資源簡介

(共23張PPT)
2.1 位置（一）
人教版五年級上冊
易懂通課堂（用最簡潔的方法讓學生聽懂重難點）
講解設計：立足課本
1.基礎部分
2.核心算法
3.核心考題
4.后面的練習，先暫停頁面，做完后聽講解核對。
在浩瀚的宇宙中,跟蹤確定飛行器的位置對于宇航員來說是一項非常重要的工作。
一、導入
探究點
用數對表示物體的位置
請用自己喜歡的方式介紹你及你的好朋友在我們班的位置。
二、探究新知
探究新知
第1列
第2列
第3列
第4列
第5列
第6列
第5行
第4行
第3行
第2行
第1行
小英
張亮
小強
豎排叫做列
從左到右數
2.認識數對。
“（列，行）”——有序數對表示位置。
書寫規律：
確定列數和行數時要以誰為標準呢？
易錯點
在確定列數和行數時，我們一般是從觀察者的角度進行確定。
3.中間逗號
1.括號
2.列數在前，行數在后
二、探究新知
核心算法
2. 用對表示位置時，先在括號內寫出物體所在的列數，再寫出物體所在行數，列數和行數之間用逗號隔開，如（列數，行數）。
用數對表示具體情境中物體的位置
1. 用有順序的兩個數組成的數對，可以表示出一個確定的位置。數對可以表示物體的位置，也可以確定物體的位置。
核心歸納
王艷在第3列，第4行。
王艷在第幾列，第幾行？
王艷同學的位置用數對表示是（ ，）。
趙雪同學的位置用數對表示是（ ，）。
數對（6 ，4）表示的是王樂同學的位置，你能指出哪個是王樂同學嗎？
例.
3
4
4
3
小試牛刀
二、探究新知
你能用數對表示出其他幾個圖案的位置嗎？
1.
用數對（3，2）表示。
二、探究新知
3.
答案略。
（9，8）這個格已經涂好了，你能接著涂一涂嗎？
（9，8） （6，11） （12，11）
（5，10） （13，10）（6，10）
（12，10）（7，10） （11，10）
（6，9） （12，9） （4，6）
（14，6） （4，5） （14，5）
（5，4） （13，4） （6，3）
（12，3） （7，2） （11，2）
（8，1） （9，1） （10，1）
三 七
（1）用數對表示出麥冬、當歸
和五味子的位置。
（2）三七在（8，6）的位置，
請你在圖中標出。
4.
麥冬在（4，5）的位置。
當歸在（3，3）的位置。
五味子在（10，6）的位置。
三 七
二、探究新知
（1）她是怎樣確定棋子位置的？像她那樣說一說。
（2）“接下來，白方（g，1）處的馬進到（f，3）處，黑方（d，7）處的兵進到（d，6）處。”你能分別標出它們移動后的位置嗎？
5.
這是國際象棋。你能說說每個棋子的位置嗎？
答案略。
白方的“王”在（e，1）處。
二、探究新知
用數對表示物體的位置：
2.用有序數對表示位置
3.書寫規律：
1.列：豎排叫列，從左往右數
行：橫排叫行，從前往后數
（1）括號
（2）列數在前，行數在后
（3）中間逗號
(1)用數對表示一個物體的位置，一般要用(　　)個數據，第一個數據表示(　　)，第二個數據表示(　　)。
(2)王強坐在教室里的第5列第2行，可以用數對(　　)來表示；洪澤坐在教室里的第1列第4行，用數對(　　)來表示；于歡的位置用數對表示是(6，2)，她坐在教室里的第(　　)列第(　　)行。
兩
列
1．仔細想，認真填。
夯實基礎
行
5, 2
1, 4
6
2
核心考題
2．對號入座。
(1)數對(4，6)和(6，6)表示的位置是(　　 ) 。
A．同一列　　　　B．同一行
C．無法確定 D．都不對
(2)王明的位置是(4，6)，他前面相鄰同學的位置是(　　)。
A．(3，6) B．(5，6)
C．(4，5) D．(4，7)
(3)在五(1)班的教室里，劉暢的位置是(4，3)，新平的位置是(6，3)，靜怡的位置處在他倆之間，則靜怡的位置是(　　)。
A．(4，4) B．(6，4)
C．(3，5) D．(5，3)
B
C
D
核心考題
(1)“少”字的位置是(　　　)；“風”字的位置是(　　　)；“眠”字的位置是(　　　)。
3．看圖填空。
5，1
易錯辨析
3，2
2，4
核心考題
(2)在(1，2)位置上的字是(　　)；在(2，1)位置上的字是(　　)；在(3，4)位置上的字是(　　)；在(4，3)位置上的字是(　　)。
3．看圖填空。
夜
落
不
啼
辨析：用數對表示物體位置時，先列后行。
核心考題
(1)如果丹皮的位置用(2，3)表示，那么當歸的位置用數對怎樣表示？
4．下面是一個中藥櫥。
(8，5)
核心考題
(2)一味中藥的位置在(9，4)處，它是哪味中藥？
(3)你能標出其他六味中藥的位置嗎？
4．下面是一個中藥櫥。
黃連
大棗(1，5)　麥冬(3，1)　五味子(4，4)　山藥(6，3)　菊花(6，6)　金花(8，3)
5．下圖是一幅國際象棋棋盤的平面圖。
用數對的方法記錄。
(1)棋盤上白王所處的位置用國際象棋專用的方法記錄為(g，2)，你知道是用什么方法記錄棋子的位置嗎？
(2)棋盤上其他棋子各在什么位置？用(1)中的方法記錄下來。
黑王(d，7)　黑車(c，6)　白兵(g，4)
核心考題
6．亮亮家廚房的一面墻上貼滿瓷磚。這面墻四個角的瓷磚位置分別是(1，1)，(1，10)，(18，1)，(18，10)。這面墻一共貼了多少塊瓷磚？
18×10＝180(塊)　
答：這面墻一共貼了180塊瓷磚。
核心考題
謝謝
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