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(共18張PPT)
五年級精品作文
第四講
語文書里的故事
國學經典
中國古代神話豐富，其中以《
》中為最多。
山海經
《山海經》具有非凡的文獻價值，對中國古代歷史、地理、文化、中外交通、民俗、神話等的研究，均有參考價值。
夸父逐日
國學經典
盤古開天地
鯀禹治水
國學經典
精衛填海
刑天舞干戚
國學經典
芝麻開門
翻開語文書，除了看到一篇篇有趣的課文，一幅幅精彩的圖畫，你有沒有發現藏在語文書里的故事？它們有的藏在成語中，如“立雪求道”“葉公好龍”的故事；有的藏在課文里，如《聞官軍收河南河北》的背景故事，和課文作者有關的故事就更多了，如李白“鐵杵磨成針”的故事等。
通過閱讀，找找語文書里的故事，選一個寫下來，然后給同學們講一講。
魔法小棒
第一：從成語中找
囫圇吞棗
按圖索驥
馬革裹尸
百發百中
魔法小棒
第二、從課文里面找
孔子評救人
王安石端面
蘇霍姆林斯基講故事
魔法小棒
第三、善于講故事
首先，要仔細加工故事
1、使開頭扣人心弦
2、使結尾耐人尋味
3、使情節波瀾起伏
其次，講述要聲情并茂
文章題目：
1.可以是總結式題目：怕后生笑話、千里送鵝毛
2.語文書里的故事《
》
我們今天寫的文章你的文章框架會怎樣設置呢？
魔法小棒
寫作指導
思路一
講講小故事
寫作指導
藏在語文書里的故事
　　翻開語文書，一篇篇有趣的課文和一幅幅精彩的圖畫不時映入眼簾，但是，我印象最深的，還是身殘志堅的史蒂芬?霍金。
（文章一開頭就告訴讀者，作者為什么欣賞霍金）　
　　霍金出生于1942年1月8日，那個時候，他的家鄉倫敦正籠罩在希特勒的狂轟濫炸中?；艚鹁秃退拿妹迷诟浇男℃偠冗^了童年。
　
　　1963年，霍金在他21歲時，醫生檢查出他患有盧伽雷氏癥，不久就完全癱瘓，被長期禁錮在輪椅上。1985年，霍金又因肺炎被剝奪了說話的功能，疾病使他的身體徹底變形，但是，這并沒有消磨霍金奔向科學的腳步。
（作者按照時間的順序介紹了霍金的人生歷程）　
他在大腦中想象著，論證這，計算著，他思考宇宙從什么時候開始，時間有沒有盡頭。他的研究表明，用來解釋黑洞崩潰的數學方程式，也可以解釋從一個點開始膨脹的宇宙。他的《時間簡史》成為了關于量子物理學羽相對論最暢銷的書。成為了每個人想但望而卻步的“宇宙之王”。
（介紹了霍金的主要成就）　
　霍金的經歷告訴我們，每個人都該向他學習，學會珍惜時間，以擁有的不屈的精神來和困難作斗爭，成為一個挑戰命運的勇士，印證霍金的一句名言：有生命就有希望！
（從霍金身上學到了什么道理）　
寫作指導
思路二：語文書告訴我的道理
點撥：可選取一篇課文，這篇文章告訴你的道理，也是你作文的主題。在寫的過程中要簡要概述故事，并且說說你從中學到了什么道理，這個道理對你有什么影響，激勵作用。并且聯系生活中的例子來講。
激情創作
同學們趕緊拿起手中的筆將你所學的語文書里的故事記錄下來吧！
課后工作
第一：從成語中找
第二：從課文中找
第三：善于講故事
課后工作
將課本P46的武器裝備的好詞錦集和妙語連珠抄一遍
謝
謝

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