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5.4眼睛和眼鏡課件(31張PPT)+素材

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  1. 二一教育資源

5.4眼睛和眼鏡課件(31張PPT)+素材

資源簡介

(共31張PPT)
第五章
透鏡及其應用
第4節
眼睛和眼鏡
2020年秋人教版物理八年級上冊精品課件
學習目標
1.了解眼睛的構造,知道眼睛是怎樣看見物體的。
2.通過了解晶狀體的調節過程,知道人眼觀察遠處和近處物體都能看清楚的原因。
3.通過分析近視和遠視形成的原因,了解眼鏡是怎樣矯正視力的。
4.知道用眼常識,并養成愛護眼睛的好習慣。
新課導入
小明的爺爺年紀大了,看近處的物體總是模糊不清,配戴了一副老花鏡之后,他才能看清物體,圖甲所示的是小明爺爺的老花鏡。小明由于平時看書學習時離書太近,導致眼睛近視,于是他配戴了一副近視鏡,圖乙所示的是小明的近視眼鏡。
你能看出小明的眼鏡與小明爺爺的眼鏡有什么不同嗎?它們是如何矯正視力的?
近視眼和遠視眼是如何形成的?
……?
眼睛是如何看見物體的?


新課導入


……?
新課講解
一、眼睛
1.眼球的結構
新課講解


人眼是如何看到物體的?
照相機成像的過程
人眼視物的過程
新課講解
對比發現眼睛和照相機的成像原理相同。
眼睛
角膜
晶狀體
視網膜
瞳孔
照相機鏡頭
——照相機底片
——照相機光圈
成一個倒立、縮小的實像
新課講解
討論
(1)照相機如何使遠近不同的物體都在底片上成清晰的像?
(2)
人眼如何使遠近不同的物體都在視網膜上成清晰的像?
看近處物體
看遠處物體
正常眼睛的調節
點擊畫面,播放
點擊畫面,播放
新課講解
調焦
調節像距
實質
晶狀體自動調節折光能力
實質
通過調節焦距來改變像距
新課講解
(1)照相機是通過調焦使遠近不同的物體都在底片上成清晰像的。
(2)當睫狀體收縮時,晶狀體變厚,對光的折射能力變強,近處物體射來的光會聚在視網膜上,眼睛可以看清近處的物體。
當睫狀體放松時,晶狀體變薄,對光的折射能力變弱,遠處物體射來的光剛好會聚在視網膜上,眼睛可以看清遠處的物體。
新課講解
依靠眼睛的調節作用所能看清的最遠點,叫遠點,正常眼的遠點在極遠處;眼睛所能看清最近的點,叫近點,正常眼的近點在約10cm。
正常眼睛觀察近處物體最清晰而又不疲勞的距離大約是25cm,這個距離叫做明視距離。
3.明視距離
2.遠點和近點

典例分析
新課講解
圖所示是正常眼睛看近處物體的光路圖,晶狀體和角膜的共同作用相當于凸透鏡,來自物體的光會聚在視網膜上,形成物體的像。關于眼睛的調節,下列說法正確的是(

A.物體遠離眼睛,晶狀體變薄,視網膜上能形成物體的像
B.物體遠離眼睛,晶狀體變厚,視網膜上能形成物體的像
C.物體靠近眼睛,像遠離晶狀體,物體的像變大
D.物體靠近眼睛,像靠近晶狀體,物體的像變大
A
新課講解
【解析】物體遠離眼睛時,睫狀體要放松,晶狀體變薄,對光的偏折能力變小,遠處物體射來的光剛好會聚在視網膜上,眼睛可以看清遠處的物體,故A正確,B錯誤;對于眼睛,物體靠近時,晶狀體的焦距要變小,像距不變,像變大,故C、D錯誤。
新課講解
若晶狀體不能調節或調節能力減弱會出現近視和遠視。
看清物體的范圍減小了
只能看清近處的物體
看不清遠處的物體
只能看清遠處的物體
看不清近處的物體
近視眼
遠視眼
新課講解
點擊畫面
播放
新課講解
近視眼成因
晶狀體太厚或眼球前后方向上太長
遠處物體的
成像位置
近視眼矯正
視網膜前
凹透鏡
二、近視眼及其矯正
新課講解


(1)青少年近視的常見原因有那些?
(2)怎么預防近視眼?
(1)少年近視的原因一般認為主要有兩個方面,一是遺傳因素,二是環境因素。其中環境因素是形成學生近視眼的主要因素。
(2)①讀書、寫字姿勢要正確,眼與書的距離約25
cm;②看書約一小時后休息或遠眺幾分鐘;③不要在直射強光下看書;④不在光暗的地方看書;⑤不躺臥著看書;⑥不在走路時看書。

典例分析
新課講解
【解析】如果晶狀體太厚或眼球的前后徑過長,形成的像就會落在視網膜的前方,形成近視眼。應配戴發散透鏡,使光推遲會聚,即近視眼需要配戴凹透鏡進行矯正,故D選項符合題意。
圖所示為近視眼的成像特點及矯正示意圖,據圖分析下列有關近視眼的描述,錯誤的是(

A.近視眼的晶狀體曲度過大
B.近視眼的眼球前后徑過長
C.物體的像落在視網膜的前方
D.可以配戴適度的凸透鏡加以矯正
D
新課講解
三、遠視眼及其矯正
成因
晶狀體太薄或眼球前后方向上太短
近處物體的
成像位置
矯正
視網膜后
凸透鏡
新課講解
“科學世界”
眼鏡的度數
透鏡焦距
f
的長短標志著折光本領的大小。
焦距越短,折光本領越大,通常把透鏡焦距的倒數叫做透鏡焦度.

Φ
表示,即

凸透鏡(遠視鏡片)的度數是正數,凹透鏡(近視鏡片)的度數是負數。

典例分析
新課講解
【解析】由圖可知,人眼看近處物體時,像成在了視網膜后面,該人是遠視眼,應該配戴凸透鏡制成的眼鏡進行矯正。
圖所示是某人眼看近處物體時的光路圖,由圖可知該人是_____眼,矯正的方法是戴一副由透鏡制成的_______眼鏡。

遠視
課堂小結
眼睛和眼鏡
眼睛
近視眼及其矯正
遠視眼及其矯正
眼睛
眼球的結構
眼睛和眼鏡


近視眼及其矯正
遠點和近點
成因
矯正
明視距離
遠視眼及其矯正
成因
矯正
課堂小結
當堂小練
1.關于近視眼及其矯正,下列說法正確的是(

A.近視眼只能看清近處物體,看不清遠處物體
B.近視眼成因是晶狀體太厚,或眼球前后方向上太長
C.來自遠處物體某點的光還未會聚已到達近視眼的視網膜
D.近視眼的矯正方法是在眼睛前面放一個凸透鏡
AB
當堂小練
2.關于遠視眼及其矯正,下列說法正確的是(

A.遠視眼只能看清近處物體,看不清遠處物體
B.遠視眼成因是晶狀體太薄,或眼球前后方向上太短
C.來自近處物體某點的光還未會聚已到達遠視眼的視網膜
D.遠視眼的矯正方法是在眼睛前面放一個凸透鏡
BCD
當堂小練
3.在模擬近視眼的實驗中,將蠟燭放在離凸透鏡較遠的位置,如圖所示,給凸透鏡“戴”上近視眼鏡,此時光屏上能成一清晰的像;若“取”下近視眼鏡,為使光屏上的像清晰,在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下,應該將光屏(

A.遠離透鏡
B.靠近透鏡
C.保持在原來的位置
D.靠近透鏡和遠離透鏡都可以
B
當堂小練
3.在探究近視眼視力矯正問題時用如圖所示的裝置模擬眼睛,燒瓶中的著色液體相當于玻璃體,燒瓶左側緊靠瓶壁的凸透鏡相當于眼球的晶狀體,右側內壁相當于視網膜。下面的四幅圖是一些同學描繪近視眼矯正的方法和光路,其中能達到近視眼矯正目的的是(

A
C
B
D
D
當堂小練
4.龍龍爺爺的眼睛是老花眼,爸爸是近視眼。兩人的眼鏡都放在書桌的報紙上,如圖所示。現在爺爺要看一份說明書,龍龍應該把報紙上??????(填“左”或“右”)側的眼鏡拿給爺爺。

再見
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