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教
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教
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物理
九年級（人教版）
第十三章
內能
第2節
內能
課前回顧
1、擴散現象說明了什么？
2、分子動理論的主要內容是什么？
一切運動的物體都具有動能。
運動著的分子也有動能。
互相吸引或排斥的分子也具有勢能。
被拉伸或壓縮的彈簧，各部分互相吸引或排斥而具有勢能。
1、構成物體的所有分子，其熱運動的動能與分子勢能的總和叫做物體的內能
2、內能的單位：焦耳（J）
一、內能
3、各種形式能量的單位：焦耳（J）
　　因為所有物體的分子都在不停地做無規則運動，所以一切物體在任何情況下都具有內能。
　　冰山有內能嗎？
物體的內能
機械能和內能比較
1、機械能與整個物體的機械運動有關。內能與物體內部所有分子的熱運動和分子間的相互作用情況有關。它們是兩種不同形式的能。
2、一個物體在具有機械能的同時一定具有內能。
3、一個物體在具有內能的同時不一定具有機械能。
例如：比較靜止在地面上的足球和運動在空中的足球所具有的機械能和內能。
靜止在地面上的足球沒有機械能，運動在空中的足球具有機械能；但無論在地上還是在空中，都具有內能。
二、影響內能大小的因素
想一下，那杯水具有的內能多？
質量
想一下，那杯水具有的內能多？
溫度
0°C
0°C
冰
想一下，冰和水質量和溫度都相同，誰具有的內能多？
狀態
總結一下
1、影響內能大小的因素有：物體的質量、溫度、體積和狀態等有關。
2、物體的溫度越高，內能越大;物體溫度越低，內能越小。
同一物體的溫度越高，內能越大。反之，同一物體的溫度越低，內能越小
溫度越高
分子無規則運動越劇烈
這個物體的內能增大
分子動能越大
組成這個物體的
所有分子的動能總和增加
想一想：
如果給你一根鐵絲，你有什么辦法讓它的溫度升高，內能增加？
用溫度更高的物體使鐵絲溫度升高
溫度升高的過程，往往伴隨著運動
熱傳遞
做功
使鐵絲溫度升高
1．用火燒
2．太陽曬
3．用手焐
4．用手搓
5．在地上摩擦
6．用錘敲
7．反復彎折
三、物體內能的改變
（一）熱傳遞改變物體內能
1、利用熱傳遞的方式可以改變物體的內能。
溫度不同的兩個物體互相接觸時，低溫物體溫度升高，高溫物體溫度降低，這個過程叫做熱傳遞。
討論:熱傳遞改變內能的實質是什么?
內能發生轉移
高溫物體
低溫物體
轉移到
高溫部分
低溫部分
(同一物體之間)
內能從高溫物體向低溫物體傳遞
物體之間有溫度差。
②熱傳遞的條件：
③傳遞方向：
④熱傳遞的實質是內能的轉移。
⑤在熱傳遞過程中，傳遞能量的多少叫做熱量。
（符號：Q
單位：J）
曬太陽
燒水水變熱
放在熱燙中的金屬勺子變熱了
⑥熱量是個過程量，不能說一個物體“具有”、
“含有”熱量，應該說“吸收”或“放出”熱量。
物體吸收熱量，內能增加；
物體放出熱量，內能減少。
注意：物體內能增加，溫度不一定升高；但溫度升高，內能一定增加。
想一想:生活中哪些地方是利用熱傳遞來改變內能的.
（一）做功改變物體內能
內能增加了
　（二）、做功可以改變物體的內能
實驗觀察1
結論：
物體對外做功，內能減少，溫度降低。
空氣推動塞子時，內能減少
大口玻璃瓶內有一些水，給瓶內打氣，當瓶塞跳起時，觀察瓶內有什么變化？為什么？
答：當瓶塞跳起時，瓶內出現白霧。瓶塞跳起時，空氣推動瓶塞對瓶塞做功，內能減小，溫度降低，空氣中的水蒸氣遇冷液化。
達到乙醚的著火點
1、為什么選擇用乙醚浸過棉花？
2、壓動活塞時，有沒有做功？誰對誰做功？
3、能量如何轉變？
5、增大空氣內能的方法？
對空氣做功，空氣內能增大
4、棉花燃燒的原因？
活塞對空氣做功
機械能→內能
筒內空氣的內能增大，溫度升高。
乙醚的著火點低，屬于易燃物
。
結論：對物體做功，內能增加，溫度升高.
觀察實驗回答下列問題：
做功的實例
1、打氣筒
2、電鋸
3、摩擦生熱
做功的方式
1.
摩擦做功
2、壓縮做功
3、擰彎做功
4、鍛打做功
做功和熱傳遞在改變物體內能上等效的
總結一下
1、改變內能的兩種方式：熱傳遞和做功。
2、用熱傳遞的方式改變物體的內能實質是內能的轉移。物體向外傳遞熱量，物體的內能會減小；外界向物體傳遞熱量，物體的內能會增大。
3、用做功的方式改變物體的內能實質是內能與其它形式的能發生了轉化。外界向物體做功，物體的內能會增大；物體向外界做功，物體的內能會減小。
　　1．老師在做“向裝有少量水
的瓶子內打氣”的實驗過程中，
不斷的向瓶內打氣，使得瓶內的
水蒸氣，氣壓增大，水蒸氣的內
能
（填“增加”或“減少”），
溫度
（填“升高”或“降低”）。
　　當瓶塞跳起來時，可以看到瓶內出現
，這是因為水蒸氣對瓶塞
，內能
（填“增加”或“較少”）。溫度
（填“升高”或“降低”）。
水蒸氣
而成小液滴。白霧未消失時，如果馬上蓋上塞子，再次向瓶內打氣，則會看到
。
增加
升高
白霧
做功
減少
降低
液化
白霧馬上消失
練一練
　　2．在下列選項中，物體內能的改變是通過做功實現的是（
）
A．在炎熱的夏天，在啤酒中放入一些冰塊，啤酒變涼
C．行駛的汽車，輪胎會變熱
B．太陽能熱水器水箱中的水被曬熱
D．劃火柴，火柴燃燒
C
D
練一練
3、小王給了小李一根發燙的鐵絲，你認為小王是用什么方法
讓鐵絲的溫度升高，內能增加的。（
）
A、做功的方式
B、熱傳遞的方式
C、可能做功也可能熱傳遞
D、無法斷定
4、下列屬于通過做功途徑改變物體內能的是(
)
A．在火爐上燒水，水溫升高
B．感冒發燒，用冷毛巾敷額頭
C．用氣筒給輪胎打氣，氣筒壁發熱
D．炎熱的夏天，柏油路面溫度升高
5.下列關于溫度、熱量和內能的說法正確的是（
）
A．0℃的冰可從0℃的水中吸熱
B．100℃水的內能比0℃水的內能大
C．水的溫度越高，所含熱量越多
D．物體的內能不會為零
　　3．美國宇航局的科學家們認為在美國東海岸出現的“天空火球”現象是由于小行星竄入了地球大氣層。請同學們嘗試解釋這個罕見的現象。
練一練
內能的概念
是什么因素決定了內能的大小？
改變內能的兩種方式是什么？怎么區別？
課堂小結
學做水火箭，說說它是如何升空的？
做一做

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