資源簡介

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第三章
設計過程、原則及評價
1.設計的一般過程（二）
16.小明發現如圖所示的普通書立在放置較多的書本時容易翻倒，他準備重新設計一款，以下對小明設計過程的說法中不正確的是（
）
A.通過觀察日常生活，發現了問題
B.在方案構思之后，應進行設計分析
C.可以制作模型來測試書立的穩定性
D.在設計過程中，可能需要多次修改設計方案
17.（2018秋?寧波期末）關于設計的一般過程，下列說法正確的是（
）
A.制定設計方案中需收集信息，可采用專家咨詢、查閱資料等方式
B.技術圖樣是加工產品的樣本，草圖就是典型的技術圖樣
C.機械加工圖的繪制屬于制定設計方案環節
D.編寫使用說明書后，進行測試、評估及優化是設計一般過程中最后一步
18.（2017秋?金華期末）小明發現班級講臺上的粉筆盒及粉筆擦等物品擺放比較凌亂，他為班級設計制作了一個物品收納盒；以下對其設計過程的說法中不正確的是（
）
A.通過觀察日常生活，發現了問題
B.草圖用三視圖來表達，方案確定后用軸測圖來表達
C.設計分析再進行方案構思
D.進行技術試驗后，一般需要提出改進方案
19.（2018春?鄞州區校級期末）“不以規矩，無以成方圓”。產品的設計需要遵循一定的過程和原則，在設計的過程中有以下諸多大小過程：①收集信息，②發現與明確問題，③設計分析，④方案構思，⑤方案呈現，⑥制定設計方案，⑦方案篩選，⑧制作模型或原型，⑨編寫產品說明書，⑩測試、評估優化。下列關于“設計的一般過程”順序排列正確的是（
）
A.②⑥⑧⑩⑨
B.①②⑥⑩⑨
C.①③⑤⑧⑩
D.②④⑥⑧⑩
20.（2018秋?臺州期中）有人發明了一款寵物拖地鞋，當給寵物的四只腳穿上這款鞋后，在它們來回蹦跳跑來跑去的時候，就可以給主人家里拖地。但是此款拖地鞋自發明以來，一直受到市場的冷落。從設計的過程來看，這可能是由于設計者缺乏（
）
A.設計的交流
B.設計分析
C．發現問題
D.明確問題
21.（2018?浙江模擬）小名準備設計一個太陽能灶，他制定了一個設計計劃，在設計的過程中，繪制了如圖所示的示意圖，以下說法合理的是（
）
A.在繪制示意圖階段之前，需要先設計分析，再收集信息
B.該示意圖屬于技術語言中的圖表類
C.該示意圖呈現后可以馬上進行模型的制作
D.制作完畢后，需要先編寫產品說明書，再進行測試、評估優化
22.（2017?蕭山區模擬）如圖所示的小區垃圾桶的缺點是桶蓋打開不方便不衛生。從設計的一般過程分析，如果要解決上述問題，首先要做的是（
）
A.收集有關垃圾桶的信息
B.提出解決桶蓋打開不方便和不衛生的多個設想
C.繪制垃圾桶的三視圖
D.提出重新設計一個垃圾桶，并明確其設計要求
23.（2019春?余姚市校級月考）高二學生在通用技術課中要設計一個筆筒，在明確要解決問題后就收集相關信息，然后又從人、物、環境三個角度對所設計的產品——筆筒進行分析，接下去他們應該做的是（
）
A.方案構思
B.方案呈現
C.方案篩選
D.技術試驗
24.瑞士發明家喬治偶然發現自己褲腿上粘滿了一種草籽，而且粘的很牢固。喬治感到很奇怪，他用放大鏡仔細觀察這種草籽，發現草籽與衣服纖維是交叉在一起的。受此啟發，喬治發明了尼龍搭扣。這種構思方法是（
）
A.模仿法
B.聯想法
C.奇特性構思法
D.草圖法
25.小麗同學想設計一-種兩用眼鏡盒，提供給同時擁有框架眼鏡和隱形眼鏡的人群使用。在設計前，她收集了以下信息：①制作眼鏡盒的材料；②眼鏡的度數；③眼鏡盒的連接方式；④隱形眼鏡鏡片盒及護理液所占空間大小。其中你認為必要的信息是（
）
A.②③④
B.①②③
C.①②④
D.①③④
26.小張感覺到教室里的學生課桌使用起來既不方便，又不舒服和實用。于是，他要對這學生課桌進行重新設計。他明確要解決問題后就大量的查閱資料，實地調查廠家，并設計調查表對學生展開調查。他又從人、物、環境三個方面對所設計的產品進行分析。這些事情基本就緒后，你認為小張接下來應該做的是（
）
A.方案構思
B.方案呈現
C.方案篩選
D.制作模型及原型
27.（2018嘉興聯考）某同學準備用鋁板和直徑25mm的實心圓鋁棒來設計制作一個可安裝在墻上的可翻折掛物架。該同學在設計掛物架的過程中，下列說法不正確的是（
）
A.在方案構思之后，要進行設計分析
B.在制定設計方案之前，必須明確設計的要求
C.可以用強化試驗法測試掛物桿水平放置時的承重力
D.可以用模擬試驗法測試掛物桿向上翻折的性能
28.如圖所示是某同學設計的鉛筆套，可以延長鉛筆長度或拼接兩支短鉛筆。在設計時，該同學搜集了以下信息：
①鉛筆的橫截面形狀、大小；②能正常書寫的筆桿長度；③筆芯的粗細；④新鉛筆的長度。
其中你認為有必要的是（
）
A．①③
B．①②④
C．①②
D．①②③④
29.一天中午，小明的媽媽把剛洗好的衣服掛在陽臺的曬衣桿上，突然一陣大風刮來，剛曬好的衣服和衣架一起被風吹到樓下，當時小明就想，如果用一種方法把衣架固定在曬衣桿上，那就能避免發生此類事件。于是小明決定設計制作一款防風衣架。要制作防風衣架，在設計和制作過程中主要收集的信息有（
）
①調查有關信息，了解衣架脫落的原因；②了解已有的防風衣架的結構特點；③用何種材料進行制作；④為防風衣架申請專利學
A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
30.如右圖所示是一款玉米刨，它使用時套在手指上，通過鋸齒刨刀對玉米脫粒。在設計該產品時，下列不需要考慮的因素是（
）
A.刨刀片的材料
B.玉米棒的長度
C.玉米粒的大小
D.人手指的尺寸
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B
A
B
D
D
B
D
A
A
D
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A
A
C
C
B
答案：
第21題圖
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精品試卷·第
2
頁
（共
2
頁）
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