資源簡(jiǎn)介 高中物理思維導(dǎo)圖,52張圖看懂高中知識(shí)點(diǎn)!史上最全的高中物理思維導(dǎo)圖來(lái)了,無(wú)論是初學(xué)物理的同學(xué),還是高三復(fù)習(xí)的同學(xué),這些思維導(dǎo)圖更能讓大家厘清思路,掌握知識(shí)更牢固!兩個(gè)相互接觸的物體發(fā)生一個(gè)物體在另一個(gè)相對(duì)運(yùn)動(dòng)或具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)物體表面滾動(dòng)時(shí)產(chǎn)動(dòng)摩擦生的摩擦定義∠勢(shì)時(shí),在接觸面上產(chǎn)生當(dāng)一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滑動(dòng)時(shí),會(huì)受到另兩個(gè)相互接觸的物體個(gè)物體阻礙它(定義只有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),而滑動(dòng)的力,這種摩擦力定義<1沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)這時(shí)的力叫滑動(dòng)摩擦力摩擦力叫靜摩擦力相互接觸的物體摩擦力大小相互接觸的物體間間有彈力的計(jì)算方法有彈力接觸而粗糙接觸面粗糙兩物體間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)兩物體有相對(duì)運(yùn)動(dòng)滑動(dòng)摩擦力靜摩擦力大小0F≤FF=kF大小靜摩擦有跟接觸而相切,并且跟接觸面相切,方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反運(yùn)動(dòng)的方向相反廣(方向并且與物體相對(duì)點(diǎn)將物體用一定的初速度沿水平方向拋出,不考慮阻力,物體只在重力作用下所運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線的遠(yuǎn)動(dòng)做的運(yùn)動(dòng)加速度方向與速度方向水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)平拋運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)學(xué)角度豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)物體做曲線適動(dòng)的條件7動(dòng)力學(xué)角度水平方向函軌跡合外力方向與速度方向不在同一條直線上8=28豎直方向動(dòng)的合速度,合位移動(dòng)合5=v拋成軌跡方程體與斷斜拋運(yùn)動(dòng)人運(yùn)分如果一個(gè)物體同時(shí)參與幾個(gè)運(yùn)動(dòng),通常情況下物體參與的這幾個(gè)運(yùn)動(dòng)叫做分動(dòng)運(yùn)動(dòng),物體的實(shí)際運(yùn)動(dòng)叫做合運(yùn)動(dòng)已知分運(yùn)動(dòng)求合運(yùn)動(dòng)類平拋運(yùn)動(dòng)概念叫做運(yùn)動(dòng)的合成;已知分運(yùn)動(dòng)具有獨(dú)合運(yùn)動(dòng)求分運(yùn)動(dòng)叫做運(yùn)合運(yùn)動(dòng)和「運(yùn)動(dòng)的合分運(yùn)動(dòng)」關(guān)系)分運(yùn)動(dòng)和合運(yùn)早行四邊形定則動(dòng)具有等時(shí)性運(yùn)算法則分運(yùn)動(dòng)和合運(yùn)動(dòng)具有等效性鐵路的彎道生活中的圓周運(yùn)動(dòng)航天器中的失重現(xiàn)象描述圓周運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)速周期頻率{的物理量介消數(shù)離心運(yùn)動(dòng)向心力不足以提供圓周運(yùn)動(dòng)所需的向心力的情況下做逐漸遠(yuǎn)離圓心的運(yùn)動(dòng)圓周函動(dòng)Q0豎直平面周運(yùn)動(dòng)的臨界問(wèn)題應(yīng)用和防止變速圓周2y物體沿著團(tuán)周運(yùn)動(dòng),并且線速度的線速度角速度@2大小處處相等定義與周期的關(guān)系勻速圓周線速度的大小恒定,角速度、周期、頦率都恒定不變,向心加速度和向心力的大小恒定不變∫物體在力的作用下定義∠發(fā)生的形狀或體積A胡克定律形變彈性形變分類)非彈性形變與作用在物體上使物體發(fā)生形變的物體由于要恢發(fā)生形變的外力的方向彈復(fù)原狀,對(duì)與它接觸的物相反,或者就是物體恢復(fù)定義}體產(chǎn)生力的作用這種力原狀趨勢(shì)的方彈力有無(wú)及方向的判定方法與物體形變的程度有關(guān)兩物體直接接觸」形變量越大,產(chǎn)生的彈力越大;形變量越小產(chǎn)生的一(大小產(chǎn)生條件兩物體發(fā)生彈性形變 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)