資源簡介

(共35張PPT)
第3節
安全用電
R·九年級下冊
學習目標
1.
記住安全電壓數值以及生活中常見的一些電壓值，知道電壓越高越危險。
2.
知道觸電的原因和觸電的幾種形式，懂得觸電的急救方法。
3.
了解安全用電原則，通過了解避雷針，明確防雷是為了安全。
課前自學準備
課標要求
1．電壓越高越危險：加在人體上的電壓越高，流過人體的電流______，達到一定程度就會有危險。
2．觸電事故：觸電事故常見的有單線觸電、______觸電、____________、____________。
3．安全用電：不接觸低壓帶電體，不靠近_____________。
4．防雷：雷電是大氣中一種劇烈的______現象，建筑物上安裝_________可以防雷。
越大
雙線
高壓電弧觸電
跨步電壓觸電
高壓帶電體
放電
避雷針
課前自學準備
預習檢測
電給我們的生活帶來了極大的便利，但不正確用電也會帶來很大的危害，甚至會危及生命。所以，一定要學會安全用電，讓電更好地為我們服務。
課堂教學展示
新課導入
電壓越高越危險
知識點一
同學們想想：在生活或電視中哪些地方見到這些標志？
課堂教學展示
進行新課
　　1．電對人體造成的傷害程度與通過人體電流的大小及持續時間有關。
1
mA電流通過人體
感覺發麻
10
mA
人手難于擺脫
100
mA
短時間呼吸困難
　　2．觸電電流大小由人體電阻和加在人體兩端的電壓決定。
　　人體電阻約為104
～105
Ω；在皮膚潮濕時，人體的電阻可降低到約103
Ω
。
家庭電路的電壓
220
V
工廠用的動力電路的電壓
380
V
高壓輸電線路的電壓
10
kV～500
kV
　　根據歐姆定律計算可能產生的最大電流
　　例如：
　　家庭電路的電壓值遠遠超過安全電壓。
I
=　　=
　　　
=
2.2×10-2
A
=
22
mA
U
R
220
V
104
Ω
人體接觸火線、零線
人體接觸火線、大地
常見的觸電事故
知識點二
單線觸電
雙線觸電
跨步電壓觸電
高壓電弧觸電
　　除了圖示的幾種情況外，還有哪些情況可能引起觸電？
想想議議
　　（1）切斷電源
　?。?）迅速使觸電人擺脫電源
開關必須接在火線上；
螺絲口燈泡，尾部接火線；
有金屬外殼的電器，外殼要接地。
安全用電原則
知識點三
　　●
不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體；
　　●
更換燈泡、搬動電器前應斷開電源開關；
　　●
不弄濕用電器，不損壞絕緣層；
　　●
保險裝置、插座、導線、家用電器等達到使用壽命應及時更換。
雷電是大氣中一種劇烈的放電現象
注意防雷
知識點四
現代建筑上的避雷針
高壓輸電鐵塔上的防雷導線
　　1．不要靠近金屬欄桿，各種電器應暫停使用。
　　2．迅速走進屋內，或汽車內。
　　3．不要手持金屬桿，金屬飾物包括手表也要拋離。
　　4．在高山上，應該找沒有積水的凹坑處雙腳并攏蹲下。
雷電時應該注意
1.人雙手間干燥時電阻是1000~5000Ω，潮濕時是200~800Ω.如果兩端加上36V的電壓，電流是多少？
解：干燥時：
課堂教學展示
隨堂演練
潮濕時：
經驗證明，只有不高于36V的電壓才是安全的。
2.在下列情況中，會造成觸電事故的是（
）
A．甲、乙
B．甲、丙
C．乙、丙
D．甲、丁
B
解析：人體觸電，原因是形成通路，有電流流過。人體為導體，一邊與火線相接，一邊與零線相接或與大地相接，都會形成通路。
3.電的利用越來越廣泛，給我們的生活帶來方便，但若不注意安全用電，也會給我們的生活帶來危害，下列做法錯誤的是（
）
A．有金屬外殼的用電器必須使用三線插頭
B．發現有人觸電，應迅速切斷電源
C．不在電線上晾曬衣服
D．拉線開關接在零線和燈泡之間
D
√
×
√
√
火線
解析：拉線開關接在零線和燈泡之間，斷開開關時，燈泡還和火線相連，接觸燈泡，容易發生觸電事故。
4.假如在戶外我們遭遇雷電，下列措施可行的是（
）
①在大樹下避雷雨
②停留在山頂、山脊的涼亭等地方避雷雨
③切勿站立于樓頂上或接近導電性高的物體
④在空曠地帶，最好關掉手機電源
A．①③
B．②③
C．①④
D．③④
D
這些地方是表面具有突出尖端的導體，可能使其周圍的空氣發生電離而引發尖端放電，故不能避雷雨.
在空曠地帶使用手機通話，手機很有可能成為閃電的放電對象.
√
×
×
√
3．急救措施
2．安全用電原則
1．觸電類型
低壓觸電
高壓觸電
單線觸電
雙線觸電
高壓電弧觸電
跨步電壓觸電
不靠近高壓帶電器
不接觸低壓帶電體
切斷電源
用絕緣體將觸電者與帶電體分開
課堂教學展示
課堂小結
右圖卡通畫中，電路一旦接通，哪只鳥有危險（
）
A.左邊的小鳥會觸電
B.右邊的小鳥會觸電
C.兩只小鳥會觸電
D.兩只小鳥都不會觸電
A
解析：左邊小鳥與燈泡并聯，加在它身上的電壓為220V，超過了安全電壓值；而右邊小鳥與導線并聯，即使這根線是火線，加在它身上的電壓很小，遠遠低于安全電壓值.
1.從課后習題中選??；
2.完成練習冊本課時的習題。
課后反饋總結
布置作業
1.
電燈的開關為什么要接在火線和燈泡之間？接在零線和燈泡之間有什么危險？
（見教材P116動手動腦學物理）
解答：電燈的開關必須接在火線和燈泡之間，這樣開關斷開時，電路各部分都脫離火線，人碰到燈頭等部位，也不會造成觸電事故.若開關接在零線與燈泡之間，當斷開開關時，燈泡仍與火線相連，容易造成觸電。
課后反饋總結
習題解答
2.請根據此節所學內容及生活中見到的實際情況，總結如何防止觸電事故的發生。
解答：要做到：
①不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體；
②更換燈泡、搬動電器前應斷開電源開關；
③不弄濕用電器，不損壞絕緣層；
④保險裝置、插座、導線、家用電器等達到使用壽命應及時更換。
3.甲、乙兩地相距40km，在甲、乙兩地之間沿直線架設了兩條輸電線，已知每條輸電線每千米的電阻為0.2Ω。現輸電線在某處發生了短路，為確定短路位置，檢修員在甲地利用電壓表、電流表和電源接成如圖19.3-7所示電路進行測量。當電壓表的示數為3.0V時，電流表的示數為0.5A，則短路位置離甲地的距離為多少米？
解答：短路處到甲地的輸電線電阻
短路位置離甲地的距離為
6Ω÷0.2Ω/km÷2=15km
謝謝！

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