資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第三章
設計過程、原則及評價
2.設計原則、設計分析（二）
16.如圖所示為一款定時藥瓶，下列對該藥瓶的設計分析和評價中，不正確的是（
）
A.旋轉一圈半即可快速開啟，主要是從“物”的角度考慮的
B.為了便于攜帶及保證強度，要選擇質量輕、強度高的材料
C.具有服藥定時提醒功能，符合設計的實用原則
D.打開需要雙手操作，沒有考慮特殊人群需求
17.如圖所示是一款多功能梯子、晾衣架兩用架。下列對多功能梯子、晾衣架兩用架的設計分析和評價中，不正確的是（
）
A.既可作梯子又可作晾衣架，符合設計的實用原則和創新原則
B.支架采用松鉚連接即可折疊也保證結構強度，主要是從“物”的角度考慮的
C.支架底部使用塑料橡膠套墊，不會傷害地板，是從“環境”的角度考慮；膠套墊也可提高支架的穩定性
D.折疊、打開即可做梯子又可做晾衣架使用，考慮到人機關系中人的動態需求
18.如圖是用于門窗安裝定位的氣墊。下列關于該氣墊說法合理的是（
）
A.氣墊柔軟，不損壞門窗，實現了安全的人機目標
B.氣囊直徑大小主要考慮了人的動態尺寸，氣墊伸縮厚度主要考慮了人的靜態尺寸
C.該氣墊還可以用于輔助家具安裝，主要考慮了“環境”因素
D.氣墊采用TPU橡膠，承重可達200千克，主要考慮了“人”因素
19.（2018浙江臺州模擬）如圖所示為酒店專用的椅形推車,一次可拉10把椅子，采用鐵合金框架結構,車輪表面設計成防滑的齒輪狀,扶手加高設計方便人們推拉。以下關于該產品的設計分析和評價說法中正確的是（
）
A.推車扶手加高設計，主要是從“物”的角度考慮
B.推車椅面的尺寸大小合適,主要是從“人”的角度考慮
C.車輪表面設計成齒輪狀,主要是從“環境”的角度考慮
D.一次可移動10把椅子,體現了設計的經濟原則
20.如圖所示是一款可折疊式時尚自行車頭盔，下列關千該產品的設計分析和測試中不正確的是（
）
A.各構件之間用鉸鏈接實現折疊，主要考慮了物的因素
B.展開后的大小要適當，主要考慮了環境的因素
C.設計這款頭盔還需要進行安全性能試驗
D.折疊后可放入背包或者挎包，主要考慮了環境的因素
21.如圖所示是一款可折疊的戶外燒烤架。下列對燒烤架的評價中，不恰當的是（
）
A.炭盆通風口設計，使得炭充分燃燒，實現了人機關系的高效目標
B.兩側調料板豎起可擋風，符合設計的實用原則
C.折疊后能儲物，節省空問，主要考慮了環境的因素
D.用鉸連接實現折疊，主要考慮了物的因素
22.如圖所示是一款折疊隨行電熱水壺，其壺身可以折疊。以下對該產品的設計分析和評價中不正確的是（
）
A.流線形壺嘴，出水更順暢，符合設計的實用原則
B.壺身采用環保材料，能回收再利用，符合設計的可持續發展原則
C.向下一壓就可快速折疊，主要考慮了物的因素
D.折疊后方便放入旅行箱，占用空間小，主要考慮了環境的因素
23.（2016浙江10月選考）如圖所示是一款折疊電動自行車。下列關于該車的設計分析和評價的說法中不正確的是（
）
A.設計成可折疊結構，主要考慮了“物”的因素
B.采用電動助力，主要考慮了“人”的因素
C.人力驅動車輪轉動時,可以發電并對蓄電池充電，符合設計的創新原則
D.不僅可以騎行，還可以固定起來成為運動器械，符合設計的實用原則
24.（2017浙江寧波十校聯考）如圖所示是一款家用折疊購物籃,采用高強度環保材料,一次性的容納能力遠超各種購物袋,平時不用了就折疊起來放進柜子里,也不占用什么地方。下列關于該購物籃的設計分析和評價的說法錯誤的是（
）
A.采用高強度環保材料，主要考慮了“物”的因素
B.設計成可折疊結構，主要考慮了“環境”的因素
C.一次性可容納很多物品，符合設計的實用原則
D.可代替塑料購物袋，符合設計的可持續發展原則
25.（2018浙江4月選考）如圖所示是一款可折疊的嬰兒床。下列對嬰兒床的評價中,不正確的是（
）
A.無尖棱凸角，實現了人機關系的安全目標
B.可快速地展開和收攏，實現了人機關系的高效目標
C.可折疊，便于攜帶，符合設計的實用原則
D.整體采用圓形結構，符合設計的技術規范原則
26.（2018浙江4月預測）如圖所示是一款蘋果手機的充電器,它由電源適配器和數據線組成,下列關于蘋果手機電源適配器的說法正確的是（
）
A.采用了絕緣材料，是“物”的因素
B.手機接口兩面對稱設計，體現了美觀原則
C.按照中國國家標準制造，體現了技術規范原則
D.設計凝結了多種學科的知識，體現了技術的綜合性原則
27.（2015浙江9月學考）如圖所示是一款瓜果切片器,可一次把瓜果分切為12塊。設計該產品時,下列因素中從“物”的角度考慮的是（
）
A.刀片的厚度
B.瓜果的大小
C.手的握持方式
D.分切時的用力大小
28.（2015浙江3月學考）如圖所示是某城市廣場的“鋼琴樓梯”,樓梯臺階黑白相間,當人踩到上面時會發出音樂聲。下列設計該樓梯時考慮的因素中,不屬于使用者的因素是（
）
A.樓梯總的高度
B.樓梯臺階的顏色
C.樓梯臺階的高度
D.踩到臺階上時發出的音樂聲
29.（2014浙江9月學考）如圖所示的壓蒜器,可以把蒜頭快速壓成蒜泥。設計該產品時,以下因素中從“物”的角度考慮的是（
）
A.常人的握力
B.手柄的強度
C.蒜頭的形狀
D.蒜泥顆粒的大小
30.（2017浙江11月選考）如圖所示是一款背包式手推嬰兒車。下列關于該產品的設計分析和評價中不正確的是（
）
A.結構新穎，符合設計的創新原則
B.可折疊成背包形式，主要考慮了“人”的因素
C.用鉸連接實現折疊，主要考慮了“物”的因素
D.展開后的寬度和高度要適當，主要考慮了“環境”的因素
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
A
D
C
C
B
A
C
A
A
D
26
27
28
29
30
C
A
A
B
D
答案：
第16題圖
第20題圖
第21題圖
第22題圖
第23題圖
21世紀教育網
www.21cnjy.com
精品試卷·第
2
頁
（共
2
頁）
HYPERLINK
"http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)
"
21世紀教育網(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑