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五年級下冊綜合實踐活動課件-道德講堂進校園,友善互助共傳承 全國通用(共19張PPT)

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  1. 二一教育資源

五年級下冊綜合實踐活動課件-道德講堂進校園,友善互助共傳承 全國通用(共19張PPT)

資源簡介

(共19張PPT)
“道德講堂”暨城市學校少年宮建設




——友善互助
一、自反省
二、學模范
三、唱歌曲
四、誦經典
五、共承諾
六、送吉祥




自反省
(1)你做到友善待人了嗎?
(2)當別人有困難時,你是否主動幫助他?
(3)當身邊的人主動幫助你時,你有何感受?
學模范
“用我小愛,傳遞大愛”的金亞楠老師
學模范
從金亞楠老師體內提取的造血干細胞
學模范
“北京紅十字會”送來的榮譽證書
學模范
金亞楠老師捐獻歸來后接受采訪
學模范
學模范
身邊的道德小標兵
學模范
身邊的道德小標兵
學模范
身邊的道德小標兵
學模范
身邊的道德小標兵
學模范
身邊的道德小標兵
學模范
1.勿以惡小而為之,勿以善小而不為。——劉備
大意:不要以為壞事小就去做,不要以為好事小就不去做。只有賢明,品德高尚的人,才能讓人信服。
2.“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”。
——《易經》
行善的人一定會有喜慶的事發生,行惡的、干壞事的人一定會有很多的災禍加身。也就是說“善有善報,惡有惡報”
誦經典
3.愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。
——《孟子·離婁下》【大意】愛別人的人別人經常愛他,敬重別人的人別人經常敬重他。
共承諾
我承諾:從身邊小事做起,心存善念,友善待人,盡己所能,幫助他人。努力做到在家行善,在學校行善,在社會行善。
送吉祥
希望大家:友善待人,互相幫助,這樣才能與吉祥相伴,與快樂相隨,收獲到更多來自他人的關愛和友誼。

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