引起火災(zāi)。
1.在干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭發(fā)時(shí)，頭發(fā)會(huì)隨著梳子飄起來，這是因?yàn)槭嶙雍皖^發(fā)摩擦?xí)r分別帶上______電荷，互相_______的緣故。頭發(fā)越梳越蓬松是因?yàn)?br/>___________________的緣故
吸引
異種
同種電荷相互排斥
2.用與絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近輕質(zhì)小球，小球被吸引過來，則小球是（
）
A.帶正電
B.帶負(fù)電
C.不帶電
D.可能帶負(fù)電，也可能不帶電
D
3.用絲線吊起三個(gè)通草球，其中任意兩個(gè)靠近都相互吸引，則它們可能是（
）
A.兩個(gè)帶正電，一個(gè)帶負(fù)電
B.兩個(gè)帶負(fù)電，一個(gè)帶正電
C.兩個(gè)帶正電，一個(gè)不帶電
D.兩個(gè)帶異種電，一個(gè)不帶電
D
4.電視機(jī)的熒光屏上經(jīng)常粘有灰層，這是因?yàn)殡娨暀C(jī)工作時(shí)，屏幕上
_______，從而具有了________________的性質(zhì)。
經(jīng)常使用的電風(fēng)扇，扇葉表面往往會(huì)帶上一些灰塵，其原因是________________________________________________。
有靜電
吸引輕小物體
風(fēng)扇與空氣摩擦起電，帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì)
5.四個(gè)懸掛著的小球，相互作用的情況如圖所示，那么D球可能
（
）
A.帶與A球相同的電荷
B.帶與B球相同的電荷
C.帶與C球相同的電荷
D.不帶電
D
6.將兩個(gè)氣球充氣后掛起來，讓它們碰在一起。用毛織品分別摩擦兩個(gè)氣球相接觸的部分。放開氣球后，你能觀察到什么現(xiàn)象？你能解釋這個(gè)現(xiàn)象嗎？
互相排斥。
摩擦后，兩個(gè)氣球帶上了同種電荷，同種電荷互相排斥。
7.現(xiàn)有A、B、C三個(gè)輕質(zhì)小球。已知A帶負(fù)電，A和B互相吸引，C和A互相排斥，則
(　　)
A.
B一定不帶電，C帶正電
B.
B可能帶正電，C帶正電
C.
B一定帶正電，C帶負(fù)電
D.
B可能不帶電，C帶負(fù)電
D
8.一個(gè)物體沒有帶電的原因是
(　　)
A.物體內(nèi)部沒有電荷
B.物體內(nèi)部沒有電子
C.物體內(nèi)部正電荷數(shù)與負(fù)電荷數(shù)相等
D.原子核所帶的正電與一個(gè)電子所帶的負(fù)電相等
C
9.用塑料直尺在頭發(fā)上摩擦幾下后試試能否吸引碎紙片，結(jié)果塑料直尺能夠吸引碎紙片，這個(gè)現(xiàn)象說明
(　　)
A.摩擦?xí)r，同時(shí)發(fā)生了正、負(fù)電荷的轉(zhuǎn)移，頭發(fā)帶負(fù)電，塑料直尺帶正電
B.摩擦?xí)r，同時(shí)發(fā)生了正、負(fù)電荷的轉(zhuǎn)移，頭發(fā)帶正電，塑料直尺帶負(fù)電
C.摩擦?xí)r，只發(fā)生了正電荷的轉(zhuǎn)移，使塑料直尺帶了正電
D.摩擦?xí)r，頭發(fā)上的電子向塑料直尺轉(zhuǎn)移，使塑料直尺帶了負(fù)電
D

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