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名師導學——第14課時 歷史上重要事件與人物(四)(考點20~21)

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名師導學——第14課時 歷史上重要事件與人物(四)(考點20~21)

資源簡介

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第l4課時 歷史上重要事件與人物(四)
(考點20~21)
課堂講練
情境導入
下面是兩幅20世紀30年代的漫畫和圖片,請根據畫面思考問題。
1.漫畫A反映的20世紀30年代哪一次危機 其實質是什么
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2.圖B反映的是該事件給德國所帶來的影響,這種影響是什么 還有沒有與德國類似的國家呢
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3.為了擺脫該事件的影響,美國采取了什么措施 它帶來了怎樣的影響
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4.這一事件同另外兩事件被稱為給世界帶來劇烈震蕩性的事件。另外兩件是什么事
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5.世界熱愛和平的國家為了防止類似事件的發生,建立了什么國際組織
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考點梳理
考點20:了解兩次世界大戰的性質和主要史實(a)
1.一戰的交戰雙方是________與________。
2.一戰的導火線是l914年________的槍聲,最慘烈的戰役是________戰役。
3.一戰的結果:1917年________十月革命后退出戰爭,________加入協約國作戰;l918年________、________保加利亞、________投降,一戰結束。
4.二戰的交戰雙方是:________同盟與________同盟
5.二戰中的________是反法西斯戰爭重要的轉折點;為了維護人類的持久和平,________年,在蘇、美、英、中的努力下,創立了以維護世界和平與安全為宗旨的國際組織________。
考點21:了解1929~1933年資本主義世界經濟危機,理解羅斯福新政的特點及作用(b)
1.1929~1933年世界經濟危機從l929年的________開始。
2.1929~1933年世界經濟危機的特點:波及范圍________、持續時間________、破壞性________ 。
3.1929~1933年世界經濟危機的本質是“________”的危機。
4.為擺脫危機,各國走上了不同道路。——德、意、日法西斯利用人們的不滿,取得了政權,建立了________,成為發動戰爭的策源地;美國則通過________,逐漸從噩夢般的經濟危機中走出來。
探究思考
1.閱讀下列材料,結合所學知識,回答問題。
材料一 危機造成的股市恐慌和損失是約80年前那次大蕭條以來最嚴重的……“城門失火,殃及池魚”,發端于世界金融體系中心美國的金融危機很快向其他國家蔓延,變成了全球金融危機……
——引自新華網
材料二 在危機日益嚴重的形勢下,各國開始認識到,應當尋求有效的全球戰略來應對這場危機,通過各種平臺加強磋商與溝通……12009年4月2日在倫敦舉行的二十國集團領導人第二次金融峰會上,國家主席胡錦濤發表了題為((攜手合作,同舟共濟》的重要講話。
——引自人民網
(1)“約80年前那次大蕭條”是指哪次經濟危機 這場危機有何影響
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(2)依據材料一并結合當前世界經濟發展的趨勢分析,為什么當前這次金融危機會出現“城門失火,殃及池魚”的現象
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(3)借鑒美國應對“約80年前那次大蕭條”的措施,你認為我國政府在國家干預方面可以采取哪些具體措施來應對當前的金融危機 (至少列舉兩點措施)
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(4)依據材料二分析,面對當前的國際金融危機,各國政府在加強國家干預經濟的同時,更強調采取什么措施應對危機
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課后練習
一、選擇題(每題只有一個符合題意的選項)
1.標志著第二次世界大戰達到最大規模的歷史事件是 ( )
A.德軍攻占巴黎
B.德軍突襲蘇聯
C.日軍偷襲珍珠港
D.《聯合國家宣言》簽署
2.蘇聯的一枝獨秀和它所采取的“計劃”方式,引起了西方世界的極大興趣。20世紀30年代,西方人士紛紛前往蘇聯取經。美國的一名記者從蘇聯回國后告訴國人:“我看到了未來,它行得通?!碑敃r美國遇到了什么困難( )
A.英國的侵略 B.內戰爆發嚴重
C.經濟危機 D.深陷朝鮮戰爭的泥潭
3.1929~1933年資本主義經濟危機的特點是( )
①波及范圍特別廣;②持續時間特別長;⑨破壞性特別大;④資本集中特別明顯
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①②③④
4.下列有關羅斯福新政的影響不正確的是( )
A.使美國渡過了經濟危機
B.根除了資本主義國家的經濟危機
C.提高了資本主義國家的壟斷程度
D.開創了國家大規模干預經濟的先河
5.下列關于兩次世界大戰的說法不確切的一項是( )
A.戰場都在歐洲
B.爆發的根本原因都是由于資本主義政治經濟發展不平衡加劇
C.兩次世界大戰的性質不同
D.兩次世界大戰的最大受益者都是美國
6.1945年世界反法西斯戰爭的勝利,給人類留下的歷史啟迪有( )
①加強國際合作,有利于戰勝共同的敵人;②不同社會制度的國家不能相互合作;③世界各國應互不侵犯、和平共處;④和平來之不易,戰爭悲劇不能重演
A.①③④ B.②③④
C.①②③ D.①②④
7.第二次世界大戰中,使法西斯德國陷入到盟軍的東西夾擊之中的的一次重大軍事行動是( )
A.莫斯科戰役 B.斯大林格勒保衛戰
C.中途島海戰 D.諾曼底登陸
8.一戰中,美國參戰的最主要原因是( )
A.為奪取世界霸權,撈取戰利品
B.反對德國實行“無限制潛水艇戰”
C.同交戰國做軍火生意
D.擺脫國內面臨的經濟危機
9.世界反法西斯戰爭的轉折點是( )
A.莫斯科戰役 B.斯大林格勒保衛戰
C.中途島海戰 D.北非戰役
10.一戰中最慘烈使雙方傷亡近百萬人的是( )
A.凡爾登戰役 B.索姆河戰役
C.凡爾賽戰役 D.馬恩河戰役
二、非選擇題
11.閱讀下列材料請回答問題。
材料一 根據下列各點,貫徹《適應局勢演變的帝國國策綱要》中規定的關于南方的措施:①帝國為了完成自存自衛,在不辭對美(英、荷)作戰的決心下,擬于l0月下旬為目標,完成戰爭準備。②與此同時,帝國對英美盡量采取各種外交手段,努力貫徹帝國的要求……
——l940年9月《日本御前會議決定:帝國國策實施要求》
材料二 朕信倚爾等之忠誠勇武,恢復發揚祖宗之遺業,迅速鏟除禍根,確立東亞永久之和平,以期保全帝國之光榮。
——《日皇裕仁:宣戰詔書》
材料三 前者帝國所以向英、美兩國宣戰,應希求帝國自存自衛與東亞安全而出現,如排斥他國之主權,侵犯其領土,故非朕本意?!瓟秤脷埧嶂◤棡E殺無辜,慘害所及真未可逆料……朕對始終與帝國為東亞解放而努力之諸盟邦,不得不深表遺憾。
——《日皇裕仁:停戰詔書》
(1)材料一中,日本的國策指什么 根據國策日本先后于l937年和l941年發動對哪個國家的法西斯侵略 其重要標志是什么
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(2)材料三中“敵用殘酷之炸彈”是指何事 日本是何時宣布投降和簽署投降書的
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(3)材料二和材料三分別反映了日本對待自己進行法西斯侵略的什么態度
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(4)針對當今日本右翼勢力多次修改教科書,否認侵華事實的行為,談談你的感想。
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考點解析
考點20:了解兩次世界大戰的性質和主要史實(a)(八下歷史第七單元第一課P88~90)
一、第一次世界大戰。
時間:1914~1918
交戰雙方:協約國與同盟國
重大事件:1914年薩拉熱窩的槍聲引爆了一戰。
三個戰場:西線、東線、巴爾干;凡爾登戰役是戰爭的轉折點。
結果:1917年俄國十月革命退出戰爭,美國加入協約國作戰;l918年奧匈帝國、保加利亞、德國投降,一戰結束。
重大影響:參戰國有30個左右,卷入人口達15億,死傷3000萬人。
二、第二次世界大戰。
時間:1939~1945
交戰雙方:三國軸心同盟與反法西斯同盟
重大事件:二戰的發動者是德、意、日法西斯集團;德國法西斯在戰爭中對猶太人實行的種族滅絕政策,對人類文明犯下的殘暴罪行;斯大林格勒戰役是反法西斯戰爭重要的轉折點;為了維護人類的持久和平,l945年10月24日,在蘇、美、英、中的倡導和努力下,創立了以維護世界和平與安全為宗旨的國際組織——聯合國。
重大影響:60多個國家和地區,20億以上人口卷入了這場戰爭,死亡人數達到6000萬;二戰是一場法西斯侵略與反法西斯的戰爭。
兩次世界大戰用鮮血換來的教訓是:人員傷亡慘重,數千年文明成果毀于一旦,和平成為人類共同的呼聲。
3.比較“一戰”和“二戰”的異同點:
(1)相同點:①大量新式武器運用于戰爭,推動了科技的發展;②都給人類帶來了深重的災難,造成了重大的物質損失和人員傷亡,污染了社會環境;③兩次大戰都促使了社會主義國家的誕生;④都削弱了帝國主義國家的力量,促進了資本主義的政治危機;⑤都以發動戰爭者的失敗而結束;⑥都是由于帝國主義政治經濟發展的不平衡,為了爭奪殖民地,瓜分世界而引起的戰爭。
(2)不同點:
爆發原因 性 質 戰爭發起國 重大事件
一戰 19世紀末20世紀初,隨著經濟迅速發展,德國加緊了殖民擴張的步伐,與其他帝國主義國家在殖民地問題上的矛盾日益加深。由于帝國主義國家在政治和經濟上發展不平衡,后起帝國主義國家要求重新瓜分殖民地,從而引起了戰爭。 帝國主義國家之間的掠奪戰爭。 德國、奧匈帝國 凡爾登戰役;索姆河戰役(坦克投入使用)
二戰 1.帝國主義國家在政治和經濟上發展不平衡;2.1929-1933年經濟危機的打擊;3.英、法、美長期實行的縱容侵略政策。 一場法西斯侵略與反法西斯的戰爭,是正義與邪惡的戰斗。 德、日、意法西斯 斯大林格勒戰役、聯合國成立
考點21:了解1929~1933年資本主義世界經濟危機,理解羅斯福新政的特點及作用(b)(八下歷史第七單元第一課P91~92,八下歷史第七單元第二課P96~98)
1.1929~1933年世界經濟危機及其主要影響
(1)表現和影響:這場經濟危機從1929年的美國開始,導致工廠倒閉,銀行破產,工人失業。這種情況迅速蔓延到全世界。到l933年,資本主義各國的工業生產倒退了20年,工業生產下降了40%。
(2)特點:波及范圍廣,持續時問長,破壞性強。
(3)本質:是“生產過?!钡奈C。所謂“生產過?!辈皇侵干a出來的商品真的吃不盡,用不完,而是因為消費者沒有那么高的購買能力,使得這些商品銷售不出去,從而顯得“過?!薄?br/>(4)為擺脫危機,各國走上了不同道路。——德、意、日法西斯利用人們的不滿情緒,取得了政權,建立了法西斯專政,成為發動戰爭的策源地;美國則通過羅斯福新政,使傳統的資本主義得到改造,開辟了資本主義發展的新道路。
2.美國的羅斯福新政
(1)目的:為了盡快擺脫經濟危機的困境,實行經濟復興。
(2)特點:全面加強政府對經濟的干預,推行了一系列改革措施。
(3)內容:①全面加強政府對經濟的干預;②政府規定了企業必須遵守的最低工資和最高工時標準;③國家承建許多公共工程,招募大量失業者,以提供工作機會的方式來代替賑濟,即所謂“以工代賑”;④建立社會保障制度,使退休工人得到養老金,失業者得到保險金,子女年幼的母親和殘疾人得到補助。
(4)意義:羅斯福新政的精神,鼓舞了美國人民。隨著新政的實施,美國逐漸從噩夢般的經濟危機中走出來,新政中所采取的措施,后來被許多資本主義國家所借鑒。
3.延伸思考:羅斯福新政中哪些地方值得我們借鑒
建立下崗職工基本生活保障制度;重視農業,關注“三農”問題;注重保護和發展民族工業;再就業工程,關注大學生就業問題。
試卷答案
第l4課時 歷史上重要事件與人物(四)(考點20~21)
課堂講練
情景導入
1.漫畫A反映的是20世紀30年代的經濟危機。其實質是“生產過剩”的危機。
2.影響是建立了法西斯專政。還有曰本、意大利與德國類似。
3.美國采取了羅斯福新政。隨著新政的實施,美國逐漸從噩夢般的經濟危機中走出來,新政中采取的措施,后被許多資本主義國家所借鑒。
4.兩次世界大戰。
5.建立聯合國。
考點梳理
考點20:1. 協約國;同盟國2. 薩拉熱窩;凡爾登3.俄國;美國:奧匈帝國:德國4.三國軸心;反法西斯5.斯大林格勒戰役;1945;聯合國考點21:1.美國 2.廣;長;強3.“生產過?!?.法西斯專政;羅斯福新政
探究思考
1.(1)1929—1933年的資本主義世界經濟危機。影響:①人民群眾深受其害。②資本主義國家遭到嚴重破壞,經濟危機引發政治危機。(2)①美國處于世界金融體系的中心地位。②經濟全球化使世界經濟聯系日益加強。(3)如:加強對金融的監管、擴大內需、健全社會保障制度、加大基礎設施的投入。(4)加強國際合作。
課后練習
1.C 2.C 3.A 4.B 5.A 6.A 7.D 8.A 9.B l0.A ll.(1)稱霸世界。1937年發動了對中國的侵略,1941年發動了對美國的侵略。對中國的侵略的標志是“七七事變”:對美國的侵略的標志是“珍珠港事件”。(2)美國用原子彈空炸廣島和長崎。日本于l945年8月15日宣布投降,同年9月2曰簽署投降書。(3)認為是光榮的,沒有絲毫的認罪態度。(4)A.前事不忘,后事之師。中國首先要自己強大起來,才能更好地維護主權,避免遭受侵略。8.強烈譴責日本的軍國主義,要認真對待當年的侵略戰爭。(從以上兩個角度去回答,言之成理即可)
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