資源簡介

(共11張PPT)
1.1走進實驗室
學習科學探究
一、觀察奇妙的物理現象
（a）一束陽光透過三樓鏡后，會出現七色光帶
（b）沒有被擊打的音又也會振動起來
（c）只要這個玩具鳥面前有水，它就會不斷點頭“飲水”
（d）用兩面平面鏡和幾只小彩燈，就能制作一個“無盡”的長廊
1．觀察是科學發現的重要環節。
2．科學探究的目的是找出物理現象背后的原因和規律。
3．物理實驗的顯著特點，是在一定條件下，物理現象可以有規律地重復出現。
1．儀器是科學探究的重要工具。測量是物理實驗的基本內容。
2．認識常見的測量工具
（1）長度的測量工具：刻度尺、游標卡尺、千分尺、盒尺
同一物理量的測量工具，可能有多種規格、精度，應根據實驗的需要合理選擇合理的測量工具。
二、認識科學探究的工具
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刻度尺
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游標卡尺
千分尺
盒尺
（2）時間的測量工具：停表、秒表
（3）質量的測量工具：
①實驗室測量質量的工具：托盤天平
②日常生活中測量質量的工具：案秤、電子秤、磅秤、桿秤等。
托盤天平
電子秤
案秤
磅秤
桿秤
（4）溫度的測量工具：
①實驗室中溫度的測量工具：溫度計
②氣溫的測量工具：寒暑表
③體溫的測量工具：體溫計
溫度計
寒暑表
體溫計
（5）力的測量工具：彈簧測力計、圓盤測力計
彈簧測力計
圓盤測力計
（5）體積的測量工具：量筒、量杯
（6）電的測量工具：電壓表、電流表
三、像科學家一樣探究
科學發現來源于對某些現象的認真觀察、深入思考和不懈探究
科學探究的一般過程：
提出問題→猜想與假設→設計實驗、制訂計劃→進行實驗、收集證據→分析論證→評估→合作交流。
四、建立你的家庭實驗室

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