資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
4-1-1 內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā) 導(dǎo)學(xué)案
一、學(xué)習(xí)目標
了解國共兩黨對建國的不同主張，知道重慶談判的背景、主要內(nèi)容。知道內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)，能夠結(jié)合相關(guān)史實，了解內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后國共兩黨軍事力量的變化。
二、課前自主學(xué)習(xí)
（一）重慶談判
1.抗日戰(zhàn)爭勝利后兩種不同的建國主張：共產(chǎn)黨爭取_______、_______。國民黨：蔣介石堅持_______統(tǒng)治，蓄意發(fā)動_______。
2.國民黨促成重慶談判的目的：一方面是_______，另一方面是想在_______上獲得主動，把不愿和平的罪名強加到_______身上
3.重慶談判時間：__________年10月10日；成果：簽署了《__________》即“__________”；國民黨接受_______的基本方針
（二）政治協(xié)商會議
1.目的：協(xié)商國是，討論_______方案。
2.時間：_______年1月10日。
3.成果：再一次確定了_______、_______的方針。
（三）內(nèi)戰(zhàn)的全面爆發(fā)
1.開始標志：____年6月，蔣介石違背“____”，撕毀____，指揮軍隊以圍攻____為起點，向解放區(qū)發(fā)動進攻，內(nèi)戰(zhàn)全面爆發(fā)。
2．國民黨在內(nèi)戰(zhàn)初期的戰(zhàn)略方針：
(1)蔣介石以“_______，_______”為戰(zhàn)略方針，對解放區(qū)發(fā)動_______。
(2)全面進攻被粉碎后，國民黨軍隊對解放區(qū)從全面進攻轉(zhuǎn)入_______。
3．共產(chǎn)黨在內(nèi)戰(zhàn)初期的戰(zhàn)略方針：
(1)采取靈活機動的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，以__________為主要目標，以__________、__________為作戰(zhàn)原則，以運動戰(zhàn)為主要作戰(zhàn)方式。
(2)1947年2月，粉碎了國民黨軍隊的全面進攻。1947年3月，以毛澤東為首的中共中央和中央軍委主動撤離_______，轉(zhuǎn)戰(zhàn)_______；西北人民解放軍采取“_______”，粉碎了國民黨對陜北的_______。
三、問題探究
1．閱讀材料，回答問題。
八月十四日電：倭寇投降，世界永久和平局面，可期實現(xiàn)，舉凡國際國內(nèi)各種重要問題，亟待解決，特請先生克日惠臨陪都，共同商討，事關(guān)國家大計，幸勿吝駕，臨電不勝迫切懸盼之至。
八月二十日電：大戰(zhàn)方告終結(jié)，內(nèi)爭不容再有。深望足下體念國家之艱危，閔懷人民之疾苦，共同戮力，以事建設(shè)。如何以建國之功收抗戰(zhàn)之果，甚有賴于先生之惠然一行，共定大計。
八月二十三日電：目前各種重要問題，均待與先生面商，時機迫切，仍盼先生能與恩來先生惠然偕臨，則重要問題，方得迅速解決，國家前途實利賴之。
（1）獨裁和內(nèi)戰(zhàn)是蔣介石的既定方針，那么他為什么要現(xiàn)在擺出和平的姿態(tài)？
（2）如果當時你是毛澤東，你是否會赴渝談判？為什么？
2．閱讀材料，回答問題。
資料1：重慶各界紛紛向《新華日報》表達他們喜悅的心情和對談判的期望。一些民主人士認為毛澤東等敢冒風險來重慶,是“彌天大勇”“一身系天下之安危”。
資料2：重慶談判牽動著全國人民的心。有人在文章中寫道:“我們哪一天不在探問著會談進行的情形，不在關(guān)心著會談進行得順利與否。一點小小的爭執(zhí)的謠言便足以使我們擔驚受怕。一件小小的挑撥離間之舉動，便足以使我們切齒痛恨。”
為什么重慶談判得到全國人民的關(guān)注？你能理解當時人們的這種心情嗎？說說理由。
3.有人認為，既然阻止不了內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)，毛澤東等人就不應(yīng)該冒險去重慶談判。對此，你的看法是什么？
4.閱讀材料，回答問題。
內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)時國共雙方的力量對比
根據(jù)表格，說說內(nèi)戰(zhàn)初期國共雙方的力量對比。想一想，這意味著什么？
課堂檢測
1.在電視劇《潛伏》中，主人公余則成有句臺詞：“仗有很多種打法，有一種占領(lǐng)叫失敗，有一種退卻叫勝利。”在人民解放戰(zhàn)爭中，“有一種退卻叫勝利”的歷史事件是(　　)
A．重慶談判 B．中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北
C．劉鄧大軍挺進大別山 D．國民黨進攻中原解放區(qū)
2.重慶談判與政治協(xié)商會議的相同點有(　　)
①都發(fā)生于重慶　②都確立和平建國的方針　③只有國共兩黨的代表參加　④都為實現(xiàn)民主統(tǒng)一帶來曙光
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
3.1945年10月10日，國民黨同中國共產(chǎn)黨正式簽署了《政府與中共代表會談紀要》，也就是著名的“雙十協(xié)定”。下列描述正確的是（ ）
A．開啟思想解放的大門——新文化運動
B．我眼中的延安——中國革命的中流砥柱
C．中國社會轉(zhuǎn)型的開端——鴉片戰(zhàn)爭
D．艱難的較量——重慶談判
4.1945年9月,毛澤東會客時說:“我們的目標是四個字‘和平民主’,這與蔣介石的打算正相反。不過,他愿意談,我就談;他愿意打,我就打。……反正我是延安來的客人,客隨主便嘛!”這說明(　　)
A. 毛澤東尊重蔣介石的安排
B. 蔣介石是真心與毛澤東談判的
C. 共產(chǎn)黨努力謀求和平民主
D. 共產(chǎn)黨與國民黨沒有根本矛盾
5.1945年8月，毛澤東接受蔣介石的邀請，赴重慶參加國共談判的主要目的是( )
A．爭取抗日戰(zhàn)爭的勝利 B．盡一切可能爭取國內(nèi)和平
C．揭露國民黨發(fā)動全面內(nèi)戰(zhàn)的罪行 D．贏得戰(zhàn)略決戰(zhàn)的時間
二、非選擇題
6．閱讀下列材料:
材料一　大戰(zhàn)(指抗日戰(zhàn)爭)方告結(jié)束,內(nèi)爭不容再有……甚有賴于先生之惠然一行,共定大計。
——蔣介石再次邀請毛澤東到重慶談判的電報(1945年8月20日)
材料二　若不速剿除,不僅……抗戰(zhàn)前功盡棄,自必遺害無窮。
——蔣介石發(fā)給陸軍總司令何應(yīng)欽的密電(1945年10月13日)
請回答:
(1)根據(jù)材料一,分析蔣介石邀請毛澤東到重慶談判的理由。
(2)根據(jù)材料二,分析蔣介石對中國共產(chǎn)黨的政策。
(3)材料一和材料二有沒有矛盾?為什么在同一階段蔣介石會有兩種截然不同的態(tài)度?
參考答案
課前自主學(xué)習(xí)
一、1.和平 民主 獨裁 內(nèi)戰(zhàn) 2.為發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)爭取時間 政治輿論 中國共產(chǎn)黨 3.1945 政府與中共代表會談紀要 雙十協(xié)定 和平建國
二、1.和平建國 2.1946 3.避免內(nèi)戰(zhàn) 和平建國
三、1.1946 雙十協(xié)定 政協(xié)決議 中原解放區(qū) 2.全面進攻 速戰(zhàn)速決 全面進攻 重點進攻
3.殲滅敵人有生力量 集中優(yōu)勢兵力 各個殲滅敵人 延安 陜北 蘑菇戰(zhàn)術(shù) 重點進攻
問題探究
1.（1）①一方面是為發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)爭取時間；
②在政治輿論上獲得主動，把不愿和平的罪名強加到中國共產(chǎn)黨身上。
（2）會；①可以響應(yīng)全國人民呼吁和平民主的呼聲，盡力爭取和平，制止內(nèi)戰(zhàn)；②可以表明中共爭取和平民主的誠意，政治上取得主動權(quán)；③可以戳穿蔣介石“假和平、真內(nèi)戰(zhàn)”的陰謀，團結(jié)和教育當時對國民黨尚報有希望的人民。
2.抗戰(zhàn)勝利后，由于共同的敵人日本帝國主義已經(jīng)被逐出中國，國共之爭再次成為國內(nèi)外關(guān)注的焦點，人們渴望和平，擔心內(nèi)戰(zhàn)在中國重演。能理解。因為和平來之不易，廣大人民都希望能過上安定的生活。
3.中國共產(chǎn)黨為了盡一切可能爭取和平與民主，在談判中捍衛(wèi)人民的利益，團結(jié)和爭取對美蔣尚抱幻想的人們，決定派毛澤東等赴重慶談判，并為此作了充分的準備。
4.①力量對比：通過觀察表格可知，國民黨在軍隊數(shù)量、武器裝備、擁有人口和擁有地區(qū)上都占絕對優(yōu)勢地位，共產(chǎn)黨處于明顯劣勢。
②這意味著共產(chǎn)黨在與國民黨作戰(zhàn)的過程中，必須采取靈活的戰(zhàn)術(shù)，堅定作戰(zhàn)的勇氣和信心！
課堂檢測
1.B
2.A
3.B
4.C
5.B
6.答：(1)共商國家大計
(2)進行軍事進攻,以便迅速消滅中國共產(chǎn)黨。
(3)沒有矛盾,材料一是表面文章,材料二才是真實意圖。蔣介石企圖借談判之名達到爭取時間、準備內(nèi)戰(zhàn)和欺騙人民的目的。　
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