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2012版政治一輪精品復習學案：第二單元 單元強化訓練（必修4）
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21世紀教育網
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【單元強化訓練】
一、單項選擇題
1、（2011·河北唐山一中高三二調）31．根據現在我們面臨的通脹壓力，要防止經濟過熱。2010年12月10日至12日召開的中央經濟工作會議決定，明年將把“適度寬松的貨幣政策”調整為“穩健的貨幣政策”。這一調整的唯物論根據是
A．矛盾具有特殊性，具體問題具體分析 B．物質決定意識，堅持一切從實際出發[來源:21世紀教育網]
C．社會存在決定社會意識 D．實踐對認識具有決定作用
2、（2011·懷化模擬）“青山助人壽，碧水悅人情，好花不常在，怒放須爭春。環保事雖小，功在千秋人。”這是在某省剛剛結束的“綠色環保你我他”環保文藝大賽中參賽的優秀作品。由此可見（ ）
A.事物的發展是有規律的
B.意識是自然界長期發展的產物
C.意識活動具有主動創造性和自覺選擇性
D.價值觀對人們認識世界和改造世界的活動具有正確的導向作用
3、（2011·廣西北流高中高三模擬）30．2010年廣州亞運會會徽是根據廣州“五羊”傳說創作的，原形取自“五羊”雕像，以柔美上升的線條，構成了一個造型酷似火炬的五羊外形輪廓，象征著亞運會的圣火熊熊燃燒、永不熄滅。會徽體現了廣州的城市象征，表達了廣州人民的美好愿望。材料表明
①“五羊”傳說是主觀思維的產物，是人們美好愿望的體現
②該會徽圖案是基于“五羊”傳說和雕像的藝術加工，體現了意識的自覺選擇性
③該會徽圖案是社會實踐的產物，體現了意識的主動創造性
④該會徽圖案表達了美好愿望，是意識反作用的體現
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
4、（2011·河北唐山一中高三仿真試卷（一）） 31．2010年11月14日，國際TOP500組織在網站上公布了最新全球超級計算機前500強排行榜，中國首臺千萬億次超級計算機系統“天河一號”雄踞第一。這一成果將大大推動我國科技創新和經濟發展。這表明
①科技創新是適應認識的需要而產生的
②科技創新可以提高處理社會關系活動的水平
③科學技術是第一生產力
④實踐能為認識發展提供新的工具和技術手段
A．①② B．③④ C．①③④ D．②④21世紀教育網
5、（2011·河北衡水中學高三一模）31．2010年11月14日，國際TOP500組織在網站上公布了最新全球超級計算機前500強排行榜，中國首臺千萬億次超級計算機系統“天河一號”雄踞第一。這一成果將大大推動我國科技創新和經濟發展。這表明
①科技創新是適應認識的需要而產生的
②科技創新可以提高處理社會關系活動的水平
③科學技術是第一生產力
④實踐能為認識發展提供新的工具和技術手段
A．①② B．③④ C．①③④ D．②④
6、（2011·河北衡水中學高三沖刺卷（一））29．一個半世紀以來，化學元素都使用標準單一值的原子量。隨著技術的進步，研究人員發現化學元素周期表中有些元素的原子量并不像學生上化學課時學到的那樣一成不變。這意味著未來化學元素周期表要進行全面改動，十大化學元素的原子量將用區間方式標注，而非目前的固定數值。材料表明
①認識具有無限性和上升性 ②實踐是認識的目的和歸宿
③實踐是認識發展的動力 ④世界上沒有不可認識之物，只有尚未認識之物
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
7、（2011·河北衡水中學高三沖刺卷（一））30．我國國家空間天氣監測預警中心監測顯示，2月15日，第24周太陽活動期爆發最大級別耀斑，引起了我國上空的電離層突然騷擾，導致短波信號的衰減甚至中斷。有關部門提醒，應盡量避免在此期間進行對無線電通信和衛星導航定位依賴性較高的活動。這說明
①認識具有反復性和無限性
②意識是人腦特有的機能
③人們能夠通過意識能動地認識世界
④人們能夠把握事物的聯系，提高實踐活動的自覺性
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
8、（2011·江蘇南京師范大學附屬中學高三模擬）28、隨著人類基因圖譜的應用，醫生將能根據病人自己的“基因卡”進行診斷。醫生看病從望聞問切到借助儀器診斷，再到根據“基因卡”進行診斷，這主要說明　　21世紀教育網
A、按規律辦事就能達到預期的目的 B、人類的實踐和認識是不斷發展的　　
C、實踐是檢驗真理的唯一標準 D、人類的創造性思維決定事物的發展
9、（2011·廣東省佛山市順德區高三模擬）34．從“發展才是硬道理”到“科學發展觀”的提出，從“國富”到“民富”的轉變等，表明黨對發展觀、公平觀的認識達到了一個新的高度。這表明
A．真理最基本的屬性是客觀性
B．真理都是客觀與主觀具體的歷史的統一
C．人們對同一確定對象會產生不同的認識，真理不止一個
D．追求真理永無止境
10、（2011·海南海口市高三調研測試）21. 從20世紀90年代的“效率優先，兼顧公平”到黨的十七大強調“初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關系，再分配更加注重公平”，再到黨的十七屆五中全會提出“國強民更富”。黨對我國收入分配與社會公平問題的探討歷程表明
①實踐是客觀見之于主觀的活動 [來源:21世紀教育網]
②人類的實踐活動具有社會歷史性
③認識的發展是一個螺旋式上升的過程
④認識具有反復性、無限性
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④[來源:21世紀教育網]
11、（2011·廣西博白中學高三模擬）30、2010年11月14日，國際TOP500組織在網站上公布了最新全球超級計算機前500強排行榜，中國首臺千萬億次超級計算機系統“天河一號”雄踞第一。這一成果將大大推動我國科技創新和經濟發展。這表明 （ ）
①科技創新是適應認識的需要而產生的
②科技創新可以提高處理社會關系活動的水平21世紀教育網
③科學技術是第一生產力
④實踐能為認識發展提供新的工具和技術手段
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
12、（2011·山東煙臺高三一模）21．我國于2010年11月1日正式啟動了第六次全國人口普查。通過普查能準確掌握人口數量、人口素質、人口結構和人口分布等情況，從而為國家科學決策提供依據。國家這樣做從哲學上看體現了
①發揮主觀能動性可以改造客觀規律 ②意識活動具有目的性和計劃性 ③社會意識是對社會存在的正確反映 ④做事情要經過調查研究，從客觀存在的事實出發
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
13、（2011·上海崇明縣高三模擬）19、“把學問用于裝飾是虛假，完全依靠學問上的規則斷事是書生的怪癖。”這句話表明
A．書本知識比親身實踐更為重要 B．書本知識要和具體實踐結合
C．實踐是檢驗認識真理性的標準 D．實踐是獲得知識的唯一途徑
14、（2011·山東煙臺高三一模）22．隨著科技水平的提高，人類對煤的使用價值的認識經歷了“黑色的石頭用來壘墻”、“能自燃是重要的燃料”、“能從中提取上百種化學元素，是重要的化工產品”等的漫長過程。人類對煤的使用價值的認識過程，體現了
A．認識具有反復性和無限性
B．認識對實踐具有指導作用
C．對同一對象會有多個真理性認識
D．創新是對既有理論的突破和拋棄
15、（2011·天津寶坻高三一模）9．社會公平是當前社會普遍關注的一個問題。我們黨對社會公平的認識，經歷了一個從“時間就生命，效率就是金錢”、到“效率優先，兼顧公平”、再到“初次分配和再分配都要兼顧效率與公平，再分配更加注重公平”的過程。這表明 （ ）
①真理是具體的有條件的
②認識都是主觀與客觀具體的歷史的統一
③認識具有反復性、無限性和上升性
④真理在實踐中總是要不斷地被否定
A．①③ B．①②④ C．①②③ D．②③④
16、根據我國已經確定的探月工程計劃，整個探月工程分為三個階段：一期工程為“繞”；二期工程為“落”；三期工程為“回”。“嫦娥工程二期”，將進行兩到三次軟著陸巡視勘察。目前中國進行此項任務的技術、物資條件和經濟實力都已基本具備。這告訴我們（ ）
①人們可以駕馭和改造客觀規律
②意識活動具有自主創造性和自覺選擇性
③實踐具有主觀能動性
④認識是實踐的目的和歸宿
A.①③　　B.②③　　C.①④　　D.②④
17、蘇東坡《赤壁賦》中寫道：“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也。”下列說法中與蘇東坡的觀點相近的是（ ）
A.日方中方睨，物方生方死
B.人一次也不能踏進同一條河流
C.靜即含動，動不舍靜
D.知屋漏者在宇下，知政失者在草野
18、著名經濟學家羅默指出，新創意會衍生出無窮的新產品、新市場和財富創造的新機會。比爾·蓋茨宣稱“創意具有裂變效應，一盎司創意能夠帶來無以數計的商業利益、商業奇跡。”這段材料蘊涵的哲學道理是（ ）
A.意識是客觀存在的反映
B.意識具有主動性和創造性
C.正確的意識具有決定作用
D.意識是人腦特有的機能
19、一位詩人曾用生動的語言表述了“錯誤”的自白：“我不是魔鬼，不是惡棍，每個喜歡探索和追求的人都是我終身相許、棒打不散的情人。我總是先給他們一分荒謬，兩分不幸，再給他們三分收獲，四分歡欣，我總是在陣痛中分娩著聰明。”從這一自白中得出的結論是（ ）
①真理與謬誤既對立又統一，謬誤從反面推動真理的發展
②對每一個認識的個體來說，犯的錯誤越多，所獲得的真理就越多
③找出所犯錯誤的原因，意味著接近了真理
④謬誤在一定條件下可以轉化為真理
A.①②③　　　　B.①②④
C.①③④　　　　D.①②③④
20、2010年9月，廣西、浙江、廣州和山東青島等地都暴發出了“紅眼病”集聚性病例。專家指出，“紅眼病”并不可怕，是可防、可治的，一般一周之后就能治愈。這說明（ ）
A.人們只要發揮主觀能動性，做事情就一定能成功
B.人類的活動可以改變自然界的規律[來源:21世紀教育網]
C.人們通過發揮主觀能動性，能戰勝困難
D.人在實踐的基礎上能認識事物
二、非選擇題
21、哲學家周國平先生說：好奇心是人的理性的開端，人人都有好奇心，人人都可能是哲學家。而德國哲學家黑格爾又說：每個人都可以大談哲學，但并非每個人都是哲學家。
請結合所學知識談一談對這兩句話該如何理解。
22、辨析：規律是客觀的，是不能創造，改變和消滅的，因而是不變的（9分）
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參考答案
一、單項選擇題
1-5 BCCBB 6-10 ABBDB 11-15 BCBAA 16-20 BCBCC
2、【解析】選C。材料中“環保事雖小，功在千秋人”是一種正確的生態價值觀念，是意識自覺選擇性的表現，C項符合題意。A、B兩項與題意不符，D項錯誤。
16、【解析】選B。①夸大了人的主觀能動性，④顛倒了實踐與認識的關系，可排除。故選B項。
17、【解析】選C。“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也”意為要是從變化的方面去看它，那么天地間的萬事萬物，連一眨眼的時間都不曾保持過原狀；從不變的方面去看它，那么事物和我們本身都沒有窮盡，我們又羨慕什么呢？與“靜即含動，動不舍靜”都正確地說明了運動與靜止的關系，C項入選。A、B兩項都否認了相對靜止，是錯誤的；D項意為實踐是認識的來源，與題意不符。
18、【解析】選B。“新創意會衍生出無窮的新產品、新市場和財富創造的新機會”與“一盎司創意能夠帶來無以數計的商業利益、商業奇跡”都說明了意識具有能動性，B項符合題意。A、D兩項材料沒有體現，C項錯誤，均應排除。
19、【解析】選C。本題考查的是真理與謬誤的辯證關系問題。從謬誤到真理的轉化是有條件的，②的說法忽略了二者轉化的條件，排除。C項正確。
20、【解析】選C。A、B兩項說法有誤，故舍去。C項說法符合材料要求，應選。D項表述與題意無關。
二、非選擇題
21、【解析】本題考查世界觀與哲學的區別與聯系。周國平的話表明人人都有自己的世界觀；黑格爾的話表明世界觀不等于哲學。
【答案】(1)周國平的話指出：每個人都會在生活實踐中自覺或不自覺地形成對世界的一定看法，形成自己的世界觀，在這一點上，哲學家與普通人是共同的。
(2)黑格爾的話指出：世界觀雖然跟哲學有關，但不等于哲學。哲學是系統化理論化的世界觀。
22、(1)規律是物質運動過程中本身固有的本質的必然的聯系。規律是客觀的。人們不能創造、改變和消滅規律，這是正確的。
(2)但不能由此得出規律是不變的結論。因為規律是由客觀事物的性質所決定，并與一定的條件聯系著。只要事物的性質沒有變化和條件存在，就存在并起作用；如果事物的性質變化了與之相聯系的條件不存在了，規律就不存在了。
(3)不同的物質形態，不同的運動形式，在不同的發展過程中有不同的規律。因此，我們應充分注意在事物的運動變化中把握規律，按變化著的客觀規律辦事。
世界的物質性
自然界的本的一切事物老師統一的物質世界的組成部分
物質定義
自然界的物質性
人類社會是物質世界長期發展的產物
人類社會在本質上是客觀物質世界的體系
世界的真正統一性在于它的物質性
人類社會的物質性
運動的含義
物質與運動的關系
運動與靜止的關系
探索世界的本質
運動是物質的根本屬性
社會歷史的主體
規律的含義
自覺遵循物質動力的規律
利用規律，造福人類
運動是有規律的
意識是自然界長期發展的產物
意識是社會發展的產物
意識是物質世界長期發展的產物
意識的本質
意識是人腦的機能
人腦具有產生意識的生理基礎
意識是通過人腦對外界刺激的一系列反射活動實現的
探索世界與追求真理
產生意識的廠房和機器——人腦
產生意識的原材料——客觀存在
把握思維的奧妙
意識是客觀存在的反映
意識活動具有目的性和計劃性
人的意識活動具有主動創造性和自覺選擇性
意識的作用
人能夠能動地認識世界
人能夠能動地改造世界
意識對改造客觀世界具有指導作用
意識對于人體生理活動具有調節和控制作用
尊重客觀規律與發揮主觀能動性的統一
高度的革命熱情同嚴謹踏實的科學仗態度的統一
既反對夸大意識的能動作用，又反對消極保守，無所作為的思想
一切從實際出發實事求是
實踐的含義
實踐的特點：客觀物質性、主觀能動性和社會歷史性
實踐及其特點
人的認識從何而來
實踐是認識來源
實踐是認識發展的動力
實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準
實踐是認識的目的和歸宿
實踐是認識的基礎
求索真理的歷程
真理的含義
真理與謬誤
真理面前人人平等
真理是客觀的
在實踐中追求和發展真理
真理是具體的有條件的
真理是有條件的
真理是具體的
認識受主體和客體等條件的限制，需要多
次反復才能獲得正確認識
認識具有反復性
認識具有無限性
追求真理是一個過程
認識隨認識對象、主體、實踐的不斷發展而發展
在實踐中檢驗
和發展真理
實踐在發展
真理在不斷地發展和超越自身而發展

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