資源簡(jiǎn)介 甘肅教育出版社義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)教科書初中信息技術(shù)八年級(jí)(上冊(cè)) 模塊三《flash動(dòng)畫制作》第四節(jié)《制作形變動(dòng)畫》 學(xué) 案 知識(shí)準(zhǔn)備: 觀察“春天來了.fla”,分析討論回答以下問題: 該動(dòng)畫有什么特點(diǎn)?對(duì)象的位置、形狀均發(fā)生了哪些改變? 如果我們要一幀一幀的去創(chuàng)建這個(gè)動(dòng)畫,是不是費(fèi)時(shí)又費(fèi)力? 任務(wù)一,小試牛刀:自主探究:做一個(gè)矩形變圓形的動(dòng)畫。 制作步驟: 1、新建一個(gè)FLASH文檔,在圖層一的第一幀畫一個(gè)矩形, 2、在第30幀插入關(guān)鍵幀,刪除第一幀的矩形,畫一個(gè)圓形, 3、選擇兩個(gè)關(guān)鍵幀之間的任意一幀,打開屬性面板,在動(dòng)畫形式中選擇“形狀” 形變動(dòng)畫形成的標(biāo)志是:在時(shí)間線窗口中兩個(gè)關(guān)鍵幀之間出現(xiàn)一個(gè) ,背景變?yōu)?色,表示動(dòng)畫已經(jīng)形成。 任務(wù)二,鋒芒初露:做一個(gè)矩形變圓形再變?yōu)椤靶摹钡膭?dòng)畫。 注意: 一、文字參與形變,必須打散,打散方法: 選定對(duì)象,點(diǎn)擊“修改”,選中“分離” 右擊對(duì)象,選“分離” 二、參與形變動(dòng)畫的元件對(duì)象,必須是圖形格式,文字不是圖形格式,需要通過修改,分離命令打散 歸納形變動(dòng)畫制作步驟: 思考: 形變過程中能不能只使對(duì)象的顏色發(fā)生變化?形變過程中能不能只使對(duì)象的形狀發(fā)生變化?形變過程中能不能只使對(duì)象的位置發(fā)生變化? 任務(wù)三,一展身手:完成上課伊始觀看的動(dòng)畫,兩個(gè)選作一個(gè)。 新建一個(gè)FLASH文檔。 將D盤中的“素材”文件夾中的圖片文件導(dǎo)入到庫(kù)中。 “文件”→“導(dǎo)入” →“導(dǎo)入到庫(kù)”→選擇文件 將圖層一更名為“背景” 雙擊“圖層1”,輸入“背景” 從庫(kù)中將背景圖片拖入舞臺(tái),調(diào)整圖片大小和位置,隱藏該圖層。 添加一個(gè)圖層,命名為小芽。 選擇小芽圖層的第一幀,將庫(kù)中的小芽1、小芽2、小草1、小草2、竹筍拖至舞臺(tái)合適位置,調(diào)整好大小。復(fù)制這5個(gè)對(duì)象,在第40幀插入關(guān)鍵幀,刪去第一幀上的5個(gè)對(duì)象,粘貼至舞臺(tái)合適位置,調(diào)整好大小,(注意:位置不變,只變大小), 單擊兩幀之間任意一幀,選擇屬性面板上的補(bǔ)間,選擇形狀。 添加一個(gè)圖層,命名為文字。 在文字層的第一幀畫一個(gè)綠色的矩形,在第40幀插入關(guān)鍵幀。 10、在第一幀輸入文字“春天來了”,調(diào)整好位置和大小,打散。復(fù)制,在第40幀插入關(guān)鍵幀,刪除之前的對(duì)象,粘貼,調(diào)整好位置和大小。單擊兩幀之間任意一幀,選擇屬性面板上的補(bǔ)間,選擇形狀。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫(kù)