資源簡介

(共23張PPT)
第四章
光現(xiàn)象
第5節(jié)
光的色散
2020年秋人教版物理八年級上冊精品課件
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.通過觀察生活中的一些現(xiàn)象，知道太陽光是由單色光混合而成的。
2.通過實驗了解太陽光是由七種色光混合而成的。
3.知道色光的三原色；了解可見光譜，以及紅外線與紫外線的特點及其應(yīng)用。
新課導(dǎo)入
一場細(xì)雨剛剛下過，天空被洗得很干凈，一道美麗的彩虹突然出現(xiàn)在天空，彩虹現(xiàn)出七彩顏色，像七彩天橋掛在天空，美麗又壯觀。
你知道彩虹有哪些顏色嗎?
你能解釋彩虹是怎樣形成的嗎?
電視畫面的顏色是怎樣產(chǎn)生的？
……？
天空為什么會出現(xiàn)彩虹？
思
考
新課導(dǎo)入
思
考
……？
新課講解
一、光的色散
1.實驗探究：光的色散
【探究過程】如下圖所示，讓一束太陽光照到三棱鏡上，經(jīng)三棱鏡偏折后照到白屏上，出現(xiàn)了一條不同顏色依次排列的彩色光帶。
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新課講解
【分析歸納】(1)白光是復(fù)色光，是由各種色光混合而成的。
(2)不同的單色光通過棱鏡時偏折的程度是不同的，實驗中紅光偏折的程度最小，紫光偏折的程度最大，各單色光偏折的程度從小到大依次是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫。
2.色散的概念
復(fù)色光通過棱鏡后被分解成各種單色光的現(xiàn)象叫光的色散。
例
典例分析
新課講解
我們有時會看到太陽周圍出現(xiàn)一個巨大的彩色光環(huán)，如圖所示，這就是“日暈”景象。這種天象形成的重要原因是在高空中，水蒸氣遇冷形成大量小冰晶，太陽光照射小冰晶后，發(fā)生了色散，其中各色光按紅、橙、黃、綠、_________、靛、紫的順序依次排列，這說明太陽光是__________（填“單色光”或“復(fù)色光”）。
復(fù)色光
藍
新課講解
【解析】太陽光通過小冰晶后會發(fā)生色散，被分解成七種顏色的光，這七種顏色依次是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，這個現(xiàn)象說明太陽光不是單色光，而是由各種色光混合而成的。
新課講解
二、色光的混合
用放大鏡觀察彩色電視畫面上的各色光條，可以發(fā)現(xiàn)，電視屏幕上顯現(xiàn)出的豐富多彩的顏色，都是由紅、綠、藍三種色光合成的。
新課講解
色光的三原色
人們發(fā)現(xiàn)，把紅、綠、藍三種色光按不同比例混合后，能產(chǎn)生各種顏色的光，因此把紅、綠、藍三種色光叫做色光的三原色。
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新課講解
三、看不見的光
1.光譜
可見光
紅外線
紫外線
把太陽光分解成不同的色光，按紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的順序排列起來就是光譜。
新課講解
2.紅外線
光譜上紅光以外看不見的光叫做紅外線，人眼雖看不到，但可以用靈敏溫度計來檢驗它們的存在，屬于不可見光。
紅外線的特點：①紅外線具有熱效應(yīng)，能使被照射的物體發(fā)熱；
②太陽的熱主要就是通過紅外線輻射的形式傳送到地球的；
②太陽的熱主要就是通過紅外線輻射的形式傳送到地球的；
新課講解
3.紫外線
在光譜的紫端以外，還有一種看不見的光，叫紫外線。
紫外線的應(yīng)用：
適當(dāng)?shù)淖贤饩€照射對于骨骼的生長和身體健康的許多方面都有好處。
課堂小結(jié)
光的色散
看不見的光
色散
色光的混合
色散
光的三原色：紅、綠、藍
光的色散
歸
納
色光的混合
定義
色光的混合
太陽是復(fù)色光
看不見的光
光譜
紅外線、紫外線
課堂小結(jié)
當(dāng)堂小練
1.20世紀(jì)中葉科學(xué)家發(fā)明了紅光LED和綠光LED，為與這兩種LED組合產(chǎn)生白色LED光源，日本科學(xué)家又探尋到一種LED，它是（
）
A.紫光LED
B.黃光LED
C.藍光LED
D.橙光LED
C
當(dāng)堂小練
2.
下列對光現(xiàn)象的描述正確的是（　　）
A．家里的穿衣鏡所成的像是等大的實像
B．紅外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光，鑒別鈔票的真?zhèn)?br/>C．雨過天晴后，天空中出現(xiàn)彩虹是光的色散現(xiàn)象
D．在公園的湖水中可以看到拱橋的倒影，是光的直線傳播形成的
C
當(dāng)堂小練
3.
絕大多數(shù)魚類的體溫與周圍水溫相同。然而，生活在海水中的月魚，其體溫比周圍水溫高。為證實這一點，可對水中月魚進行拍照，應(yīng)選用的器材是（　　）
A．紅外照相機
B．可見光照相機
C．紫外光成像儀
D．超聲波成像儀
A
當(dāng)堂小練
4.為解決高樓滅火難題，軍工轉(zhuǎn)民用“導(dǎo)彈滅火”技術(shù)實驗成功，如圖，發(fā)射架上有三只眼：“可見光”“紅外線”和“激光”，當(dāng)高樓內(nèi)有煙霧火源不明時，可用___________（填“可見光”“紅外線”或“激光”）發(fā)現(xiàn)火源，可用___________
（填“可見光”“紅外線”或“激光”）精確測量火源距離。
紅外線
激光
顏料的三原色
黃
品紅
青
拓展與延伸
點擊畫面，播放
再見
謝謝
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