資源簡介

第一案 —— 設計的基本原則
【學習警語】
● 如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石.
【教學重難點】
設計的八大基本原則及其實際中的應用。
【教學過程】
導入：
我們學習了設計的一般過程，并且制定了各自小組的方案。然而所謂不以規矩，不成方圓。一個好的設計出了要經歷一個科學合理的設計過程外，還應遵循一些基本原則，這些基本原則體現在設計過程的各個環節中，成為指導設計過程和進行評價的基本準則。
思 考：在設計過程中應該遵循哪些基本原則？
小組討論： 【課件展示】 用課件展示若干實物圖片，學生討論并評價。
總 結：設計的原則
一、科學性原則：
設計作為重要的技術工作，必然要遵循自然界的科學規律。
爭先恐后：
設計電動機、發電機遵循了電磁感應的科學原理；
設計眼鏡遵循了（ ）的科學原理；
設計手機遵循了（ ）的科學原理；
設計房屋橋梁等建筑遵循了（ ）的科學原理；
設計各種機械遵循了（ ）的科學原理；
那么飛機、汽車、快艇的外形為什么都呈流線型？
二、實用性原則
“雖有乎千金之玉卮，至貴而不當，漏不可盛水……”——韓非子
對于產品設計來說，必須考慮到它的實用性。
思 考： 設計考慮的實用性有哪些？
案例分析: 比較液體瓶哪個更實用？
比較浴缸龍頭哪些更實用？
三、創新性原則
回 顧：創新的表現形式：發明和革新
案例分析：手機或洗衣機的發展歷程分析
思 考：從哪些方面可以對設計進行創新？
小 結：創新是設計的核心
四、安全性原則
安全是人類的起碼需求，設計必須考慮安全問題
案例分析：“豆腐渣”工程——綦江虹橋坍塌事件
設計過程中應將安全隱患降到最低。
五、經濟性原則
定義：力圖用較低的成本獲得較好設計產品的原則。（物美價廉）
思考討論：從哪些方面可以實現經濟性原則？
案例分析：日本香山方形西瓜
六、美觀性原則
愛美之心，人皆有之。好的產品也能讓人們從產品的外觀和造型上得到美的體驗、享受和精神上的愉悅。
小組討論：給出一些鞋子的實物圖片，討論對其的感受，自己喜歡哪款及原因。
七、技術規范性原則
思 考：國際鐵路為什么能夠接軌。
技術規范——各行各業都可能有一些設計的技術規范，這些規范往往是實踐經驗及科學理論的總結，在進行設計活動時必須遵守
討 論：生活中有哪些設計體現了技術規范？
八、可持續發展性原則
思考討論：有這么一句廣告語“你的手機換了嗎？” ，用日新月異來形容手機的發展速度一點都不過分，可是在發展更新的背后也有其負面的影響，大家思考會有那些影響呢？
設計時應考慮綠色設計：環境保護、資源濫用、污染問題、垃圾問題。
設計的各種原則不是各自獨立的，而是 相互聯系、相互制約、相互影響 的。
【小結】
設計要遵循基本原則
設計的基本原則不是各自獨立的，而是相互聯系、相互制約、相互影響的。
【小組討論 】
小組設計中考慮了哪些原則？
改進的建議（草圖）？
【課堂反思】

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