資源簡介 人教版九年級上冊化學知識點詳解,初三生必須掌握!(1)制造硝酸和氮肥的重要原料(2)化學性質不活潑,可用作保護氣,燈泡里充氮以延長使用壽命,食品包裝中充氮以防腐(3)醫療上可在液氮冷凍麻醉條件下做手術。3.稀有氣體的用途∶(氦、氖、氬、氪、氙、氡等)(1)因為化學性質很不活潑,可用作保護氣。(2)制成電光源,如航標燈、霓虹燈等。知識點四空氣的污染與防治1空氣污染物主要是排放到空氣中的煙塵和有害氣體兩大類,其中計入空氣污染指數的項目為CO、SO2、NO2、O3和可吸入顆粒物(如PM1o)等2.空氣污染造成的危害嚴重損害人體健康,影響作物生長,破壞生態平衡。3.空氣污染的防治措施①加強大氣監測;②使用清潔能源;③大力植樹造林。知識點五氧氣的性質1.物理性質∶標準狀況下,是無色、無味氣體,不易溶于水,密度比空氣的密度略大2.化學性質:氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體。在一定條件下,能與許多物質發生化學反應,同時放出熱量。氧氣在氧化反應中提供氧,因此氧氣具有氧化性,是常用的氧化劑。在點燃條件下,能跟木炭、硫、磷、鐵等反應。①木炭∶在空氣中燃燒,發出紅光_,放出熱量_;在氧氣中燃燒,比在空氣中燃燒更旺,發出白光,放出熱量_,均生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,化學方程式為C點燃=CO2。②硫:在空氣中燃燒,產生微弱的淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的氣體;在氧氣中燃燒,產生藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,放出大量熱量,化學方程式為S+點燃SO2。③鐵絲∶在空氣中不燃燒;在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量熱量,生成黑色固體,化學方程式為3Fe+2Q2點樓fe:O4°aA知識點六氧氣的制取1.氧氣的實驗室制法(1)反應原理及裝置①常溫下:2HO2M1m2HO+O?↑;可選用裝置A或B。②2加熱時:2KCOMno?2KC|+3O2↑;可以選用裝置C。或2KMnO:AK2MnO4+MnO2+O2↑;可以選用裝置C(在試管口放一團棉花)(2)實驗步驟及注意事項實驗步驟(以加熱KMnO4制取氧氣為例)①查:檢查裝置的氣密性。②2裝:把藥品裝入試管內。③定:將試管固定在鐵架臺上,鐵夾要夾在試管中上部,試管口略向下傾斜。④點:點燃酒精燈加熱,先對試管預熱_,然后對準藥品部位集中加熱⑤收:用排水法收集氧氣時,當氣泡連續均勻冒出時開始收集;當瓶口有氣泡冒出時,則氧氣集滿。在水下用玻璃片蓋住瓶口,將瓶子移出水槽,正放在桌面上。⑥離:將導氣管從水中撤離⑦熄:熄滅酒精燈。易錯易混點①加熱高錳酸鉀或氯酸鉀制取氧氣時,試管口應略向下傾斜,防止冷凝水倒流進試管底部,引起試管炸裂。③②在加熱高鍤酸鉀裝置中,試管口放一團棉花,防止加熱時高鍤酸鉀粉末進入導管。③停止反應時應先把導氣管移出水面,再熄滅酒精燈,否則易使水槽內的水倒流回試管,引起試管炸裂。(3)收集方法①O2不易溶于水,所以可用排水法收集。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫