資源簡介

(共24張PPT)
1-1第三章第一節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象
知識(shí)回顧
奧斯特
丹麥物理學(xué)家
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
電流能產(chǎn)生磁場
既然電能生磁，那么如何由磁生電呢？
電流的磁效應(yīng)
磁生電的探索歷程
安培
法國物理學(xué)家
亨利
美國科學(xué)家
菲涅耳
法國物理學(xué)家
科拉頓
瑞士物理學(xué)家
戴維
英國化學(xué)家
劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)
01
1821年，他評價(jià)奧斯特的發(fā)現(xiàn)：“他猛然打開了一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的大門，那里過去是一片漆黑，如今充滿光明”。
02
1822年，法拉第在一篇日記中寫下了要實(shí)現(xiàn)“由磁生電”的豪言壯語。
03
1831年他終于發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
法拉第
電磁感應(yīng)現(xiàn)象———?jiǎng)潟r(shí)代的發(fā)現(xiàn)
法拉第電磁感應(yīng)現(xiàn)象
首次成功的關(guān)鍵？
從這個(gè)案例中，你從法拉第身上學(xué)到了什么?
添加標(biāo)題
在觀察的領(lǐng)域中，機(jī)遇只偏愛那種有準(zhǔn)備的頭腦
-----巴斯德
回顧初中實(shí)驗(yàn)
01
當(dāng)導(dǎo)線前后移動(dòng)時(shí)
02
當(dāng)導(dǎo)線上下移動(dòng)時(shí)
沒有
有
01
當(dāng)導(dǎo)線靜止時(shí)
03
沒有
導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)
電磁感應(yīng)現(xiàn)象
01
02
在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流。物理學(xué)中把這類現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)。
由電磁感應(yīng)產(chǎn)生的電流叫
思考：在什么條件下能夠產(chǎn)生電磁感應(yīng)？
把磁鐵的某一個(gè)磁極向線圈中插入、從線圈中抽出，或靜止放在線圈中。觀察電流表的指針，把觀察到的現(xiàn)象記錄在下面的表格中。
歸納：在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，什么情況下能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流？
磁鐵動(dòng)作
表針的擺動(dòng)方向
磁鐵動(dòng)作
表針的擺動(dòng)方向
N極插入線圈
S極插入線圈
N極停在線圈中
S極停在線圈中
N極從線圈抽出
S極從線圈抽出
【合作探究1】探究電磁感應(yīng)產(chǎn)生的條件
分組實(shí)驗(yàn)
穿過閉合回路的磁感線的條數(shù)
當(dāng)閉合電路的面積相同時(shí)，磁感應(yīng)強(qiáng)度越大
，
穿過這個(gè)閉合電路的磁通量
1
2
越大
3
當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度一樣時(shí)，閉合電路的面積越大
，
穿過這個(gè)閉合電路的磁通量
越大
磁通量
在此添加目錄標(biāo)題
思考與討論:
兩個(gè)閉合電路的面積相同，穿過哪個(gè)線圈的磁通量大？
利用磁通量的知識(shí)，我們是否可以把前面探究中歸納的結(jié)論引申一步，想一想：“產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”與“磁通量”之間有什么關(guān)系？
1
2
添加標(biāo)題
添加標(biāo)題
【合作探究2】進(jìn)一步探究感應(yīng)電流與磁通量變化的關(guān)系
線圈A通過變阻器和開關(guān)連接到電源上，線圈B的兩端連到電流表上，把線圈A裝在線圈B里面。我們觀察下面幾種情況下，線圈B中是否有電流產(chǎn)生。
進(jìn)一步探究感應(yīng)電流與磁通量變化的關(guān)系
在此添加詳細(xì)介紹在此添加詳細(xì)介紹在此添加詳細(xì)介紹
在此添加詳細(xì)介紹在此添加詳細(xì)介紹在此添加詳細(xì)介紹
在此添加詳細(xì)介紹在此添加詳細(xì)介紹在此添加詳細(xì)介紹
操作
是否有感應(yīng)電流
開關(guān)閉合瞬間
開關(guān)斷開瞬間
開關(guān)總是閉合，滑動(dòng)變阻器不動(dòng)
開關(guān)總是閉合，迅速移動(dòng)變阻器的滑片
只有當(dāng)線圈A中電流發(fā)生變化，線圈B中才有感應(yīng)電流
歸納以上四項(xiàng)實(shí)驗(yàn)觀察的結(jié)果，你能得出什么結(jié)論？
【合作探究2】進(jìn)一步探究感應(yīng)電流與磁通量變化的關(guān)系
歸納總結(jié)
1
2
3
磁鐵與線圈有相對運(yùn)動(dòng)
導(dǎo)體切割磁感線
線圈A中
電流發(fā)生變化
歸納總結(jié)
引起閉合電路磁通量變化的方式
導(dǎo)體切割磁感線
電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件：
只要穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化，
閉合電路中就有感應(yīng)電流產(chǎn)生。
線圈A中
電流發(fā)生變化
磁鐵與線圈有相對運(yùn)動(dòng)
知識(shí)小結(jié)
電磁感應(yīng)現(xiàn)象：
由于磁通量的變化而產(chǎn)生電流的現(xiàn)象
感應(yīng)電流：
電磁感應(yīng)現(xiàn)象中產(chǎn)生的電流
產(chǎn)生電流的條件:
穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化
返回
01
02
03
課堂思考
大家談
遺憾出在哪？
探索者
搖繩能發(fā)電嗎？
電磁感應(yīng)的應(yīng)用
1831年圣誕節(jié)前夕，一次科學(xué)報(bào)告會(huì)上，法拉第當(dāng)眾表演了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
一個(gè)銅盤的軸和銅盤的邊緣分別連在“電流計(jì)”的兩端。法拉第搖動(dòng)手柄使銅盤在磁極之間旋轉(zhuǎn)，“電流計(jì)”的指針隨之?dāng)[動(dòng)。這是最早的發(fā)電機(jī)。
后來，發(fā)電機(jī)這個(gè)新生“嬰兒”，果然成長為一個(gè)改變世界面貌的“巨人”，它開辟了人類社會(huì)的電氣化時(shí)代。
當(dāng)時(shí)在場的一位貴夫人取笑地問：“先生，您發(fā)明的這玩意兒有什么用呢？”法拉第平靜地反問：“夫人，新生的嬰兒又有什么用呢？
最早的發(fā)電機(jī)
電磁感應(yīng)的應(yīng)用
發(fā)電機(jī)
漏電保護(hù)開關(guān)
磁懸浮列車
電話機(jī)
電磁感應(yīng)的應(yīng)用
變壓器
電磁爐
十年NO，和一個(gè)YES
1822年的一天，英國物理學(xué)家邁克爾
·
法拉第在實(shí)驗(yàn)室做試驗(yàn)。一個(gè)叫亨利的年輕人找來，想拜他為師。法拉第最終被年輕人的決心打動(dòng)，讓他留下來做助手。
法拉第拿起一個(gè)本子，指著一套裝備告訴亨利：“我正在研究磁能否產(chǎn)生電，你以后每天給它通上電，然后看清磁針是否會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，再把結(jié)果記錄下來。”亨利照著做了半個(gè)月，可實(shí)驗(yàn)總是失敗，他只能在本子上不停地寫下“NO”。
一天，亨利不耐煩地對法拉第說：“這事沒什么意義！您讓我做點(diǎn)別的吧！”法拉第搖頭說：“這事很重要，做成了就是重大發(fā)現(xiàn)。”亨利又堅(jiān)持了幾天，最后還是溜走了。
十年NO，和一個(gè)YES
1835年，法拉第被英國皇室授予爵士稱號。一事無成的亨利又來求法拉第收留他。法拉第拒絕道：“這個(gè)稱號本該屬于你。當(dāng)年我讓你做的事，我堅(jiān)持了10年，終于在電磁學(xué)方面有了重大發(fā)現(xiàn)。”說完，法拉第拿出一個(gè)厚厚的本子，那正是亨利當(dāng)年用過的。亨利看到，在他記錄的十幾個(gè)“NO”后面，法拉第記下數(shù)千個(gè)“NO”，最后才是個(gè)大大的“YES”。
法拉第說：“只有靠意志和堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)理想，這是我最寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。”
法拉第用自己的成功，告訴亨利，也告訴世人：只有靠意志和堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)理想。沒人能隨隨便便成功，關(guān)鍵看你是否有把一件簡單的事情堅(jiān)持到底。
THANKS
謝謝

展開更多......

收起↑