資源簡介

專題一古典經濟學巨匠的理論遺產
思維互動啟迪
考點歸納
考點一、亞當·斯密與看不見的手
1．勞動與分工
斯密認為經濟學要研究如何增加國民財富。他認為，國民財富的增長，首先取決于勞動生產率的提高，而提高勞動生產率的主要途徑是分工。分工能夠提高勞動生產率是因為：其一，分工能提高勞動者的工作技巧和勞動熟練程度；其二，分工能免除由一種工作轉到另一種工作的時間損失；其三，分工有利于機械的發明和使用。
2．交換與市場
(1)根據斯密的觀點，市場規模越大、市場作用發揮得越充分，就越有利于分工的發展和國民財富的增長。因此，與重商主義者主張國家干預經濟不同，他認為取消一切限制市場和交換的措施，自由放任。斯密意識到了市場規模對分工的制約，這是非常可貴的，但他顛倒了分工與交換之間的關系，實際是分工決定交換，而不是交換決定分工。
(2)斯密認為，提高資本的利用效率是增加國民財富的又一重要途徑。關于如何提高資本的利用效率，他認為最好的辦法是取消政府對經濟活動的所有干預，充分發揮市場的作用，讓每個人自由地參與市場活動。
(3)斯密看到了市場能在瞬息萬變的經濟活動中及時、靈活地傳遞供求信息，引導資本的投向，從而強調市場的作用，這對擺脫封建勢力的束縛，促進資本主義經濟的發展，具有積極的作用。
(4)斯密從自然秩序思想出發，認為利己是人的本性，追求個人利益是人們從事經濟活動的唯一動力。人們都在追求自身的利益，社會利益是如何得到的呢？斯密認為，有一只“看不見的手”在發揮作用。這只“看不見的手”不是別的，就是市場；這只“看不見的手”發揮作用的機制，是自由競爭。
(5)斯密認識到了商品生產者為了把商品賣掉以實現其賺錢的目的，會把他掌握的資源投到商品供不應求、價格高的部門中去；認識到了市場在社會資源優化配置中的積極作用。但他未認識到市場存在自發性、盲目性、滯后性，市場調節也會帶來資源浪費、經濟波動、分配不公等問題。
總之，斯密從其生活的時代背景出發，認為擴大市場范圍，充分發揮市場的作用，自由放任，才能更好地實現國民財富的增長。與此相適應，他極力主張限制政府的作用。在他看來，國家的職能只限于保衛本國不受侵犯、保護社會成員的財產和人身安全，以及建設和維護公共工程和公共事業三個方面。
3．價值論
(1)斯密認為，通過交換互通有無是人類特有的一種傾向。為了分析財富交換所應遵循的規律，斯密闡述了自己的價值理論。
他指出：價值有兩個不同的意義，有時表示特定物品的效用，有時表示由于占有某物而取得的對他種貨物的購買力。前者叫做使用價值，后者叫做交換價值。使用價值很大的東西，可能具有極小的交換價值，甚至沒有；反之，交換價值很大的東西，可能具有極小的使用價值，甚至沒有。
(2)評價：
①在經濟學說史上，斯密是第一個明確提出使用價值和交換價值概念的人。他科學地認識到了商品的交換價值不是由使用價值決定的，但未能認識到沒有使用價值的東西不可能有交換價值。
②斯密的勞動價值論是二元的。他有時認為，商品的價值是“獲得它的辛苦和麻煩”，是由生產該商品所耗費的勞動量決定的。這種觀點正確地揭示了價值的源泉。他有時又認為，商品的價值是由商品在交換中所能購買到的勞動量決定的。在這里，他顛倒了價值與交換價值的關系。
考點二、李嘉圖的理論貢獻
1．勞動價值論與李嘉圖理論的破產
(1)李嘉圖關于商品價值的認識。
①一種商品如果沒有用就不會具有交換價值。
②效用對于交換價值來說是絕對不可缺少的，但它不能成為交換價值的尺度。
③耗費在一件商品上的勞動是商品價值的尺度，交換價值是由價值來調節的，因而是由耗費的勞動量來調節的。
(2)李嘉圖對勞動價值論的貢獻。
①李嘉圖同意斯密使用價值不能成為交換價值的尺度的觀點，同時糾正了斯密沒有使用價值的東西也可以有交換價值的觀點，提出沒有使用價值的東西，肯定沒有交換價值，并意識到了價值與交換價值之間的區別。
②李嘉圖批判了斯密的二元勞動價值論，認為商品的價值只能由生產該商品所耗費的勞動來決定。
談到決定商品價值的勞動，李嘉圖進一步指出：
商品的價值與投在它們生產上的勞動成比例：這里的勞動不僅包括投在商品直接生產過程中的勞動，也包括投在實現該勞動所需要的一切器具或機器上的勞動。
一切商品，不論是工業制成品、礦產品還是土地產品，規定其價值的永遠不是在極為有利的條件下進行生產時用的較小量勞動，而是不享有這種便利的人進行生產時所必須投入的較大量勞動。
③李嘉圖意識到商品生產過程中新價值的創造與舊價值的轉移問題，以及在商品價值決定問題上個別勞動時間與社會必要勞動時間之間的區別，因而極大地豐富了勞動價值論的內容。
④李嘉圖理論的破產
a．李嘉圖把勞動價值理論推到了古典經濟學的最高峰。但由于他把商品生產看成永恒的，所以他無法理解價值所體現的商品生產者之間的特殊性。
b．由于解決不了價值規律與勞動和資本的交換規律之間的矛盾，以及價值規律與等量資本獲得等量利潤的規律之間的矛盾，李嘉圖體系最終走向了解體。
2．絕對比較成本
為了論證對外貿易自由化的必要性，斯密提出了絕對成本學說。他認為，生產相同的產品，不同國家的成本是不同的，且各國有各國的優勢。如果各國將本國的全部資源用于生產在成本上具有絕對優勢的商品，然后通過對外貿易，用自己生產的東西換取本國需要而由其他國家生產的東西，在投入不變的情況下，貿易參與國均可從中獲得好處。
各國多獲得的利益，是由國際分工帶來的。這一學說揭示了國際分工、自由貿易的必要性，在一定程度上具有科學性。事實上，并不是所有國家都有自己的絕對優勢，各國的絕對優勢也不是固定不變的，而且某一種社會資源不可能被用來生產任意一種商品。從根本上看，這一學說反映了當時英國資產階級通過對外貿易進行對外擴張的迫切愿望。
3．相對比較成本
李嘉圖發展了斯密的國際分工理論，提出了比較成本學說。他認為，生產相同的產品，不同國家的成本是不一樣的；各國只要按照“有利取重”“不利取輕”的原則，生產那些成本相對低的商品，然后通過對外貿易，用自己生產的東西換取本國需要而由他國生產的東西，就可以從中獲得好處。
李嘉圖的比較成本學說，比較正確地反映不同國家間經濟發展的一種內在聯系和客觀要求，對指導不同國家積極參與國際分工、增進各自利益具有一定的積極作用。這一學說也有局限性。一國參與國際分工，到底能否給自己帶來好處，取決于許多方面的因素，處理不好會給本國發展帶來嚴重危機。實際上，它同斯密的“絕對成本學說”一樣，反映了當時英國資產階級向外擴張、建立世界霸權的愿望。對現在的發展中國家來說，在參與國際分工的過程中，必須從本國實際出發，獨立自主，注意維護本國的經濟安全。
時政熱點鏈接
2009北京航空展：“國內需求和國際合作”
2009年9月22日，第十四屆北京國際航空展覽會適逢中國建國60周年大慶在京舉辦，本屆航空展的主題凸顯“國內需求和國際合作”，具有深遠的歷史意義。中國航空工業第一集團公司的“梟龍”“飛豹”“殲八ⅡM”“山鷹”四大出口型軍用飛機一齊亮相；中國航空工業第二集團公司也展示了自主或合作研制的直升機、教練機、運輸機三大類別20余種機型。“中國制造”成為航空展上的亮點。
來自世界上22個國家和地區的170多家展商參加了本次展會，空中客車公司在航展上展出了其全雙層A380、A350寬體飛機和A330—200F新型貨機模型，波音公司的787、777、737和747—8飛機等也在航展上亮相。
預計到2026年，我國(不含香港、澳門、臺灣)航空客運周轉量將接近1.2萬億人公里，民用貨運周轉量將達到690億噸公里。未來20年內，中國民航需要補充民用客機3365架，其中大型噴氣客機2467架，支線飛機689架。
分析點撥：
(1)李嘉圖提出了比較成本學說，這比較正確地反映了不同國家間經濟發展的一種內在聯系和客觀要求。各國要按照“有利取重”“不利取輕”的原則，生產那些成本相對低的產品，然后通過對外貿易用自己生產的東西換取本國需要而由他國生產的東西，就可以從中獲得好處。
(2)北京航空展的發展充分反映了通過發展對外貿易可以節約成本，實現資源優化配置，取得較好的經濟效益。
(3)北京航空展的連續成功舉辦充分說明我國航空航天科技的進步，也必將促進我國航天航空科技的發展進步。
.精品資料。歡迎使用。 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "歡迎登陸21世紀教育網 )

展開更多......

收起↑