資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺《氣候》導學案(第3課時)【學習目標】1.了解中國氣候類型的分布,熟記中國氣候的主要特征。2.認識主要氣候類型的特點。3.理解影響我國氣候的主要因素。三、我國氣候特征【自主預習】讀我國氣候分布圖,回答問題。Q1.我國都有哪些氣候類型?溫帶季風氣候、亞熱帶季風氣候、熱帶季風氣候、溫帶大陸性氣候、高原山地氣候Q2.它們分布在哪里?季風氣候主要分布在我國東部,自北向南依次為溫帶季風氣候、亞熱帶季風氣候、熱帶季風氣候;西北部是溫帶大陸性氣候;青藏高原地區分布著獨特的高原山地氣候。【新知講解】我國氣候的主要特征:1.氣候復雜多樣我國是多山的國家,高大山地氣候的垂直變化,使我國氣候更加復雜多樣。請將海拔由低到高植被的變化情況以及不同高度所處的熱量帶填入下表。海拔植被熱量帶高低冰雪帶----灌叢和矮林寒帶針葉林寒溫帶落葉闊葉和針葉混交林中溫帶落葉闊葉林暖溫帶亞熱帶常綠闊葉林亞熱帶熱帶雨林-----【互動探究】活動:認識我國主要氣候類型的特點。P39氣候類型溫帶季風氣候熱帶季風氣候溫帶大陸性氣候高原山地氣候氣候特點冬季漫長寒冷干燥夏季短促溫暖濕潤全年高溫分旱雨兩季冬冷夏熱氣溫年較差大降水稀少全年低溫降水較少【課堂討論】根據漠河和??趦傻貧夂蛱攸c的差異,說一說它們各自發展旅游活動的優勢。漠河氣候寒冷,可以利用這樣的優勢發展冰雪項目,冰雕藝術展等冬季旅游項目。??跉夂蜓谉?,水分條件充足,適合開發越冬旅游、海上樂園項目。【新知講解】我國氣候的主要特征:2.季風氣候顯著我國東部地區為世界上典型的季風氣候區,自北向南依次分布著溫帶季風氣候、亞熱帶季風氣候和熱帶季風氣候,季風氣候的類型齊全。【拓展提高】秦嶺—淮河一線的地理意義1.1月0℃等溫線2.暖溫帶和亞熱帶分界線3.800mm等降水量線4.濕潤區和半濕潤區分界線5.水田和旱地分界線6.河流是否結冰分界線7.亞熱帶季風氣候和溫帶季風氣候分界線比較溫帶大陸性氣候與高原山地氣候在氣溫日較差與年較差上的異同。溫帶大陸性氣候氣溫年較差大,日較差大;高原山地氣候氣溫年較差小,日較差大。【合作探究】影響我國氣候的季風冬季風夏季風風向偏北風偏南風(東南、西南)源地蒙古、西伯利亞太平洋、印度洋性質寒冷干燥溫暖濕潤對氣候的影響降溫減濕增溫增濕【互動探究】活動:分析季風對我國氣候的影響-降水。P40有人把我國長江以南地區稱為“回歸沙漠帶上的綠洲”。阿拉伯半島和我國長江以南地區緯度相近,為什么景觀差異很大?因為長江以南地區位于亞洲東部,東臨太平洋,夏季風帶來豐沛的降水,使長江以南成為“回歸沙漠帶上的綠洲”。【自主探究】活動:分析季風對我國氣候的影響-氣溫。P40中國與世界上其他緯度相近地區氣溫的比較1.1月,齊齊哈爾、北京的平均氣溫,分別比巴黎、紐約低多少?22.7℃3.9℃2.7月,齊齊哈爾、北京的平均氣溫,分別比巴黎、紐約高多少?4.4℃1.7℃3.齊齊哈爾、北京的氣溫年較差,分別比巴黎、紐約大多少?27.1℃5.6℃4.歸納季風對我國氣溫的影響。受季風的影響,我國比世界其他緯度相近地區冬季氣溫更低,夏季氣溫更高,氣溫年較差更大。【互動探究】季風對我國氣候的影響1.三城市降水都是夏季多雨,因受夏季風影響顯著2.這種降水和熱量的配合特點對農業生產有什么好處?雨熱同期。與作物的生長期一致,有利于農作物的生長。夏季高溫,使對熱量條件要求較高的農作物在我國種植的緯度遠比世界上其他同緯度的國家偏高;夏季高溫多雨,農作物生長旺盛時節正值多雨期,雨熱同期有利于農作物的生長發育。【課堂討論】我國氣候的優勢與不足氣候特征優勢不足氣候復雜多樣①使我國農作物及各種動植物資源及其豐富②形成豐富的自然景觀和民俗風情旅游資源有大面積的干旱區和高寒區,不利于農業生產及人民生活。季風氣候顯著雨熱同期,使我國南方地區成為回歸線沙漠帶上的綠洲季風氣候區易發生水旱災害;冬季北方地區常受寒潮凍害,南方地區春季低溫陰雨對農作物生長不利。【課堂討論】影響我國氣候的主要因素氣候的兩大要素是氣溫和降水,影響氣候的主要因素為緯度位置、海陸位置和地形。緯度位置:我國南北跨緯度廣,自南向北,氣溫越來越低。海陸位置:我國位于亞歐大陸的東部、太平洋的西岸,西南部離印度洋也較近,是世界上受季風影響顯著的國家。冬季盛行從亞歐大陸內部吹來的偏北風,性質寒冷干燥,加劇了北方的嚴寒,使南北溫差加大。夏季盛行從太平洋吹來的東南風和從印度洋吹來的西南風,性質溫暖濕潤,雨熱同期。我國東西距離長,自東南向西北距海越來越遠,受夏季風的影響越來越小,降水量越來越少。地形:我國是一個多山的國家,高大的山脈阻擋氣流,造成山地兩側氣候差異明顯。高大山脈氣溫、降水量的垂直變化造成了山地氣候的垂直變化,形成了高原山地氣候。【課堂練習】1.我國東部地區以(A)氣候為主。A.季風氣候B.緯度差異C.山地氣候D.海洋性氣候2.世界上大多數農作物和動植物都能在我國生存,主要是因為(C)A.地形復雜多樣B.領土遼闊C.氣候復雜多樣D.雨熱同期3.我國西北內陸地區受不到夏季風影響的主要原因是(B)。A.緯度高B.深居內陸,離海洋遠C.有廣闊的沙漠D.地勢高4.“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”描述的是(A)A.西北內陸的溫帶大陸性氣候B.藏北高原的高山氣候C.東北平原的溫帶季風氣候D.兩廣丘陵的亞熱帶季風氣候5.“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙”中描述的是(A)A.長江中下游地區B.黃河中下游地區C.塞外江南D.東北平原6.“羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關”。是指這里(A)A.不受夏季風影響B.夏季風來的遲C.年降水量少D.雨季來得遲7.每年6月中旬至7月上旬的梅雨主要出現在(B)。A.東南沿海地區B.長江中下游地區C.華北地區D.東北地區8.我國季風區降水的主要類型是(B)A.地形雨B.鋒面雨C.臺風雨D.對流雨9、下列敘述中,不是我國氣候主要特征的是(??D??)A.季風氣候顯著B.雨熱同期C.氣候復雜多樣D.海洋性濕潤氣候顯著讀圖完成10~11題。10.一月A地區平均氣溫大致是(B)A.﹣16B.﹣4C.4D.1611.下列說法與B地區不符的是(A)A.屬于暖溫帶、溫帶季風氣候B.屬于亞熱帶、濕潤區C.年降水量在800毫米以上D.氣候特點夏季高溫多雨,冬季溫和濕潤12.季風區和非季風區界限確定的主導因素( C )A.受降水影響???B.受地形影響???????C.受夏季風影響????D.受緯度影響13.有關我國季風的說法,錯誤的是( B )A.受夏季風影響明顯的地區叫季風區B.受冬季風影響明顯的地區叫非季風區C.我國的夏季風主要來自太平洋、印度洋D.我國季風氣候的形成主要是受海陸位置和緯度位置的影響21世紀教育網www.21cnjy.com精品試卷·第2頁(共2頁)HYPERLINK"http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)"21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺《氣候》導學案(第3課時)【學習目標】1.了解中國氣候類型的分布,熟記中國氣候的主要特征。2.認識主要氣候類型的特點。3.理解影響我國氣候的主要因素。三、我國氣候特征【自主預習】讀我國氣候分布圖,回答問題。Q1.我國都有哪些氣候類型?Q2.它們分布在哪里?季風氣候主要分布在我國部,自北向南依次為氣候、氣候、氣候;西北部是氣候;青藏高原地區分布著獨特的氣候。【新知講解】我國氣候的主要特征:1.氣候復雜多樣我國是多山的國家,高大山地氣候的垂直變化,使我國氣候更加復雜多樣。請將海拔由低到高植被的變化情況以及不同高度所處的熱量帶填入下表。海拔植被熱量帶高低---------【互動探究】活動:認識我國主要氣候類型的特點。P39氣候類型氣候氣候氣候氣候氣候特點冬季,夏季。全年,分兩季冬冷夏熱,氣溫年較差,降水。全年,降水。【課堂討論】根據漠河和海口兩地氣候特點的差異,說一說它們各自發展旅游活動的優勢。【新知講解】我國氣候的主要特征:2.季風氣候顯著我國東部地區為世界上典型的氣候區,自北向南依次分布著溫帶季風氣候、亞熱帶季風氣候和熱帶季風氣候,季風氣候的類型齊全。【拓展提高】秦嶺—淮河一線的地理意義1.1月℃等溫線2.帶和帶分界線3.mm等降水量線4.區和區分界線5.和分界線6.河流是否分界線7.氣候和氣候分界線比較溫帶大陸性氣候與高原山地氣候在氣溫日較差與年較差上的異同。溫帶大陸性氣候氣溫年較差,日較差;高原山地氣候氣溫年較差,日較差。【合作探究】影響我國氣候的季風冬季風夏季風風向源地性質對氣候的影響【互動探究】活動:分析季風對我國氣候的影響-降水。P40有人把我國長江以南地區稱為“回歸沙漠帶上的綠洲”。阿拉伯半島和我國長江以南地區緯度相近,為什么景觀差異很大?因為長江以南地區位于亞洲,東臨,夏季風帶來豐沛的,使長江以南成為“回歸沙漠帶上的綠洲”。【自主探究】活動:分析季風對我國氣候的影響-氣溫。P40中國與世界上其他緯度相近地區氣溫的比較1.1月,齊齊哈爾、北京的平均氣溫,分別比巴黎、紐約低多少?2.7月,齊齊哈爾、北京的平均氣溫,分別比巴黎、紐約高多少?3.齊齊哈爾、北京的氣溫年較差,分別比巴黎、紐約大多少?4.歸納季風對我國氣溫的影響。受季風的影響,我國比世界其他緯度相近地區冬季氣溫更,夏季氣溫更,氣溫年較差更。【互動探究】季風對我國氣候的影響1.三城市降水都是季多雨,因受風影響顯著2.這種降水和熱量的配合特點對農業生產有什么好處?。與作物的生長期一致,有利于農作物的生長。夏季高溫,使對熱量條件要求較高的農作物在我國種植的緯度遠比世界上其他同緯度的國家偏;夏季高溫多雨,農作物生長旺盛時節正值期,雨熱同期有利于農作物的生長發育。【課堂討論】我國氣候的優勢與不足氣候特征優勢不足氣候復雜多樣①使我國農作物及各種動植物資源及其。②形成豐富的自然景觀和民俗風情旅游資源。有大面積的區和區不利于農業生產及人民生活。季風氣候顯著,使我國南方地區成為回歸線沙漠帶上的綠洲季風氣候區易發生災害;冬季北方地區常受,南方地區春季低溫陰雨對農作物生長不利。【課堂討論】影響我國氣候的主要因素氣候的兩大要素是和,影響氣候的主要因素為位置、位置和地形。緯度位置:我國南北跨緯度廣,自南向北,氣溫越來越。海陸位置:我國位于亞歐大陸的、太平洋的,西南部離洋也較近,是世界上受季風影響顯著的國家。冬季盛行從亞歐大陸內部吹來的風,性質,加劇了北方的嚴寒,使南北溫差。夏季盛行從太平洋吹來的風和從印度洋吹來的風,性質,雨熱。我國東西距離長,自東南向西北距海越來越,受夏季風的影響越來越,降水量越來越。地形:我國是一個多山的國家,高大的山脈氣流,造成山地兩側氣候差異明顯。高大山脈氣溫、降水量的垂直變化造成了山地氣候的垂直變化,形成了氣候。【課堂練習】1.我國東部地區以()氣候為主。A.季風氣候B.緯度差異C.山地氣候D.海洋性氣候2.世界上大多數農作物和動植物都能在我國生存,主要是因為()A.地形復雜多樣B.領土遼闊C.氣候復雜多樣D.雨熱同期3.我國西北內陸地區受不到夏季風影響的主要原因是()。A.緯度高B.深居內陸,離海洋遠C.有廣闊的沙漠D.地勢高4.“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”描述的是()A.西北內陸的溫帶大陸性氣候B.藏北高原的高山氣候C.東北平原的溫帶季風氣候D.兩廣丘陵的亞熱帶季風氣候5.“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙”中描述的是()A.長江中下游地區B.黃河中下游地區C.塞外江南D.東北平原6.“羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關”。是指這里()A.不受夏季風影響B.夏季風來的遲C.年降水量少D.雨季來得遲7.每年6月中旬至7月上旬的梅雨主要出現在()。A.東南沿海地區B.長江中下游地區C.華北地區D.東北地區8.我國季風區降水的主要類型是()A.地形雨B.鋒面雨C.臺風雨D.對流雨9、下列敘述中,不是我國氣候主要特征的是(????)A.季風氣候顯著B.雨熱同期C.氣候復雜多樣D.海洋性濕潤氣候顯著讀圖完成10~11題。10.一月A地區平均氣溫大致是()A.﹣16B.﹣4C.4D.1611.下列說法與B地區不符的是()A.屬于暖溫帶、溫帶季風氣候B.屬于亞熱帶、濕潤區C.年降水量在800毫米以上D.氣候特點夏季高溫多雨,冬季溫和濕潤12.季風區和非季風區界限確定的主導因素( ?。?br/>A.受降水影響???B.受地形影響???????C.受夏季風影響????D.受緯度影響13.有關我國季風的說法,錯誤的是( )A.受夏季風影響明顯的地區叫季風區B.受冬季風影響明顯的地區叫非季風區C.我國的夏季風主要來自太平洋、印度洋D.我國季風氣候的形成主要是受海陸位置和緯度位置的影響21世紀教育網www.21cnjy.com精品試卷·第2頁(共2頁)HYPERLINK"http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)"21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共25張PPT)第二節氣候(第3課時)地理人教版八年級上第二章中國的自然環境新知導入阿拉伯半島沙漠廣布長江以南地區山青水秀兩個緯度相近地區的景觀差異為什么這么大呢?讀我國氣候分布圖,回答問題。Q1.我國都有哪些氣候類型?Q2.它們分布在哪里?自主預習溫帶季風氣候、亞熱帶季風氣候、熱帶季風氣候、溫帶大陸性氣候、高原山地氣候季風氣候主要分布在我國東部,自北向南依次為溫帶季風氣候、亞熱帶季風氣候、熱帶季風氣候;西北部是溫帶大陸性氣候;青藏高原地區分布著獨特的高原山地氣候。我國氣候的主要特征:根據植被說出不同高度所屬的熱量帶。 我國是多山的國家,高大山地氣候的垂直變化,使我國氣候更加復雜多樣。一山有四季,十里不同天新知講解海拔由低到高植被是怎樣變化的?1.氣候復雜多樣寒帶寒溫帶中溫帶暖溫帶亞熱帶互動探究活動:認識我國主要氣候類型的特點。P39氣候類型氣候特點溫帶季風氣候熱帶季風氣候溫帶大陸性氣候高原山地氣候冬季漫長寒冷干燥夏季短促溫暖濕潤全年高溫分旱雨兩季冬冷夏熱氣溫年較差大降水稀少全年低溫降水較少課堂討論根據漠河和海口兩地氣候特點的差異,說一說它們各自發展旅游活動的優勢。漠河氣候寒冷,可以利用這樣的優勢發展冰雪項目,冰雕藝術展等冬季旅游項目。??跉夂蜓谉?,水分條件充足,適合開發越冬旅游、海上樂園項目。2.季風氣候顯著新知講解我國氣候的主要特征:我國東部地區為世界上典型的季風氣候區,自北向南依次分布著溫帶季風氣候、亞熱帶季風氣候和熱帶季風氣候,季風氣候的類型齊全。秦嶺—淮河一線的地理意義拓展提高1.1月0℃等溫線2.暖溫帶和亞熱帶分界線3.800mm等降水量線4.濕潤區和半濕潤區分界線5.水田和旱地分界線6.河流是否結冰分界線7.亞熱帶季風氣候和溫帶季風氣候分界線比較溫帶大陸性氣候與高原山地氣候在氣溫日較差與年較差上的異同。拓展提高溫帶大陸性氣候高原山地氣候溫帶大陸性氣候氣溫年較差大,日較差大;高原山地氣候氣溫年較差小,日較差大。冬季風夏季風風向源地性質對氣候的影響偏北風偏南風(東南、西南)寒冷干燥溫暖濕潤降溫減濕增溫增濕太平洋、印度洋影響我國氣候的季風蒙古、西伯利亞合作探究阿拉伯半島沙漠廣布長江以南地區山青水秀活動:分析季風對我國氣候的影響-降水。P40 有人把我國長江以南地區稱為“回歸沙漠帶上的綠洲”。阿拉伯半島和我國長江以南地區緯度相近,為什么景觀差異很大? 因為長江以南地區位于亞洲東部,東臨太平洋,夏季風帶來豐沛的降水,使長江以南成為“回歸沙漠帶上的綠洲”。互動探究1.1月,齊齊哈爾、北京的平均氣溫,分別比巴黎、紐約低多少?2.7月,齊齊哈爾、北京的平均氣溫,分別比巴黎、紐約高多少?3.齊齊哈爾、北京的氣溫年較差,分別比巴黎、紐約大多少?4.歸納季風對我國氣溫的影響。中國與世界上其他緯度相近地區氣溫的比較自主探究活動:分析季風對我國氣候的影響-氣溫。P40受季風的影響,我國比世界其他緯度相近地區冬季氣溫更低,夏季氣溫更高,氣溫年較差更大。季風對我國氣候的影響1.三城市降水都是(季節)多雨,因受風影響顯著2.這種降水和熱量的配合特點對農業生產有什么好處?夏季夏季雨熱同期。與作物的生長期一致,有利于農作物的生長。互動探究雨熱同期有利于農業生產華北茂盛的棉花袁隆平和他的“超級稻”哈爾濱郊區豐收的稻田夏季高溫,使對熱量條件要求較高的農作物在我國種植的緯度遠比世界上其他同緯度的國家偏高;夏季高溫多雨,農作物生長旺盛時節正值多雨期,雨熱同期有利于農作物的生長發育。互動探究氣候特征優勢不足氣候復雜多樣季風氣候顯著雨熱同期使我國南方地區成為回歸線沙漠帶上的綠洲①使我國農作物及各種動植物資源及其豐富②形成豐富的自然景觀和民俗風情旅游資源我國氣候的優勢與不足課堂討論有大面積的干旱區和高寒區,不利于農業生產及人民生活。季風氣候區易發生水旱災害;冬季北方地區常受寒潮凍害,南方地區春季低溫陰雨對農作物生長不利緯度位置海陸位置地形我國南北跨緯度廣,自南向北,氣溫越來越低。山地兩側氣候差異:例如,秦嶺南北兩側山地氣候的垂直變化形成高原山地氣候冬季風:偏北風,使南北溫差加大夏季風:東南風和西南風,溫暖濕潤受夏季風影響,自東南向西北,降水減少受季風影響影響我國氣候的主要因素課堂討論課堂練習1.我國東部地區以()氣候為主。A.季風氣候B.緯度差異C.山地氣候D.海洋性氣候2.世界上大多數農作物和動植物都能在我國生存,主要是因為()A.地形復雜多樣B.領土遼闊C.氣候復雜多樣D.雨熱同期3.我國西北內陸地區受不到夏季風影響的主要原因是()。A.緯度高B.深居內陸,離海洋遠C.有廣闊的沙漠D.地勢高ACB課堂練習4.“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”描述的是()A.西北內陸的溫帶大陸性氣候B.藏北高原的高山氣候C.東北平原的溫帶季風氣候D.兩廣丘陵的亞熱帶季風氣候5.“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙”中描述的是()A.長江中下游地區B.黃河中下游地區C.塞外江南D.東北平原6.“羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關”。是指這里()A.不受夏季風影響B.夏季風來的遲C.年降水量少D.雨季來得遲AAA課堂練習7.每年6月中旬至7月上旬的梅雨主要出現在()。A.東南沿海地區B.長江中下游地區C.華北地區D.東北地區8.我國季風區降水的主要類型是()A.地形雨B.鋒面雨C.臺風雨D.對流雨9、下列敘述中,不是我國氣候主要特征的是(????)A.季風氣候顯著B.雨熱同期C.氣候復雜多樣D.海洋性濕潤氣候顯著BBD讀圖完成10~11題。10.一月A地區平均氣溫大致是()A.﹣16B.﹣4C.4D.1611.下列說法與B地區不符的是()A.屬于暖溫帶、溫帶季風氣候B.屬于亞熱帶、濕潤區C.年降水量在800毫米以上D.氣候特點夏季高溫多雨,冬季溫和濕潤課堂練習BA課堂練習12.季風區和非季風區界限確定的主導因素( )A.受降水影響???B.受地形影響???????C.受夏季風影響????D.受緯度影響13.有關我國季風的說法,錯誤的是( )A.受夏季風影響明顯的地區叫季風區B.受冬季風影響明顯的地區叫非季風區C.我國的夏季風主要來自太平洋、印度洋D.我國季風氣候的形成主要是受海陸位置和緯度位置的影響CB課堂總結氣候氣候特征影響因素氣候要素氣候復雜多樣季風氣候顯著海陸位置緯度位置地形降水氣溫板書設計第二節氣候(第3課時)謝謝21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源網站有大把高質量資料?一線教師?一線教研員?歡迎加入21世紀教育網教師合作團隊?。≡滦竭^萬不是夢!!詳情請看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展開更多...... 收起↑ 資源列表 《氣候》導學案(第3課時)-學生版.doc 《氣候》導學案(第3課時)-教師版.doc 中國氣候類型的分布及特征.swf 第二章第二節氣候第3課時.ppt 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫