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人教版物理九年級16.3 電阻 課件(40張ppt)+素材

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  1. 二一教育資源

人教版物理九年級16.3 電阻 課件(40張ppt)+素材

資源簡介

(共40張PPT)
第3節
電阻
R·九年級上冊
學習目標
初步學習電阻的概念、電阻的單位及其換算關系。
理解電阻是導體本身的一種性質,理解電阻的大小與導體的材料、長度、橫截面積等因素有關。
1.電阻
(1)定義:導體對電流_____作用的大小,用字母____表示.
(2)性質:不同的導體,電阻一般
_____,所以電阻是_____的一種性質。
(3)單位:國際單位為_____,簡稱____,符號是Ω.
常用的單位還有__________
、____________.
換算關系:1kΩ
=____Ω,1MΩ
=____Ω.
(4)電阻器:在電子技術中,經常用到的具有一定_______的元件,也叫__________,在電路圖中用
______表示。
阻礙
R
不同
導體
歐姆

千歐(kΩ)
兆歐(MΩ)
103
106
電阻值
定值電阻
2.決定電阻大小的因素
(1)控制變量法:物理學中對于多因素(多變量)的問題,常常采用_____因素(變量)的辦法,把多因素的問題變成多個單因素的問題,分別加以研究,最后再綜合解決.
(2)探究結論:導體的電阻是導體本身的一種性質,它的大小決定于導體的______、______
和_________。
控制
材料
長度
橫截面積
導線材料
銅導線
銀導線
金導線
鐵也是導體,既多又便宜,卻很少拿它做導線,為什么?
知識點1
電阻及其單位
演示1
把長短、粗細相同的銅絲和鎳鉻合金絲分別接入電路,閉合開關,觀察電路中小燈泡的亮度。
  接不同的導體,小燈泡的亮度發生了變化。
實驗電路
實驗現象
在上述實驗中,接入電流表,觀察電流表的示數變化,并繼續觀察小燈泡的亮度。
實驗電路
實驗現象
把銅絲接入電路時,電流表的示數較大,小燈泡較明亮;
把鎳鉻合金絲接入電路時,電流表的示數較小,小燈泡較暗。
  
演示2
  導體雖然容易導電,但對電流也有一定的阻礙作用。
  在相同的電壓下,通過銅絲的電流比較大,表明銅絲對電流的阻礙作用比較小;
  通過鎳鉻合金絲的電流比較小,表明鎳鉻合金絲對電流的阻礙作用比較大。
  在相同的電壓下,通過銅絲的電流比鎳鉻合金絲的大,為什么會有這種差別呢?
實驗結論
問 題
  1.在物理學中,用電阻來表示導體對電流阻礙作用的大小。電阻是導體本身固有的一種屬性。
  導體的電阻越大,表示導體對電流的阻礙作用就越大。導體的電阻通常用字母R表示。
  2.單位:歐姆(ohm),簡稱歐,符號Ω。
  3.電阻的單位還有:兆歐(MΩ)
千歐(kΩ)
  換算關系是:
  1

=
1
000
Ω=
103
Ω
  1

=
1
000
000
Ω=106
Ω
電阻
喬治·西蒙·歐姆,德國物理學家,出生于德國埃爾蘭根。歐姆是家里七個孩子中的長子,他的父親是一位熟練的鎖匠,愛好哲學和數學。歐姆從小就在父親的教育下學習數學,這對歐姆以后的發展起了一定的作用。
歐姆在物理學中的主要貢獻是發現了歐姆定律。另外,歐姆還發現了電阻與導線的長度及橫截面的關系。
為紀念他,電阻的單位“歐姆”,以他的姓氏命名。
歐姆
[江蘇南京中考]如圖所示,若將某一導體接到電路A、B之間,則導體與燈泡_______是聯的.如果將不同的導體分別接到A、B之間,閉合開關,可通過比較燈泡的_________來判斷不同導體電阻的大小;若兩個導體的電阻差異不大,則必須用_________表替換燈泡,做更為準確的判斷.

1

亮度
電流
關于導體的電阻,下列說法正確的是(

A.導體能夠導電說明它對電流沒有任何阻礙作用
B.絕緣體不能導電,故絕緣體的電阻為零
C.通過導體的電流越小,表明導體對電流的阻礙作用越大
D.導體的電阻越大,導體對電流的阻礙作用越大
D
知識點2
探究影響導體電阻大小的因素
電阻的大小是否跟導線的長度有關;
電阻的大小是否跟導線的粗細有關;
其他因素。
在材料一定的情況下,電阻的大小還和哪些因素有關?
問 題
猜 想
實驗方案
實驗1:電阻是否與導體的長度有關
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材料
長度
(m)
橫截面積(mm2)
電流
(A)
對電流的阻礙作用
電阻
鎳鉻合金
0.5
S
鎳鉻合金
1
S
導體的電阻與長度有關。材料、橫截面積相同,導體越長,電阻越大。
結論:
實驗2:電阻與導體橫截面積是否有關
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材料
長度
(m)
橫截面積
(mm2)
電流
(A)
對電流的阻礙作用
電阻
鎳鉻合金
1
S
鎳鉻合金
1
2S
導體的電阻與橫截面積有關;材料、長度相同,導體的橫截面積越大,電阻越小。
結論:
實驗3:電阻是否與導體材料有關
導體的電阻與材料有關。
結論:
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實驗4:電阻還與溫度有關
對大多數導體來說,溫度越高,電阻越大。但也有少數導體,電阻隨溫度的升高而減小。
結論:
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[2019黑龍江省綏化市中考]在“探究影響電阻大小的因素”的實驗中,某實驗小組同學利用如圖所示的電路對“導體電阻跟它的材料、長度、橫截面積有關”的猜想進行實驗驗證.實驗中使用4根電阻絲,其規格、材料如表所示.

2
(1)實驗中通過觀察________________來比較電阻的大小,此過程用到的研究方法是_______.
(2)分別將C、D兩根合金絲接入電路,可初步探究出的結論是__________________________________________________.
(3)分別_______將(填編號)兩根合金絲接入電路,可初步探究出的結論是:導體的材料、長度相同時,橫截面積越小,電阻越大.
材料、橫截面積相同,長度不同.
電流表的示數大小
轉換法
導體的材料、橫截面積相同時,長度越長,電阻越大
B、C
利用如圖所示的電路“探究影響電阻大小的因素”,則說法中正確的是(
)
A.該實驗運用了轉換法
B.利用該電路只能探究電阻與長度的關系
C.將電流表換成小燈泡,實驗效果會更明顯
D.用電流表示數反映電阻大小,說明電阻大小與電流有關
A
(1)半導體:導電能力介于導體和絕緣體之間的導體叫做半導體.
半導體的電阻比導體大,但比絕緣體小得多,常見物質:鍺、硅、砷化鎵等.
通常用半導體材料可以制作二極管和三極管.
它被廣泛應用于各種電子設備。
(2)超導現象:某些物質在很低的溫度時,電阻就變成了零,這就是超導現象.
能夠發生超導現象的物質叫做超導體.
物質電阻變為零的溫度稱為臨界溫度.
當外界溫度低于該物質的臨界溫度時該物質具有超導性.
如鋁在
1.39K(
-271.76℃
)以下電阻就變成了零.
智能手機的觸摸屏方便了廣大用戶,深受客戶的喜愛.手機觸摸屏的核心元件是壓敏電阻,這種元件的材料是(
)

3
A.絕緣體
B.超導體
C.導體
D.半導體
手機觸摸屏的核心元件是壓敏電阻,壓敏特性是利用_______易受壓力影響的特性制成的.
導電性易受壓力影響
D
半導體
[2019—2020
山東泰安肥城市期中]下列常見的電器或電路元件中,用到半導體的是(

B
  1.一個導體接在3伏的電源上,電阻大小為15歐,若從電路中取下這個導體,導體的電阻值為_______歐。
解析:電阻大小為15歐,是這個導體本身的屬性,與導體是否連在電路中,兩端是否有電壓,其中是否有電流都無關。
15
2.下列關于電阻的說法正確的是(

A.導體通電時有電阻,不通電時沒有電阻
B.通過導體電流越大,電阻越大
C.導體兩端電壓越大,電阻越大
D.導體電阻是導體本身性質
D
3.關于導線電阻的大小,下列說法中正確的是(溫度對電阻的影響可以不計)


A.橫截面積越大的導線,電阻越小
B.橫截面積相同的導線,長導線的電阻大
C.長度相同的導線,細導線的電阻大
D.同種材料制成的長短相同的導線,粗導線的電阻小
D
定義:導體對電流阻礙作用的大小
單位:歐姆(Ω),常用單)位:千歐(kΩ)、兆歐(MΩ
影響因素
研究方法:控制變量法、轉換法
因素
導體的材料
導體的長度
導體的橫截面積
電阻
導體本身的一種性質
導體的溫度(一般忽略不計)
1.從課后習題中選取;
2.完成練習冊本課時的習題。
1.有兩段導線A和B,在相同的電壓下,通過導線
A的電流較大,通過導線B的電流較小,哪段導線的電阻大?
解:因為根據電阻的概念,導線的電阻越大,對電流的阻礙作用越大,通過導線的電流就小。題中兩段導線兩端的電壓相同,而通過導線
B的電流較小,說明導線B對電流的阻礙作用較大電阻也就較大.
(見教材P67
動手動腦學物理)
2.
24000Ω
=____

=________
MΩ.
解析:1Ω=10-3kΩ=10-6MΩ,則24000Ω=24kΩ=
2.4×10-2MΩ
24
2.4×10-2
3.
鐵比銅便宜,為什么家庭電路中用銅導線而不同鐵導線?
解:如果用鐵制作相同規格的導線,電阻要比銅線的高6倍左右,所以不用鐵導線。
4.A、B兩根完全一樣的導線,長度都是1m.
把A剪去一半,剩下的一半跟
B
相比,哪個電阻大?
把A剩下的一半再拉長到1m
跟B相比,哪個電阻大?
解:把A剪去一半,剩下的一半跟B相比,B的電阻大,把A剩下的一半再拉長到1m跟B相比,A的電阻大.
5.在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中,分別對導體電阻跟它的長度、橫截面積、材料有關的猜想進行了實驗檢驗.
某實驗小組準備實驗時對每一個猜想都用三個實驗數據進行對比,下表中給出了可供選擇的幾種導體,分別用A~G七個字母代表.
請你按該組的要求選用。
(1)為檢驗“導體電阻跟長度有關”的猜想應選用哪三種導體?
(2)為檢驗“導體電阻跟橫截面積有關”的猜想,應選用哪三種導體?
(3)為檢驗“導體電阻跟長度有關”的猜想,應選用哪三種導體?
說出你做出選擇的理由。
解:(1)應選用BDE
三種導體,為檢驗導體電阻跟長度有關,應該控制橫截面積、材料相同,長度不同.
(2)應選用ABC三種導體,為檢驗導體電阻跟橫截面積有關,應該控制長度、材料相同,橫截面積不同.
(3)應選用CFG三種導體,為檢驗導體電阻跟材料有關,應該控制長度、橫截面積相同,材料不同.
謝謝!

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