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吉教版六年級綜合實踐活動測試題（二）
一、我會選擇
1．自信“法寶”有(
)
A儀表整潔大方
B自我鼓勵
C互相幫助
D挖掘優(yōu)點
2．你會做雞蛋不倒翁嗎？（
）
A會
B不會
3．你了解到以下哪些名人是殘疾人（
）
A張海迪
B
楊光
C
邰麗華
D
貝多芬
二、我會判斷
1．心理測試要全面，所以不用對個人隱私加以保護(hù)。（
）
2．心理測試之前要預(yù)先做好準(zhǔn)備工作，如內(nèi)容的選擇、測試材料的準(zhǔn)備，以及如何實施、如何計分等。（
）
三、信息技術(shù)我會積累
1.人眼具有視覺暫留特性，即人的眼睛看到一幅畫或一個物體后，在
秒內(nèi)不會消失。利用這一原理，當(dāng)一幅畫在人的視覺下沒有消失前就播放出下一幅畫，就會形成一種流暢的視覺效果。因此，電影采用每秒
幅畫面的速度播放，電視采用每秒
（PAL制）或
（NTSC制）畫面的速度播放。或每秒低于
幅畫面的速度播放，就會出現(xiàn)停頓。
2.Flash庫中有三大類元件：
、
、
。
3.Flash分離組的操作方法是選中對象，按（
）鍵
A
Ctrl+A
B
Ctrl+B
C
Ctrl+C
D
Ctrl+V
4.移動動畫時間軸上有一個從左到右的箭頭，背景色為?
色。
5.形狀動畫時間軸上有一個從左到右的箭頭，背景色為?
色。
6.要想建立小球運動的引導(dǎo)線動畫，做好小球的移動動畫后，需要增加
圖層
7.要想建立小球運動的遮罩動畫，先在圖層1上插入文字“開心快樂”，再新建圖層做好小球的移動動畫后，在小球這一圖層上單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的菜單中選擇
（
）層
四、我會交流
1.想想自己在成長過程中有哪些煩惱？你是怎樣解決的？
2.心理學(xué)家曾做過這樣一個實驗：將一只跳蚤放入杯中，跳蚤可以輕松地從杯中跳出來；然后在杯口蓋上透明蓋子，跳蚤每次向上跳時都會碰到蓋子，慢慢地它就不再往高跳了。如果去掉蓋子，跳蚤還能跳出杯子嗎？為什么？
3.做自信不倒翁需要哪些材料及工具
4.你有什么夢想？（家庭夢、事業(yè)夢或財富夢、健康夢）
5.做一個小球的移動動畫，從屏幕的左上角移動到右下角，你知道該怎么操作嗎？
六年級綜合實踐活動測試題（二）答案
一、我會選擇
1．自信“法寶”有(
ABCD
)
A儀表整潔大方
B自我鼓勵
C互相幫助
D挖掘優(yōu)點
2．你會做雞蛋不倒翁嗎？（
）
A會
B不會
3．你了解到以下哪些名人是殘疾人（
ABCD
）
A張海迪
B
楊光
C
邰麗華
D
貝多芬
二、我會判斷
1．心理測試要全面，所以不用對個人隱私加以保護(hù)。（
×）
2．心理測試之前要預(yù)先做好準(zhǔn)備工作，如內(nèi)容的選擇、測試材料的準(zhǔn)備，以及如何實施、如何計分等。（
√
）
三、信息技術(shù)我會積累
1.人眼具有視覺暫留特性，即人的眼睛看到一幅畫或一個物體后，在
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秒內(nèi)不會消失。利用這一原理，當(dāng)一幅畫在人的視覺下沒有消失前就播放出下一幅畫，就會形成一種流暢的視覺效果。因此，電影采用每秒
22
幅畫面的速度播放，電視采用每秒
25
（PAL制）或
30
（NTSC制）畫面的速度播放。若每秒低于
22
幅畫面的速度播放，就會出現(xiàn)停頓。
2.Flash庫中有三大類元件：
圖形
、
影片剪輯
、
按鈕
。
3.Flash分離組的操作方法是選中對象，按（
B
）鍵
A
Ctrl+A
B
Ctrl+B
C
Ctrl+C
D
Ctrl+V
4.移動動畫時間軸上有一個從左到右的箭頭，背景色為?
淺藍(lán)
色。
5.形狀動畫時間軸上有一個從左到右的箭頭，背景色為?
淺綠
色。
6.要想建立小球運動的引導(dǎo)線動畫，做好小球的移動動畫后，需要增加
引導(dǎo)
圖層
7.要想建立小球運動的遮罩動畫，先在圖層1上插入文字“開心快樂”，再新建圖層做好小球的移動動畫后，在小球這一圖層上單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的菜單中選擇
（
遮罩
）層
四、我會交流
1.想想自己在成長過程中有哪些煩惱？你是怎樣解決的？
2.心理學(xué)家曾做過這樣一個實驗：將一只跳蚤放入杯中，跳蚤可以輕松地從杯中跳出來；然后在杯口蓋上透明蓋子，跳蚤每次向上跳時都會碰到蓋子，慢慢地它就不再往高跳了。如果去掉蓋子，跳蚤還能跳出杯子嗎？為什么？
第一，我認(rèn)為跳蚤能出去，因為如果跳蚤自信自己的踴躍能力非常強，并且觀察到這次就是因為上面加上了透明的蓋，目前的狀態(tài)是不可能跳出去了，停下來靜待時機，等上面的蓋拿走的時候，機會來了，就跳出去了。
第二，我認(rèn)為跳蚤出不去了，因為如果跳蚤不自信，認(rèn)為困難太大了，每次踴躍給自己帶來的傷害太大了，可能是自己的踴躍能力太弱或者越來越弱了，不足以跳出盒子了，那干脆就放棄吧，即使透明蓋被拿掉了，也不想再嘗試了，不想再給自己帶來傷害了，那迎接他的將是終身被困在盒子當(dāng)中。非常憂郁，情緒非常不好。
第三，我認(rèn)為跳蚤能出去。因為他自信自己跳的能力非常強，不停的跳，不斷地撞到蓋，可能到什么時候就把蓋撞壞了，自己就跳出來了。
第三，我認(rèn)為跳蚤能出去。因為他自信自己跳的能力非常強，不停的跳，不斷地撞到蓋，可能到什么時候就把蓋撞壞了，自己就跳出來了。
第四，對，我也認(rèn)為跳蚤能跳出來，我的想法和XX（剛才發(fā)言的同學(xué)）很像，就像是一匹驢掉到井里了，別人就往井里扔土想把他埋了，但是他沒等待著死亡，他而是不斷地抖掉身上的土而且把土踩在腳下，這樣井里的土越來越多，他也就越來越高，離井口越來越近，后來到井口邊上，一下子就跳出來了。
第五，我認(rèn)為跳蚤跳不出去了，因為跳蚤發(fā)現(xiàn)自己的能力不足以跳出盒子，就想起了一句話：上天給你關(guān)上了一扇門，也一定會為你打開一扇窗。所以就改變一下方向，這時跳蚤就想在盒子中過著非常悠閑自在的生活吧，和盒子共渡晚年。
第六，我是這樣想的，分兩步，第一步，先看出跳不出去了，就快樂地在里面生活，第二步，觀察到蓋拿走了，就跳出來。
第七，老師我認(rèn)為跳蚤能跳出去，因為如果這只跳蚤是一個武術(shù)大師，那他可能就會使用一種絕世武功，盒子就炸開了。
3.做自信不倒翁需要哪些材料及工具
雞蛋
碗
筷子
小米
膠水
衛(wèi)生紙
4.你有什么夢想？（家庭夢、事業(yè)夢或財富夢、健康夢）
我想成為教師、醫(yī)生……
5.做一個小球的移動動畫，從屏幕的左上角移動到右下角，你知道該怎么操作嗎？
（1）在第一幀，在屏幕的左上角畫一個小球
（2）在第25幀，右擊，選擇插入關(guān)鍵幀，把小球移動到屏幕的右下角
（3）在第一幀或中間幀，右擊，選擇創(chuàng)建補間動畫。
（4）Ctrl+Enter
測試影片
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精品試卷·第
2
頁
（共
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