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【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一2.1 新民主主義革命的勝利 教學(xué)設(shè)計(jì)

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  1. 二一教育資源

【新教材】高中政治統(tǒng)編版(2019)必修一2.1 新民主主義革命的勝利 教學(xué)設(shè)計(jì)

資源簡介

2.1新民主主義革命的勝利
教學(xué)設(shè)計(jì)
教材分析:
新民主主義革命是一個(gè)時(shí)間跨度比較長、內(nèi)容比較多、頭緒比較亂的歷史階段,學(xué)生在學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容時(shí)往往會搞混淆。本課是新民主主義革命的最后一個(gè)階段,即勝利階段一一解放戰(zhàn)爭時(shí)期。這一歷史時(shí)期從戰(zhàn)爭發(fā)展的角度來看,大致可以分為三個(gè)階段:全面進(jìn)攻和重點(diǎn)進(jìn)攻;戰(zhàn)略反攻;戰(zhàn)略決戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)過程中可以圍繞戰(zhàn)爭展開歷史的畫卷,以便深刻地理解新民主主義革命的勝利。
學(xué)情分析:
經(jīng)過初中的學(xué)習(xí),學(xué)生對新民主主義革命有一定的了解,但是這種了解仍然停留在史實(shí)本身,而缺乏對這段歷史宏觀和微觀相結(jié)合的把握。另外,對新民主主義革命這個(gè)歷史概念也很難一下子就能弄懂,特別是在新舊民主革命的比較方面可能是一知半解。但是,高中生正處于由感性思維逐漸過度到理性思維的階段,我們可以通過設(shè)置問題情境,引導(dǎo)學(xué)生對問題展開分析,在活動中提高自身的運(yùn)用歷史知識的能力,在感受歷史的過程中提升自己的情感認(rèn)識。
教學(xué)目標(biāo)與核心素養(yǎng):
【知識目標(biāo)】
識記:中華民族的復(fù)興面臨的歷史任務(wù);新民主主義革命;中華人民共和國成立的歷史意義。
理解:中國革命兩個(gè)步驟的關(guān)系;中國人民是如在這條道路上何取得新民主主義革命勝利呢?為什么中國革命必須分為民主革命和社會主義革命兩個(gè)步驟?以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人在中國革命過程中的歷史功績是什么?
【能力目標(biāo)】
通過回顧近代中國探索復(fù)興之路,認(rèn)識到只有中國共產(chǎn)黨才能承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)中國人民反帝反封建的民主革命使命。
【情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)】
通過本課學(xué)習(xí),明確只有社會主義才能救中國。
核心素養(yǎng):【政治認(rèn)同】明確實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代中華民族最偉大的夢想,新民主主義革命理論是馬克思主義中國化的重要理論成果。
【科學(xué)精神】明確中國人民選擇了馬克思主義,選擇了中國共產(chǎn)黨,選擇了社會主義道路,是符合中國國情的,是符合我國發(fā)展規(guī)律的。
【公共參與】明確中國選擇社會主義道路的正確性。積極參加實(shí)踐,樹立報(bào)效祖國,服務(wù)人民的信念。
教學(xué)重、難點(diǎn):
重點(diǎn):中華民族的復(fù)興面臨的歷史任務(wù);中國革命兩個(gè)步驟的關(guān)系。
難點(diǎn):選擇復(fù)興之路,走資本主義道路行不通。
教學(xué)方法:自主學(xué)習(xí)、討論法、講授法
教學(xué)流程:
環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入
回看近代以來中華民族走過的路,中國人民為什么選擇了馬克思主義,選擇了中國共產(chǎn)黨,選擇了社會主義?在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史征程中,中國人民進(jìn)行了哪些艱辛探索?中國共產(chǎn)黨的面貌、國家的面貌、人民的面貌、中華民族的面貌發(fā)生了哪些前所未有的變化?通過本課學(xué)習(xí),探究這些問題,我們將明確中國選擇社會主義道路的必然性和確立社會主義基本制度的重大意義。
為什么只有社會主義才能救中國?
我們要通過第二課的學(xué)習(xí)來探索。
只有社會主義才能救中國,我們從“新民主主義革命的勝利”和“社會主義制度在中國的確立”兩個(gè)方面來認(rèn)識。
首先我們來認(rèn)識新民主主義革命的勝利。
本節(jié)內(nèi)容:

近代中國探索復(fù)興之路的悲愴歷程

資本主義道路在中國走不通

解決中國問題的出路--新民主主義革命

中華人民共和國成立的歷史意義

中國共產(chǎn)黨人在新民主民主革命中的作用
環(huán)節(jié)二:講授新課
近代中國為什么會發(fā)生革命?
1948年8月,美國國務(wù)院發(fā)表的《美國與中國關(guān)系白皮書》給與了這樣的回答,中國革命發(fā)生的原因有兩個(gè):第一,中國的人口太多,沒有飯吃;第二,西方新思想的傳入激起了“騷動和不安”。
請問這樣的分析是否正確?
自主學(xué)習(xí):
1.近代中國的社會性質(zhì)是什么?社會主要矛盾是什么?
2.中國淪為半殖民地半封建社會的時(shí)間、標(biāo)志性事件
3.中國淪為半殖民地半封建社會的原因
結(jié)論一:1.近代中國的社會性質(zhì)是半殖民地半封建社會,社會的主要矛盾是帝國主義和中華民族的矛盾,封建主義和人民大眾的矛盾。
合作探究:近代中國人民的各種嘗試和斗爭是為了什么?有沒有改變自己的悲慘命運(yùn),為什么?
為了探索復(fù)興之路,無數(shù)仁人志士不屈不撓、前仆后繼,進(jìn)行了可歌可泣的斗爭,進(jìn)行了各式各樣的嘗試——太平天國運(yùn)動、洋務(wù)運(yùn)動、戊戌變法、義和團(tuán)運(yùn)動、清末新政、辛亥革命。這些嘗試都失敗了,終究未能改變舊中國的社會性質(zhì)和中國人民的悲慘命運(yùn)。
這是因?yàn)檫@些嘗試缺乏先進(jìn)階級力量的領(lǐng)導(dǎo)和正確理論的指導(dǎo),沒有找到適合中國國情的發(fā)展道路,沒有先進(jìn)的革命政黨,沒有充分發(fā)動人民群眾。
外因:西方資本主義社會的入侵。內(nèi)因:封建制度的落后,加之長期的閉關(guān)自守。
精講點(diǎn)撥:
1、近代中國的性質(zhì):半殖民地半封建社會
2、近代以后中國人民的兩大歷史任務(wù):
-----民族獨(dú)立、人民解放和實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、人民幸福成為中國人民的任務(wù)。
思考:社會主義為什么是近代中國歷史發(fā)展的必然
(中國當(dāng)時(shí)有沒有嘗試其它道路選擇,結(jié)果如何)
近代中國探索民族復(fù)興之路的多次嘗試終歸失敗,證明了資本主義道路走不通,為了實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、人民解放,為了國家富強(qiáng)、人民幸福,必須另辟新路即只有經(jīng)過新民主主義革命建立人民政權(quán),才能確立社會主義制度。
資本主義道路在中國走不通原因
資本主義道路在中國走不通,是由近代中國的基本國情決定的
1.帝國主義入侵中國的目的是要把中國變成它們的殖民地或半殖民地,維護(hù)其在華特權(quán),它們決不允許中國通過走資本主義道路強(qiáng)大起來,成為自己的競爭對手。
2.中國的封建勢力同帝國主義相勾結(jié),嚴(yán)重阻礙了民族資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
3.中國民族資產(chǎn)階級的力量十分弱小,具有軟弱性和妥協(xié)性的特點(diǎn)。
屈辱的歲月,艱辛的探索,反復(fù)證實(shí)了一個(gè)結(jié)論:在半殖民地半封建的近代中國,資本主義道路走不通。為了實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、人民解放,為了實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、人民幸福,必須另辟新路。
那么,中華民族復(fù)興應(yīng)該選擇什么樣的道路呢?
勝利的征程——新民主主義革命
談?wù)勚袊冗M(jìn)分子接觸、了解、傳播馬克思列寧主義的歷史過程。
1.
馬克思列寧主義傳入中國
1917年,十月革命一聲炮響,給中國送來了馬克思列寧主義。中國先進(jìn)分子從馬克思列寧主義的科學(xué)真理中看到了解決中國問題的出路。
合作探究:材料一:五四運(yùn)動,以徹底反帝反封建的革命性、追求救國強(qiáng)國真理的進(jìn)步性、各族各界群眾積極參與的廣泛性,推動了中國社會進(jìn)步,促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播,促進(jìn)了馬克思主義同中國工人運(yùn)動的結(jié)合,為中國共產(chǎn)黨成立做了思想上干部上的準(zhǔn)備,為新的革命力量、革命文化、革命斗爭登上歷史舞臺創(chuàng)造了條件,是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在近代以來中華民族追求民族獨(dú)立和發(fā)展進(jìn)步的歷史進(jìn)程中具有里程碑意義。
——習(xí)近平在紀(jì)念五四運(yùn)動100周年大會上的講話
結(jié)合材料一分析五四運(yùn)動在中華民族追求民族獨(dú)立和發(fā)展進(jìn)步的歷史進(jìn)程中的重大意義。
師明確:
促進(jìn)了馬克思主義的傳播,促進(jìn)了馬克思主義同中國工人運(yùn)動的結(jié)合,為中國共產(chǎn)黨成立做了思想上干部上的準(zhǔn)備
工人階級作為獨(dú)立的政治力量開始登上了政治舞臺
是中國新民主主義革命的開始
2.中國共產(chǎn)黨對新民主主義革命道路的探索
(1)中國共產(chǎn)黨的誕生
1921年,中國共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生,中國人民謀求民族獨(dú)立、人民解放和國家富強(qiáng)、人民幸福的斗爭就有了主心骨。
(2)中國共產(chǎn)黨對革命道路的探索
中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)新民主主義革命過程中,逐步探索出一條以由農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)、最后奪取全國勝利的新民主主義革命道路。
3.新民主主義革命勝利
經(jīng)過28年浴血奮戰(zhàn)和頑強(qiáng)奮斗,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國各族人民,在經(jīng)歷了大革命、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭這四個(gè)階段后,終于在1949年奪取了新民主主義革命的偉大勝利,建立了中華人民共和國。
環(huán)節(jié)三:精講點(diǎn)撥
新民主主義革命的四個(gè)階段:大革命、土地革命、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭
新民主主義革命的性質(zhì)和特點(diǎn):
無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)(中國共產(chǎn)黨)的,以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的,人民大眾的,反對帝國主義、封建主義和官僚資本主義的民主革命。
◎新民主主義革命的領(lǐng)導(dǎo)階級是中國共產(chǎn)黨
拓展:新民主主義“新”在哪里?
中華民族有五千多年的文明歷史,創(chuàng)造了博大精深的中華文化。然而,當(dāng)近代西方國家沖破封建制度的羅網(wǎng),取得日新月異的進(jìn)步時(shí),中國仍然處于日趨沒落的封建專制統(tǒng)治之下,經(jīng)濟(jì)、政治、文化都落后了。鴉片戰(zhàn)爭后,中國逐步淪為半殖民地半封建社會,
陷入內(nèi)憂外患的黑暗境地。
思考:實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興,我們需要完成什么任務(wù)呢?
近代以后,中國人民必須完成的歷史任務(wù):爭取民族獨(dú)立、人民解放和實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、人民幸福。誰能擔(dān)當(dāng)中華民族復(fù)興的歷史任務(wù)?共產(chǎn)黨
探究:觀看新中國成立視頻,5.中華人民共和國的成立的歷史意義
(1)中華人民共和國的成立,實(shí)現(xiàn)了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍,徹底結(jié)束了舊中國半殖民地半封建社會的歷史,使中華民族以嶄新的姿態(tài)自立于世界民族之林。
(2)中華人民共和國的成立,為實(shí)現(xiàn)由新民主主義向社會主義的過渡創(chuàng)造了前提條件,從根本上改變了中國社會的發(fā)展方向,為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興展示了美好前景和現(xiàn)實(shí)道路
展示材料:毛澤東從中國的歷史狀況和社會狀況出發(fā),深刻研究了中國革命的特點(diǎn)和中國革命的規(guī)律,發(fā)展了馬克思列寧主義關(guān)于無產(chǎn)階級在民主革命中的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的思想,創(chuàng)立了新民主主義革命理論。這方面的主要著作有《中國社會各階級的分析》《湖南農(nóng)民運(yùn)動考察報(bào)告》《星星之火,可以燎原》《新民主主義論》《論聯(lián)合政府》《目前形勢和我們的任務(wù)》等。
1945年4月至6月,中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會在延安楊家?guī)X中央大禮堂召開。會議期間,毛澤東代表中共中央作《論聯(lián)合政府》的政治報(bào)告。大會確定以毛澤東思想作為全黨一切工作的指針,從而使全黨在思想上、工作上有了牢固的理論基石。這次會議,使中國共產(chǎn)黨達(dá)到了空前的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,為奪取抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利奠定了基礎(chǔ)。
探究:以毛澤東同志為代表的中國共產(chǎn)黨人在新民主主義革命中有哪些作用?
中國共產(chǎn)黨人在新民主民主革命中的作用
在中國革命實(shí)踐中,以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,把馬克思列寧主義基本原理同中國革命具體實(shí)踐結(jié)合起來,創(chuàng)立了毛澤東思想,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民,經(jīng)過長期浴血奮斗,完成了新民主主義革命,建立了中華人民共和國,確立了社會主義基本制度,成功實(shí)現(xiàn)了中國歷史上最深刻最偉大的社會變革,為當(dāng)代中國一切發(fā)展進(jìn)步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)。
環(huán)節(jié)四:課堂小結(jié)
本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了中華民族復(fù)興的歷史任務(wù),明確了資本主義道路在中國走不通的原因,知道了新民主主義革命與其必然性,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了新民主主義革命和社會主義革命的關(guān)系和新民主主義革命的成就——新中國的成立有巨大歷史意義。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們從歷史的角度對我國的社會主義制度有了進(jìn)一步了解,知道這是人民的選擇、歷史的選擇,從而增強(qiáng)制度自信。
環(huán)節(jié)五:當(dāng)堂訓(xùn)練
訓(xùn)練1 今年是辛亥革命108周年,下列關(guān)于辛亥革命歷史功績的表述,不正確的一項(xiàng)是(  )
A.建立了資產(chǎn)階級共和國
B.推翻了兩千多年的封建君主專制
C.使民主共和觀念深入人心
D.改變了中國半殖民地半封建社會性質(zhì)
解析:ABC都是辛亥革命的歷史功績,但是辛亥革命并沒有改變我國半殖民地半封建社會的性質(zhì),D不是辛亥革命的歷史功績。因此本題選擇D。
答案D
毛澤東曾對一位外國來訪的同志說:“1927年,老蔣夠厲害啦!他把我們像雞蛋一樣地摔在地上,可他沒想到,當(dāng)時(shí)國外的許多智者也沒有想到,我們還會孵出小雞來!”對“孵出小雞來”最準(zhǔn)確的理解是(  )
A.完成了紅軍北上的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移
B.揭開了創(chuàng)建人民軍隊(duì)、建立農(nóng)村革命根據(jù)地的序幕
C.制定了建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針
D.發(fā)動了反抗國民黨反動統(tǒng)治的武裝起義
答案B

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