資源簡介

(共21張PPT)
課題1
金剛石、石墨和C60
人教版
初中化學(xué)
第六單元
碳和碳的氧化物
（二）
新知導(dǎo)入
鄭燮《竹石圖》
鄭燮《行書節(jié)錄懷素自敘帖》
我國古代書法家、畫家用墨（用炭黑等制成）書寫或繪制的字畫能夠何存很長時間而不變色，這是為什么呢？
新知導(dǎo)入
+6
2
4
碳原子最外層有4個電子，既不易得電子也不易失電子
由碳原子構(gòu)成的單質(zhì)，在常溫下，化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，碳受日光照射或與空氣、水分接觸，都不容易起變化。
如果溫度升高，碳的活潑性又如何呢？
新知學(xué)習(xí)
二、單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)
課題1
金剛石、石墨和C60（二）
1.碳與氧氣的反應(yīng)
木炭在氧氣中燃燒
C
+
O2
CO2
點燃
當(dāng)碳在不充分燃燒的時候，生成一氧化碳，同時放出熱量
2C
+
O2
2CO
點燃
冬天在密閉房間內(nèi)用木炭烤火時出現(xiàn)煤氣中毒事故，正是由于木炭不充分燃燒時生成了CO氣體才導(dǎo)致的。
當(dāng)碳在充分燃燒的時候，生成二氧化碳，同時放出熱量
新知學(xué)習(xí)
二、單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)
課題1
金剛石、石墨和C60（二）
2.碳與某些氧化物的反應(yīng)
把剛烘干的木炭粉末（黑色）和氧化銅粉末（黑色）混合均勻，小心地鋪放進(jìn)試管，并將試管固定在鐵架臺上，試管口裝有通入澄清石灰水的導(dǎo)管。用酒精燈（可加網(wǎng)罩）或酒精噴燈加熱混合物幾分鐘，然后先撤出導(dǎo)氣管，待試管冷卻后再把試管里的粉末倒在紙上，觀察現(xiàn)象并分析
【實驗6-2】
新知學(xué)習(xí)
課題1
金剛石、石墨和C60（二）
二、單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)
2.碳與某些氧化物的反應(yīng)
木碳與氧化銅的反應(yīng)
新知學(xué)習(xí)
二、單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)
課題1
金剛石、石墨和C60（二）
【實驗6-2】
現(xiàn)象
導(dǎo)管口有氣泡冒出，澄清石灰水變渾濁，試管內(nèi)黑色粉末變紅
分析
木碳與氧化銅在加熱時發(fā)生反應(yīng)生成了銅和二氧化碳
2CuO
+C
2Cu+CO2↑
高溫
新知學(xué)習(xí)
二、單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)
課題1
金剛石、石墨和C60（二）
【實驗6-2】
實驗時應(yīng)注意的幾個地方
①
酒精燈火焰上方罩上網(wǎng)罩是集中火焰并提高溫度
碳與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式條件是高溫
2CuO
+C
2Cu+CO2↑
高溫
②
停止加熱前，要先將導(dǎo)管移出液面
防止石灰水倒吸入試管內(nèi)炸裂試管
新知學(xué)習(xí)
二、單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)
課題1
金剛石、石墨和C60（二）
碳與氧化銅反應(yīng)原理分析
2CuO
+C
2Cu+CO2↑
高溫
CuO中的
O
被
C
奪去了
碳把氧化銅中的氧奪去后被氧化成二氧化碳，氧化銅失去氧后被還原為銅
這種含氧化合物里的氧被奪去的反應(yīng)，叫做還原反應(yīng)
木炭是使氧化銅還原為銅的物質(zhì)，是這個反應(yīng)的還原劑
木炭具有還原性，還原劑具有還原性
新知學(xué)習(xí)
二、單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)
課題1
金剛石、石墨和C60（二）
碳的還原性可用于冶金工業(yè)
,
是冶金工業(yè)中常用的還原劑
焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來
2Fe2O3
+3C
4Fe+3CO2↑
高溫
工業(yè)用焦炭煉鐵
新知學(xué)習(xí)
課題1
金剛石、石墨和C60（二）
木碳與氧化
鐵的反應(yīng)
新知學(xué)習(xí)
二、單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)
課題1
金剛石、石墨和C60（二）
實驗內(nèi)容
實驗現(xiàn)象
化學(xué)方程式
碳與氧化銅反應(yīng)
導(dǎo)管口有氣泡冒出，澄清石灰水變渾濁，試管內(nèi)黑色粉末變紅
碳與氧化鐵反應(yīng)
導(dǎo)管口有氣泡冒出，澄清石灰水變渾濁，試管內(nèi)紅色粉末變黑
2CuO
+C
2Cu+CO2↑
高溫
2Fe2O3
+3C
4Fe+3CO2↑
高溫
氧化銅是黑色的，生成的銅是紅色的；氧化鐵是紅色的，生成的鐵粉是黑色的
新知學(xué)習(xí)
二、單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)
課題1
金剛石、石墨和C60（二）
在高溫條件下，碳還能使二氧化碳轉(zhuǎn)變成一氧化碳
CO2
+C
2CO
高溫
煤爐里藍(lán)色火焰是碳與CO2
反應(yīng)生成
CO
，CO
繼續(xù)燃燒產(chǎn)生藍(lán)色的火焰
新知總結(jié)
1.在常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定
課題1
金剛石、石墨和C60（二）
2.
在高溫下，碳能夠與很多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
3.
碳有可燃性和還原性
4.
碳的還原性可用于冶金工業(yè)，是冶金工業(yè)中常用的還原劑
視頻參考
碳與氧氣反應(yīng)
課題1
金剛石、石墨和C60（二）
視頻參考
碳的還原性
課題1
金剛石、石墨和C60（二）
2.
納米材料被譽為21世紀(jì)最有前途的新型材料。碳納米管是一種由碳原子構(gòu)
成的、直徑為幾納米的空心管。下列說法中錯誤的是（
A
）
A.
碳納米管是一種新型化合物
B.
碳納米管材料如果完全燃燒，生成物是二氧化碳
C.
碳納米管材料管道多，表面積大，吸附能力強
D.
碳納米管常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
課堂練習(xí)
課題1
金剛石、石墨和C60（二）
1.“鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳”這句廣告詞被美國《廣告時代》評為20
世紀(jì)的經(jīng)典廣告之一，該廣告能體現(xiàn)的鉆石的性質(zhì)是（
C
）
A.
硬度大
　
B.
不能導(dǎo)電　
C.
化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定　
　
D.
無色透明
0
課堂練習(xí)
課題1
金剛石、石墨和C60（二）
3.
在下列各種碳單質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是
(
C
)
A.
石墨用作電極
B.
活性炭用于某些氣體或液體的凈化
C.
焦炭用于金屬的冶煉
D.
炭黑用于制造油墨、鞋油和顏料
4.
一定量的木炭和氧化銅固體混合物受熱過程中，某變量
y
隨加熱時間的變化
趨勢如圖，其中縱坐標(biāo)
y
表示(
D
)
A.
碳的質(zhì)量
B.
氧化銅的質(zhì)量
C.
二氧化碳的質(zhì)量
D.
固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
課堂練習(xí)
課題1
金剛石、石墨和C60（二）
5.
右圖是木炭與氧化銅反應(yīng)的實驗裝置圖，下列說法錯誤的是（
D
）
A.
給酒精燈加網(wǎng)罩，目的是使火焰集中并提高溫度
B.
實驗過程中，可觀察到澄清石灰水變渾濁
C.
碳在反應(yīng)中發(fā)生了氧化反應(yīng)，表現(xiàn)出還原性
D.
實驗結(jié)束后，應(yīng)先停止加熱，再將導(dǎo)管從石灰水中撤出
6.
試管內(nèi)盛有黑色粉末，高溫加熱后，可變?yōu)榧t色固體，同時產(chǎn)生的無色氣體
可使澄清石灰水變渾濁，此黑色粉末可能是（
B
）
A.
MnO2和C
B.
CuO和C
C.
Fe3O4和C
D.
Fe2O3和C
課堂練習(xí)
課題1
金剛石、石墨和C60（二）
7.
鎂帶能在CO2氣體中燃燒：2Mg＋CO2
2MgO＋C，該反應(yīng)中的還原
劑是(
A
)
A.
Mg
B.
CO2
C.
MgO
D.
C
點燃
8.
使碳和氧氣在一定條件下反應(yīng)，當(dāng)兩者的質(zhì)量比為
3∶8
時恰好全部反應(yīng)
生成CO2，當(dāng)兩者的質(zhì)量比為
3∶4
時恰好全部反應(yīng)生成CO，當(dāng)兩者的質(zhì)
量比介于
3∶4
和
3∶8
之間時，則生成的氣體為CO2和CO的混合物。
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

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