資源簡介

(共32張PPT)
第一單元
走進化學世界
課題3
走進化學實驗室
課時1
常見儀器
藥品的取用
2020年秋人教版化學九年級上冊精品課件
學習目標
返回
1.了解實驗室安全守則。
2.認識一些常用的儀器和藥品。
3.初步認識各種儀器的用途和使用注意事項。
4.能遵守實驗室規則，初步養成良好的實驗習慣。
新課導入
學習化學的一個重要途徑是科學探究。實驗是進行科學探究的重要手段，因此學習化學就必然要了解化學實驗室。實驗室是進行科學探究的重要場所，下面就讓我們走進化學實驗室。
新課導入
化學實驗室
化學藥品柜
返回
一、實驗室安全要求和化學實驗常用儀器
新課講解
1.遵守規則，注意安全。
2.做好預習，明確要求。
3.仔細觀察，如實記錄。
4.清洗儀器，完成報告
實驗臺
藥品柜
新課講解
二、常用危險化學品標志
新課講解
試管
試管夾
試管刷
試管架
玻璃棒
溫度計
膠頭滴管
滴瓶
三、化學實驗常用儀器
新課講解
集氣瓶
酒精燈
鐵架臺
燒杯
廣口瓶
細口瓶
錐形瓶
量筒
集氣瓶可作反應容器，但不能加熱；量筒既不能作反應容器，也不能加熱。
新課講解
蒸發皿
漏斗
長頸漏斗
分液漏斗
坩堝鉗
石棉網
托盤天平
水槽
新課講解
圓底燒瓶
藥匙
三角架
燃燒匙
鑷子
平底燒瓶
新課講解
速記口訣
加熱反應收氣體，試管用途最廣泛。
配制溶液和過濾，燒杯加熱要墊網。
定量取液需量筒，準確稱量用天平。
引流速溶玻璃棒，蒸發加熱酒精燈。
新課講解
歸
納
化學儀器使用總結
可直接加熱的：試管、蒸發皿、坩堝、燃燒匙
可間接加熱的（墊石棉網）：燒杯、燒瓶、錐形瓶
存放藥品的儀器：廣口瓶（固體）、細口瓶（液體）、滴瓶（少量液體）、集氣瓶（裝氣體，也可做反應容器，但不能加熱）
加熱儀器：酒精燈、酒精噴燈
計量儀器：托盤天平（稱質量）、量筒（量體積）
反應容器
新課講解
其他儀器：石棉網、玻璃棒、試管刷、試管架、水槽、表面皿、長頸漏斗、分液漏斗、三腳架、研缽、點滴板
夾持固定儀器：試管夾、坩堝鉗、鐵架臺（帶鐵夾、鐵圈）
取用儀器
鑷子（塊狀藥品或較大的金屬顆粒）
藥匙（粉末狀或小顆粒藥品）
膠頭滴管（少量液體）
下列化學儀器需墊加石棉網才能用酒精燈加熱的是（　?。?br/>A.燒杯
B.試管
C.蒸發皿
D.燃燒匙
新課講解
典例分析
例
解析：燒杯加熱時要墊上石棉網，不可以直接用酒精燈火焰加熱，試管、蒸發皿、燃燒匙可以直接用酒精燈加熱。
A
四、藥品的取用
新課講解
（一）藥品的取用原則
1.“三不”原則（不聞不嘗不接觸）：不能用手接觸藥品，不能嘗任何藥品的味道，更不得把鼻孔湊到容器口聞藥品氣味。
2.最少量原則：應嚴格按規定的用量取藥品；若無說明用量，一般應按最少量取用：液體為1~2mL，固體只需蓋滿試管底部即可。
3.環保原則（“三不一要”）：用剩的藥品不能放回原瓶，不要隨意丟棄，不能拿出實驗室，要放入指定容器內。
新課講解
（二）藥品的取用
1.固體藥品的取用
儲存：廣口瓶。
（1）塊狀固體藥品的取用
點擊畫面
播放動畫
?把容器慢慢豎立起來，使藥品順著器壁滑到底部
②把藥品放在容器口
①橫放容器
操作過程可巧記為：一橫、二放、三慢豎。
新課講解
（2）粉末狀藥品的取用
操作過程可巧記為：一斜、二送、三直立。
把容器傾斜
把藥品用藥匙或紙槽送到容器底部
把容器直立起來
新課講解
2.液體藥品的取用
液體藥品通常盛放在細口瓶或滴瓶中。
（1）取較多量液體——傾倒法
操作方法：取蓋、倒放；試管傾斜、
標簽向手心、與瓶口緊挨；緩慢倒入（防腐蝕標簽）。
速記口訣
瓶塞倒放口緊挨，標簽防腐向手心，
試管傾斜注藥液，蓋塞向外放原處。
新課講解
思
考
防止桌子上的臟物沾在塞子上污染試劑。
防止液體流到試管外。應該緩慢倒。
1.細口瓶的塞子為什么要倒放在桌子上？
2.傾倒液體時，瓶口為什么要緊挨著試管口，應該快速倒還是緩慢倒？
新課講解
避免液體揮發造成浪費,同時又防止液體與空氣中的成分發生反應而變質。放回原處便于下一次取用藥品。
3.拿細口瓶倒液時，為什么細口瓶貼標簽的一面要面朝手心處？
防止殘留在瓶口的藥液流下來腐蝕標簽。
4.倒完液體后，為什么要立即蓋緊瓶塞，并把瓶子放回原處？
新課講解
（2）取用較少量液體——膠頭滴管
插入試劑瓶內吸入試劑
豎直于容器口的正上方，懸空滴入
用手捏緊膠帽，排出空氣
操作過程可巧記為：一捏、二吸、懸空滴。
新課講解
（3）取用極小量液體——用玻璃棒蘸取
（4）量取一定量的液體——量筒和滴管
操作方法：量筒傾斜且與瓶口緊挨；緩緩倒入接近所量刻度；量筒放平、視線平視所量刻度；改用膠頭滴管逐滴加入直到達到所要量取的體積（視線要與量筒內凹液面的最低點保持水平）。
新課講解
討
論
量取一定量液體時，如果視線沒有與量筒內液體凹液面的最低處保持水平，而是采用仰視或俯視的方法，將會對量取的液體產生什么影響？
ⅹ
ⅹ
仰視讀數偏小
俯視讀數偏大
下列實驗基本操作中，錯誤的是（
）
新課講解
典例分析
例
A
A.滴加液體藥品
B.傾倒液體
C.讀取液體體積
D.取用碳酸鈉粉末
返回
課堂小結
返回
剩余藥品不能放回原瓶
最少量原則
塊狀：“一橫二放三慢豎”
粉末狀：“一斜二送三直立”
三不原則
藥品的取用規則
藥品的取用
固體藥品的取用
液體藥品的取用
液體的傾倒
膠頭滴管的使用
量筒的使用
1.下列化學藥品的保存方法中，不符合要求的是（　
）
A.避免陽光直接照射
B.易燃、易爆等危險品必須單獨存放
C.易揮發、腐蝕類藥品應分別密封保存
D.藥品只需分類擺放，不需要作出特別規定
D
當堂小練
D
2.下列做法正確的是（　
）
A.滴管使用后，及時用水清洗
B.滴瓶上的滴管滴加液體后，把它放在桌面上
C.在實驗室中用嘗味道的方法區別食鹽和蔗糖
D.實驗完畢把剩余的藥品倒回原試劑瓶中
D
當堂小練
A
3.在取用液體藥品時，如果沒有說明用量，應取用的最小量是（　
）
A.1～2
mL
B.3～4
mL
C.6
mL
D.10
mL
4.向量筒內注入水，俯視讀數為20
mL，倒出一部分后，仰視讀數為12
mL，則倒出的水的體積為（
）
A.等于8
mL??
?
B.大于8
mL??
C.小于8
mL??
?
D.無法確定
D
當堂小練
A
C
當堂小練
5.下列取用試劑的操作錯誤的是（　　）
A.用藥匙取用粉末
B.用紙槽取用粉末
C.傾倒液體
D.取用塊狀固體
D
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