資源簡介

(共15張PPT)
、懸針豎
小學
三年級
六、懸針豎
小學
三年級
永字八法
關于漢字基本筆畫的寫法古代就有永字八法的說法，“點、橫、豎、撇、捺、鉤、挑、折”
顏真卿
唐朝名臣、書法家，京兆萬年（今陜西省西安市）人。顏真卿書法精妙，擅長行、楷。其正楷端莊雄偉，行書氣勢遒勁，創“顏體”楷書，對后世影響很大。
顏真卿
與趙孟頫、柳公權、歐陽詢并稱為“楷書四大家”。又與柳公權并稱“顏柳”，被稱為“顏筋柳骨”。
懸針豎
1、向左上逆鋒入筆；
2、折鋒向下力行；
3、筆鋒聚攏，邊行邊提收；
4、鋒從中出，力送鋒尖。
懸針豎
懸針豎的用法：
在字的右邊或者最后一筆一般用懸針豎。
例字
“十”字字形窄長
例字
“耳”字字形窄長
懸針豎
“十”字寫法：先把長橫寫在橫中線上，再從豎中線上起筆，寫豎。漢字中有橫有豎，要注意把橫寫得細一些，豎寫得粗一些，也就是說，寫橫是用力要輕一些，寫豎時要稍微用力。
懸針豎
“耳”字寫法：橫短豎長，橫畫間距均勻，提畫起筆如橫，收筆向上提筆出鋒，兩豎左輕短右重長，左為垂露豎，右為懸針豎。
對比與欣賞
柳體
歐體
顏體
趙體
謝謝
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毛筆書法教案
第七課
教學版塊（課題）
懸針豎的書寫技法
課時
40分鐘
教學目標
了解懸針豎的形態了解的懸針豎寫法，并寫好范字在書寫中體會逆鋒、頓筆的運筆方法
教學內容
講解并演示懸針豎的寫法。讓學生練習懸針豎以及例字。
教學重難點
懸針豎的寫法
學具準備
筆、墨、紙、硯、書法作品
教學過程
利用點名冊點名，將未到的學員及時作記錄。引入課題（5分鐘）顏真卿及顏體講述。課程新授出示筆畫，開始新課，要求學生邊看邊思考筆畫的特點。1、懸針豎：PPT展示筆畫“懸針豎”老師示范并口述橫的書寫要領：懸針豎，（教師示范），豎末尾很尖，恰似針尖懸在空中。（提示學生注意觀察）是不是，給人一種像一把利劍從空中直插下來的感覺。因此，懸針豎尖的寫法最關鍵。收筆出鋒的稱為“懸針豎”，其寫法：①向左上逆鋒起筆；②提筆圓轉；③中鋒向下行筆；④逐漸提筆；⑤出鋒收筆。
（學生書寫懸針豎，老師下位指導。）糾正學生的錯誤寫法：?
末尾出尖部分不直。原因是出尖時速度太快，方向把握不好。修改方法：出尖時速度可稍微加快，但不能太快，尖是寫出來的，不是快速“飄”出來的。?老師展示并示范例字：十
耳?學習例字：“十”應該在田字格中怎樣排列，字才勻稱？（橫畫在橫中線，豎畫在豎中線。）先把長橫寫在橫中線上，再從豎中線上起筆，寫豎。同學們在書寫時，要注意，漢字中有橫有豎，要注意把橫寫得細一些，豎寫得粗一些，也就是說，寫橫是用力要輕一些，寫豎時要稍微用力。?
“耳”：耳字字形窄長，橫短豎長，橫畫間距均勻，提畫起筆如橫，收筆向上提筆出鋒，兩豎左輕短右重長，左為垂露豎，右為懸針豎。（老師演示書寫，學生練字，老師下位指導）三、楷書四體欣賞
十四、歸整文房四寶
作?
業
上
下各寫2行，要求漂亮、工整。
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精品試卷·第
2
頁
（共
2
頁）
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