資源簡介

第一單元
文化與生活
體系構建
前掛后聯
1.一般意義上文化的作用
(1)文化對社會的作用
①文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量，對社會發展產生深刻的影響。
②文化與經濟、政治相互影響、相互交融。文化反作用于政治、經濟，給予政治、經濟以重大影響。先進的、健康的文化會促進社會的發展，落后的、腐朽的文化則會阻礙社會的發展。
③文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉，越來越成為經濟社會發展的重要支撐，越來越成為綜合國力競爭的重要因素。
(2)文化對個人的作用
①文化影響人們的交往行為和交往方式，文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。
②文化對人的影響，具有潛移默化、深遠持久的特點。
③優秀文化能夠豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發展。
2．個別意義上文化的作用
(1)民族文化：在一個民族的歷史與現實中，民族文化起著維系社會生活、維持社會穩定的重要作用，是本民族生存與發展的精神根基。
(2)傳統文化：是一個民族在長期共同生活過程中創造的，是維系民族生存和發展的精神紐帶。
(3)中華文化：中華各族人民共同創造的中華文化源遠流長、博大精深，是中華民族生生不息、團結奮進的不竭動力。各族人民對共同擁有的中華文化的強烈認同感和歸屬感，顯示了中華民族厚重的文化底蘊和強大的民族凝聚力。
(4)中華民族精神：是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，支撐中華民族生存、發展的精神支柱，推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力，是中華民族之魂。弘揚和培育中華民族精神，是提高全民族綜合素質的必然要求，是不斷增強我國國際競爭力的要求，是堅持社會主義道路的需要。
特色專題　引文類題目解法
引文類題目一般是以名言警句、成語典故、詩詞、經典著作中的著名論斷以及黨和國家領導人的重要講話為載體考查政治理論知識，考查鑒賞、領悟詩詞等能力。多從哲學、文化角度考查，偶爾也會從經濟和政治的角度進行考查。
引文型選擇題主要有三種形式：第一種是以引文為題干，題支為基本理論知識；第二種是題干規定了基本理論知識，題支為成語、俗語等引文；第三種是題干和題支都是名言、成語和俗語等引文，要求學生找出與題干包含的道理相同或不同的題支。在設問形式上多用“體現”“說明”“揭示”等詞語連接，難度較大。
第一步：背景材料要看懂
很多名言警句、詩文，特別是古語、古詩文、成語等并不容易理解，因此需要學生首先把相關的背景材料翻譯成通俗易懂的現代語言，以便從整體上理解和把握。
第二步：中心思想要搞清
看懂材料的意思之后，要準確地領會和把握其所要表達的中心思想，切忌停留在表面，要深入把握材料本質。
第三步：設問要求看仔細
主要是明確設問對知識的限定，以及通過連接詞明確設問考查的具體指向。
第四步：選項聯系知識定
根據材料的中心思想、設問的要求，聯系課本所學理論知識作出符合題意的選擇。
1．(2020·四川成都新津中學月考)在“尋找最美鄉村教師”頒獎典禮上，最美鄉村教師的推薦人、我國首位飛天女航天員劉洋說：“我們的成長經歷中，伴隨著鄉村教師的愛和激勵，他們點燃了學生孩子無數的夢想，也扶著我們一步一步地成長，去實現自己的理想，他們也是我心目中的英雄。”這表明(　　)
A．文化對人的影響是強制的、有形的
B．發揮榜樣的作用，能夠自然戰勝落后文化
C．文化影響人們的實踐活動、認識活動
D．文化能夠促進青少年的健康成長
答案　C
解析　文化對人的影響不是強制的，是無形的，A錯誤。落后文化是文化糟粕，需要不斷通過科學文化教育，予以改造或剔除，不是通過發揮榜樣的作用就可以戰勝落后文化的，B錯誤。題目中，在劉洋的成長經歷中，伴隨著鄉村教師的愛和激勵，從而使她一步步茁壯成長，實現了自己的人生理想，這表明了文化影響人們的實踐活動、認識活動，C正確。優秀文化能夠促進青少年的健康成長，D錯誤。故本題選C。
2．(2020·甘肅會寧一中月考)“我和我的祖國，一刻也不能分割……”2019年元旦期間，央視系列報道《我和我的祖國》，講述了一批批懷揣中國夢、具有強烈愛國心的人物的故事；唱響了一曲曲祝福中國強盛、具有強大感召力的愛國歌曲。向祖國獻上最深情的告白和祝福，激發了中華兒女的眷眷愛國之情。從文化對人的影響的角度看(　　)
①文化對人的影響來自特定的文化環境和各種形式的文化活動　②文化在綜合國力的激烈競爭中越來越成為重要因素　③優秀文化作品總能以特有的感染力和感召力使人深受震撼　④文化素養的核心一經形成就具有確定的方向性且無法改變
A．①②
B.③④
C.①③
D.②④
答案　C
解析　從文化對人的影響的角度看文化對人的影響來自特定的文化環境和各種形式的文化活動，優秀文化作品總能以特有的感染力和感召力使人深受震撼，①③符合題意。題意要求從文化對人的影響的角度回答問題，不體現文化在綜合國力的激烈競爭中的作用，②與題意不符。文化素養的核心一經形成就具有確定的方向性，對人的綜合素質和終身發展產生深遠持久的影響，但并非無法改變，④說法錯誤。故本題選C。
1．(2020·湖南長沙長郡中學期中)2019年4月23日是第24個世界讀書日，也是中國開展全民閱讀的第13個年頭。“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發，讓人滋養浩然正氣。”把閱讀作為一種生活方式，把它與工作方式相結合，不僅會增加發展的創新力量，而且會增強社會的道德力量。上述材料主要說明(　　)
①精神產品凝結在一定的物質載體之中　②唯有讀書才能豐富人的精神世界和精神活動　③人們從閱讀中能獲取精神的力量　④文化決定人們的實踐活動和交往方式
A．①②
B．①③
C．②④
D.③④
答案　B
解析　“讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發，讓人滋養浩然正氣。”這說明精神產品凝結在一定的物質載體之中，人們從閱讀中能獲取精神的力量，①③正確，入選。優秀文化能夠豐富人的精神世界和精神活動，但不是唯有讀書才能豐富人的精神世界和精神活動，②說法過于絕對。文化影響人們的實踐活動和交往方式，而不能決定人們的實踐活動和交往方式，④說法錯誤。故本題選B。
2．(2020·湖北荊州灘橋高中期中)習近平總書記指出：“中華優秀傳統文化已經成為中華民族的基因，植根于中國人內心，潛移默化影響著中國人的思想方式和行為方式。”下列能體現“文化對人的影響具有潛移默化的特點”的有(　　)
①入鮑魚之肆，久而不聞其臭；入芝蘭之室，久而不聞其香　②少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來　③北風卷地百草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開　④好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲
A．①②
B.②③
C.①④
D．③④
答案　C
解析　“入鮑魚之肆，久而不聞其臭；入芝蘭之室，久而不聞其香”體現了文化對人的影響具有潛移默化的特點，①正確。“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰”體現了文化對人的影響具有深遠持久的特點，②不符合題意。“北風卷地百草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”只是對客觀事物的描述，不能體現潛移默化，③不符合題意。“隨風潛入夜，潤物細無聲”體現了文化對人的影響具有潛移默化的特點，④正確。故本題選C。
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-第二課　文化對人的影響
考點考情
文化對人的影響(三年2考)①文化對人影響的表現　②文化對人影響的特點　③豐富精神世界，促進全面發展
考向分析
1.從內容上看，文化對人的影響的表現、特點跟文化塑造人生所占的比例差不多，都是高考命題重點、高頻考點。2.從形式上看，往年高考中，既有選擇題，也有非選擇題，命題大多以當年熱點相關的文化氛圍、文化設施、文化活動等為考查背景。
考點一
文化對人的影響
1　　文化對人的影響的來源
文化對人的影響，來自于特定的文化環境，來自于各種形式的文化活動。
2　　文化對人的影響的表現
(1)文化影響人們的交往行為和交往方式
(2)文化影響人們的實踐活動、認識活動、思維方式
文化對人的影響的表現，可按照從微觀到宏觀、從具體到一般的思路來把握。從微觀上，它影響人們具體的交往行為和交往方式，即人的言行舉止；從宏觀上，它影響人們對整個世界的認識和改造。
3　　文化對人的影響的特點
潛移默化
深遠持久
含義
是指每時每刻、不知不覺地受到文化的影響
是指經年累月、難以抹去的文化影響
角度
側重影響的過程和無形性
側重影響的效果和持久性
特點
一般不是有形的、強制的
具有相對穩定性，短期內一般不會改變
注意
文化對人潛移默化的影響，并不是一個消極被動的過程，而是一個自覺學習、主動接受文化熏陶的過程
文化對人的影響是深遠持久的，并不是一成不變的
要求
啟示我們要自覺學習、主動接受健康向上的文化，提高自身素養
啟示我們應接受健康向上的文化引導，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，促進自身的全面發展
標志詞語
無形中、熏陶、耳濡目染、潤物細無聲、“近朱者赤、近墨者黑”等
難以改變、保持、“鄉音無改鬢毛衰”等
聯系
我們長久地生活在某個文化環境中，會自覺或不自覺地受到文化的影響，這種影響的過程體現的就是潛移默化的特點。當這種影響內化為人們的態度和信念，就會形成慣性和定式，指導人們的行為選擇并形成相對穩定的思維方式，對人的綜合素質和終身發展產生深遠持久的影響
(1)文化對人的影響具有潛移默化的特點，但并不意味著人們接受文化的影響是消極被動的。人們接受健康向上的文化影響，往往是自覺學習、主動接受文化熏陶的過程。
(2)世界觀、人生觀、價值觀對人的綜合素質和終身發展產生深遠持久的影響，但深遠持久不等于永久不變。
1．人們文化素養的核心和標志是文化程度。(×)
剖析：世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養的核心和標志。
2．處在較好的文化環境中就一定能形成較高的文化素養。(×)
剖析：文化對人的影響，來自特定的文化環境，處在較好的文化環境中有利于形成較高的文化素養，但不是一定能形成較高的文化素養。
3．文化對人的影響總是無形的、非強制的。(×)
剖析：文化對人的影響是潛移默化、深遠持久的。潛移默化是指文化對人的影響往往是無形的，不知不覺發生的，非強制的，但并不總是無形的、非強制的。
4．文化對人的影響是潛移默化的，每個人接受文化的影響都是消極被動的、無目的的。(×)
剖析：人們接受健康向上的文化影響，往往是自覺學習、主動接受文化熏陶的過程。
5．對于文化環境的影響人是無能為力的。(×)
剖析：文化對人的影響，是個人主動參與的過程，個人可以防止不良文化環境的影響。
易混點一：誤認為文化決定人們的交往行為和交往方式
　　文化只是影響人們的交往行為和交往方式，影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式，不是起決定作用，不能夸大文化在這些方面的影響。
[矯正訓練1]　2019年2月18日，“2018年度感動中國人物”頒獎典禮在央視一套播出，這是一次精神的洗禮，一次道德的提升，是撥動心靈深處的弦。這體現了(　　)
①特定的文化氛圍對人產生潛移默化的影響　②優秀文化決定人們的交往方式和交往行為　③優秀文化以特有的方式增強人們的精神力量　④優秀文化必是歷史情懷與時代精神的融合
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
答案　B
解析　精神的洗禮，說明文化對人的影響潛移默化；撥動心靈深處的弦，說明優秀文化增強人們的精神力量，①③入選。文化影響人們的交往方式和交往行為，②錯誤；④材料未體現，不選。
易混點二：混淆文化對人的影響的兩個特點
　　“潛移默化”強調的是文化對人的影響的無形性和非強制性；“深遠持久”強調的是文化對人的影響的持續性和穩定性。前者強調影響的方式，后者強調影響的時間。
[矯正訓練2]　上海世博會福建館茶文化的展示讓許多游客嘆為觀止。一位美籍華人欣賞了茶藝表演后，感嘆道：“太精彩了！這一表演讓我們享受到了美，也讓我們感受到祖國茶文化的博大精深。”這反映了(　　)
A．文化對人的影響是潛移默化的
B．優秀文化在交流與借鑒中創新
C．文化對人的影響是深遠持久的
D．優秀文化能增強人們的精神力量
答案　A
解析　美籍華人欣賞了上海世博會福建館茶文化的展示后，深受感染，由衷發出感嘆，說明文化對人的影響是潛移默化的，A正確，C則不選。題干未涉及文化之間的交流和人們在文化的感染下力量的增強，故B、D與題意無關。
命題點1　文化對人的影響的來源
1．(2016·浙江高考)受農村文化禮堂建設的啟示，某縣政府和企業把“文化車間”建設提上議事日程并積極推動企業文化建設。政府和企業這樣做的理由有(　　)
①“文化車間”建設能夠豐富職工的精神世界　②“文化車間”建設會直接影響企業經濟效益　③人們的精神產品源自物質載體　④文化對人的影響離不開特定的文化環境
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
答案　B
解析　本題考查文化對人的影響。政府和企業重視企業文化建設，原因在于看到了企業文化對人的影響，①④正確切題。②中“直接”一詞說法錯誤，“文化車間”建設會影響企業的經濟效益，但不是直接影響，而是間接的，需通過人的實踐活動才能轉化為現實生產力。③中“源自”一詞說法錯誤，人們的精神產品離不開物質載體，而不是源自物質載體。故正確答案為B。
命題點2　文化對人的影響的表現
2．(2015·浙江高考)吸毒嚴重損害健康，危害社會，但在某些小圈子里卻被認為是一種時尚，夠酷夠嗨。個別“偶像”級演員也身陷其中，聚眾吸毒，令眾多粉絲失望不已，自己鋃鐺入獄追悔莫及。這告訴我們(　　)
①文化影響人的交往方式與交往行為　②提高辨別不同性質文化的眼力非常重要　③對于文化環境的影響人是無能為力的　④文化對人的影響是深遠持久的
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
答案　A
解析　本題考查文化對人的影響。吸毒從文化生活角度看，屬于腐朽文化，但在一些小圈子里卻被認為是一種夠酷夠嗨的時尚，個別演員聚眾吸毒，說明文化影響人們的交往方式和交往行為，對于這種腐朽文化，我們應該提高眼力，拒絕污染，①②正確。人的意識具有能動性，對文化的選擇也是如此，③中“無能為力”說法錯誤。材料沒有體現文化對人的影響具有深遠持久的特點，④不符合題意。
3．(2014·山東高考)《大道魯商》是一部跨越人文和經濟兩個領域的文獻紀錄片，全景式地展示了魯商從古到今誠實守信、仁義和氣、胸懷天下的優秀品質，揭示了魯商成功背后的文化內核。這反映了(　　)
A．文化影響人的實踐活動
B．商業貿易促進文化發展
C．文化對經濟發展起推動作用
D．魯商文化是齊魯文化的全方位展示
答案　A
解析　本題考查文化對人的影響的知識。《大道魯商》揭示了魯商成功背后的文化內核，強調文化對魯商成功的作用，故A正確。B在材料中沒有體現；C錯誤，先進的文化對經濟發展起推動作用；D中“全方位展示”錯誤。
4．(2018·江蘇高考)有調查顯示，許多來華的外國人都喜歡上了中國。當被問及原因時，他們表示，不僅在于中國的“生活便利”和“人民友好”，還在于從中國文化中找到了“歸屬感”。有兩位外國歌手還根據自己行走中國的體驗，創作了歌曲《I'm
going
to
China》并走紅網絡。由此可見(　　)
A．文化影響人的認識活動
B．優秀文化促進人的全面發展
C．文化增強人的精神力量
D．優秀文化提高人的審美素養
答案　A
解析　本題考查文化對人的影響。許多來華的外國人喜歡上中國，不僅是因為中國“生活便利”和“人民友好”，還因為從中國文化中找到了“歸屬感”，這表明不同的文化環境會影響人們認識事物的角度以及認識的深度和廣度。題干中沒有體現優秀文化提高人的審美素養、促進人的全面發展，B、D錯誤。優秀文化增強人的精神力量，C錯誤。本題正確答案為A。
命題點3　文化對人的影響的特點
5．(2018·天津高考)近期，一檔別具匠心的電視節目《信中國》在“央視”熱播。節目中，一位位“信使”展讀革命先輩塵封已久的書信，仿佛把人們帶回到戰火紛飛的歲月。書信中袒露的一顆顆忠心赤膽讓人震撼，一段段感人故事令觀眾動容，激發起人們對革命先輩的無限敬仰之情。由此可見(　　)
A．文化氛圍對人有潛移默化的影響
B．一定的文化由一定的經濟、政治決定
C．大眾傳媒是紅色基因代代相傳的主要途徑
D．書信承載的歷史就是中華民族精神的發展史
答案　A
解析　本題考查文化對人的影響的特點。《信中國》展示的不僅是革命先輩塵封已久的書信，更是讓信仰形象站起，激發起人們對革命先輩的無限敬仰之情，這表明文化氛圍對人有潛移默化的影響，A正確且符合題意；B正確但在材料中未體現，排除；C說法錯誤，大眾傳媒是文化傳播的手段而不是途徑；書信承載的歷史只是中華民族精神發展史的一部分，D說法錯誤；故本題答案選A。
6．(2015·山東高考)在路遙的《平凡的世界》里，我們讀出了其故鄉黃土地的厚重與粗獷；在莫言的《紅高粱》中，我們領略了其故鄉紅高粱的質樸與熱烈……故鄉是作家擺脫不了的存在。這說明(　　)
A．文化對人的影響深遠持久
B．優秀文學作品對經濟發展具有促進作用
C．不同地域的文化漸趨融合
D．文化的力量集中表現為民族精神的力量
答案　A
解析　“故鄉是作家擺脫不了的存在”，表明文化對人的影響深遠持久，A符合題意；B與題意不符；C中“漸趨融合”說法錯誤；D材料體現不出來。
考點二
文化塑造人生
1　　豐富精神世界
(1)作用：人創造了文化，文化也在塑造著人。優秀文化能夠豐富人的精神世界。
(2)要求：積極參加健康有益的文化活動，不斷豐富自身的精神世界，是培養健全人格的重要途徑。
不能認為“只要參加文化活動，人的精神就會健康向上”
文化有先進和落后、優秀和糟粕之分。只有參加先進的優秀的文化活動，才能使人的精神健康向上。而落后的、糟粕的文化活動會腐蝕人的精神，參加此類活動會使人精神空虛、迷茫甚至墮落。
2　　增強精神力量
(1)作用：文化對人的塑造，還表現在優秀文化能夠增強人的精神力量。
(2)原因：優秀文化作品總能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成為照亮人們心靈的火炬、引領人們前進的旗幟。
3　　促進人的全面發展
(1)社會發展與人的發展的關系
①二者相互結合、相互促進。人越全面發展，社會的物質文化財富就會創造得越多，人民的生活就越能得到改善；而物質文化條件越充分，又越能促進人的全面發展。
②社會生產力和經濟文化的發展是逐步提高、永無休止的歷史過程，人的全面發展也是逐步提高、永無休止的過程。
(2)人的全面發展：表現在人的思想道德素質、科學文化素質和健康素質等各方面得到全面提高。優秀文化對促進人的全面發展起著不可替代的作用。
圖示：
(1)人的發展與社會的發展不是完全同步的，社會的發展促進人的發展不是消極被動的；社會發展促進人的素質的提高是具體的、有條件的，關鍵在于個人能不能把握社會發展所提供的條件和機會。
?2?把握影響和塑造的區別
第一，文化對人的影響，包括有利影響和不利影響。
第二，文化塑造人生，強調的是積極向上的、先進的、優秀的文化的積極塑造作用。
第三，不同性質的文化均會對人的成長產生深刻影響。“豐富精神世界，增強精神力量，促進全面發展”特指優秀健康的文化。文化對人的塑造并非是“決定性”的。
4　　區分豐富精神世界與增強精神力量
豐富精神世界
增強精神力量
主要內涵
優秀文化通過特定的環境或者一定形式的活動，使人的知識領域不斷拓寬，思想水平不斷提高
優秀文化作品以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，主要表現為改造世界的精神狀態
側重點
側重人的主觀領域，強調人的主觀精神感受
側重具體行動中文化轉化為人們行動的動力，推動社會實踐的發展
獲得途徑
積極參加健康有益的文化活動，培養健全的人格
學習優秀文化作品，學習先進的文化
舉例
文學欣賞、音樂欣賞、繪畫欣賞、閱讀美文、欣賞精美歌舞和電視劇，使人開闊視野，知識增加，思想解放，觀念更新
“拼搏、進取、團結、創優”的奧運精神鼓舞奧運健兒不斷創造輝煌，激勵著國人以滿腔的熱情投入到生產和建設中
標志詞
常用欣賞到、感受到、享受了、體驗到、體會到、領略到、修養、境界等詞語
常用增強、鼓舞、激勵、振奮、促進等詞語
相同點
二者都離不開特定的文化環境和文化活動，都改造和影響著人們的精神世界，有利于人的健康成長。豐富的精神世界有利于迸發強大的精神力量，強大的精神力量有利于激發人們更加自覺地接受健康向上的優秀文化，從而豐富精神世界，二者具有統一性
5　　全面把握文化的作用
(1)從一般意義上看，文化是一種精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量，對社會發展產生深刻的影響。
(2)具體體現在“對社會”和“對個人”兩個方面：文化對社會的影響，注意把握文化與經濟、政治的關系，文化與綜合國力的關系；文化對人的影響，注意從文化對人影響的來源、表現、特點和內容等方面把握。
1．文化能夠增強人的精神力量。(×)
剖析：不同性質的文化作用不同，只有優秀文化才能增強人的精神力量。
2．優秀文化對促進人的全面發展起決定作用。(×)
剖析：優秀文化為人的健康成長提供不可缺少的精神食糧，對促進人的全面發展起著不可替代的作用，但不能說起決定作用。
3．積極參加各種文化活動，是培養健全人格的重要途徑。(×)
剖析：文化活動包括健康有益的和落后有害的，積極參加健康有益的文化活動，不斷豐富自身的精神世界，是培養健全人格的重要途徑。
4．人創造文化，文化也在塑造人，文化不斷豐富人的精神世界。(×)
剖析：只有優秀文化才能豐富人的精神世界。
5．要不斷加強對學生社會主義核心價值觀的培育，是因為他們的文化素養是先天和后天的因素共同造就的。(×)
剖析：每個人的文化素養不是天生的，而是通過參與文化活動、接受文化知識教育而逐步培養出來的。
易混點一：誤認為文化能豐富人的精神世界、增強人的精神力量、促進人的全面發展
　　文化有先進與落后之分。只有優秀的文化才能豐富人的精神世界、增強人的精神力量、促進人的全面發展。
[矯正訓練1]　中央電視臺推出的《朗讀者》節目深受人們喜愛。當許多東西方名家的經典被朗讀的時候，善良、正直、勇敢、進取等人類最寶貴的品質和千百年前流傳至今的文字融合在一起，震撼我們的內心，給人留下了無法磨滅的印記。這表明(　　)
①文化促進人的全面發展　②優秀文化能豐富人的精神世界　③文化對人的影響是深遠持久的　④文化對人的影響一般是有形的
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
答案　C
解析　名家經典被朗讀時，震撼我們的內心，說明優秀文化能夠豐富人的精神世界，②正確；給人留下了無法磨滅的印記，說明文化對人的影響是深遠持久的，③正確；優秀文化促進人的全面發展，①錯誤；文化對人的影響一般不是有形的、強制的，④錯誤。
易混點二：誤認為文化決定人的精神世界，決定人的價值取向
　　文化影響人的精神世界和價值取向，但不是起決定作用。
[矯正訓練2]　(2013·全國卷Ⅰ)M中學T班同學小薇關心集體、樂于助人，多次榮獲“道德之星”光榮稱號，老師和同學都對她交口稱贊。她因此慢慢擺脫了因學習成績不理想而產生的自卑心理，自信心越來越強。小薇的成長經歷進一步印證(　　)
①文化對人的思想和行為有潛移默化的影響　②文化對提升人的精神境界有著決定性作用　③優秀文化有利于培育和塑造人的健全人格　④優秀文化是解決人的心理問題的主導力量
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
答案　B
解析　小薇由學習成績不理想而產生自卑心理；隨著多次榮獲“道德之星”光榮稱號，自信心越來越強，說明文化對人的思想和行為具有潛移默化的影響，而后在這種文化的影響下，小薇由自卑向自信的轉變，說明優秀文化有利于塑造健全人格，①③正確。優秀文化對提升人的精神境界有著重要影響但不是決定作用，②錯誤。④夸大了優秀文化的作用。故該題選B。
命題點1　優秀文化能夠豐富人的精神世界
1．(2019·北京高考)登滕王閣，看“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”；游西湖，感受“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。縱情山水之間，品味詩詞之美，“跟著詩詞去旅行”成為人們出游新選擇。對此認識正確的是(　　)
A．游歷大好河山，感受詩詞魅力，有助于深化文化體驗
B．以文塑旅，以旅彰文，傳承詩詞文化重在發掘其經濟價值
C．文化旅游的發展取決于人們的文化修養
D．文化與旅游相結合是文化創新的根本途徑
答案　A
解析　“跟著詩詞去旅行”，表明人們在游歷祖國大好河山的同時感受詩詞的魅力，體會優秀文化的深刻影響，A正確。傳承詩詞文化應把社會價值放在首位，注重其經濟價值和社會價值的統一，B錯誤。C夸大了人們的文化修養的作用，錯誤。社會實踐是文化創新的根本途徑，D錯誤。
命題點2　優秀文化能夠增強人的精神力量
2018年9月，中共中央、國務院印發《鄉村振興戰略規劃(2018～2022年)》。據此完成第2題。
2．(2019·全國卷Ⅱ)鄉村振興，鄉風文明是保障。規劃指出，要培育文明鄉風、良好家風、淳樸民風，推動鄉村文化振興，建設鄰里守望、誠信重禮、勤儉節約的文明鄉村。建設鄉風文明的意義在于(　　)
①維護傳統農耕文化的穩定性　②促進傳統文化與現代文化的相互轉化　③培育崇信尚儉、向上向善的鄉村文化　④豐富人們的精神世界，增強人們的精神力量
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
答案　D
解析　本題考查文化的作用的相關知識。培育文明鄉風、良好家風、淳樸民風，推動鄉村文化振興，建設鄰里守望、誠信重禮、勤儉節約的文明鄉村。這表明建設鄉風文明有利于培育崇信尚儉、向上向善的鄉村文化，豐富人們的精神世界，增強人們的精神力量，③④正確；建設鄉風文明，既要繼承優秀傳統農耕文化，又要因時而變，①排除；要在繼承優秀傳統文化的基礎上發展現代文化，而不是二者相互轉化，②中的“相互轉化”說法錯誤。故本題選D。
3．(2015·海南高考)“一月一鎮一場”“一月一鎮一賽”“一鎮一演”是海南省某縣著力打造的群眾文化活動模式。縣政府積極為群眾搭建表演舞臺，組織豐富多彩的文藝演出，鼓勵群眾自編、自導、自演文藝節目，參加演出的群眾越來越多。縣政府的做法(　　)
①體現了政府在文化創造中的主體作用　②激發了群眾文化創作的主動性、積極性、創造性　③豐富了群眾的文化生活，增強其精神力量　④擴大了群眾文化權益，讓群眾廣泛享用文化成果
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
答案　C
解析　人民群眾是社會實踐的主體，人民是文化創造的主體，①表述錯誤，排除；文化權益是法律賦予的，不能隨便擴大和縮小。縣政府積極為群眾搭建表演舞臺，組織豐富多彩的文藝演出有利于實現群眾文化權益，而不是擴大權益，④表述錯誤，排除；鼓勵群眾自編、自導、自演文藝節目調動了群眾參與的熱情和積極性，②符合題意，入選；這些文化節目和活動也豐富了群眾的業余生活，③符合題意，入選。故答案選C。
4．(2015·重慶高考)古人削桐為琴，納天地萬物之聲。琴音松沉曠遠，能讓人雪躁靜心；琴樂潔凈精微，能讓人感發心志，升華心靈意境。古琴名曲《流水》表現了生命與自然的和諧，被錄入特制唱片，搭乘美國太空飛船，向茫茫宇宙傳達人類智慧和文明。古琴音樂(　　)
①因其古老性，方成就其世界性　②通過人們自覺欣賞、主動接受，能轉化成人的精神力量　③不受社會歷史條件的限制，能滿足人類共同的文化需要　④《流水》成為人類文化符號的代表，增強了中華文化影響力
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
答案　C
解析　本題考查文化的作用的相關知識。文化因其民族性，方成就其世界性，故①觀點錯誤；古琴音樂作為一種文化要受一定社會經濟、政治的決定，③觀點表述錯誤；②觀點正確體現了文化對人影響的特點和作用，應選；古琴音樂屬于中國的傳統文化，加強中華傳統文化的傳播，能夠增強中華文化的影響力，④觀點正確。正確答案為C。
命題點3　優秀文化塑造人生
5．(2016·江蘇高考)許多科學家在回憶成長經歷時，都會提起他們青少年時代讀過的《十萬個為什么》《趣味物理學》《物理學的進化》等科普作品，正是這些科普作品激發了他們對于科學探索的濃厚興趣、埋下了科學的種子。材料表明(　　)
①人創造了文化，文化也在塑造著人　②優秀文化為人的成長提供精神食糧　③文化多樣性是人類進步的根本動力　④科學技術是一個民族文明程度的標志
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
答案　A
解析　本題考查文化對人的影響。③說法錯誤，文化多樣性是人類文明進步的重要動力，但不是根本動力。科學技術是一個民族文明程度的重要標志之一，排除④。①②說法正確且符合題意。故選A。
6．(2014·海南高考)閱讀材料，回答問題。
為了發展素質教育，我國一些中小學結合實際開展“一校一品”活動：有的學校以本地區的“最美媽媽”“最美教師”的感人事跡帶動校園文化建設，開展“美麗”德育活動，彰顯美好品行文化；有的學校開展生活自理、學習自主、行為自律、身心自強的“四自”活動，培養學生自理能力和責任感；有的學校開展漢字書法教育，全校師生每天伴隨著校園廣播里悠悠的古箏聲靜心習字20分鐘；有的學校開展“我是創造之星”活動，鼓勵學生利用廢舊材料設計創意作品……
“一校一品”活動為學生的健康成長創造了良好的文化氛圍，受到學生的普遍歡迎。運用文化對人的影響的知識，分析開展“一校一品”活動對學生成長的意義。
答案　“一校一品”活動引導學生積極參加校園文化活動，營造健康向上的校園文化環境，有利于豐富學生的精神世界，增強學生的精神力量，培養學生的創新精神和實踐能力，促進學生全面發展。
解析　本題結合材料運用文化塑造人生等知識進行回答即可。
命題點4　綜合考查文化的作用
7．(2017·全國卷Ⅱ)閱讀材料，完成要求。
有這樣一群人，他們胸懷科技報國的夢想，奮戰在科技創新的最前沿，取得了世界一流成果，被稱為創新中國的科技領航者。潘建偉率領科研團隊在十多年的時間內使我國在量子通信領域從跟隨者變成世界的領跑者；王曉東對乙肝病毒的新發現，為未來相關藥物研發打開新大門；賴遠明帶領科研團隊成功破解青藏鐵路修建中凍土如何“保冷”這一被稱為“無法攻克的世界性難題”；魯先平歷經14年創新創業成功研制中國首個用于治療淋巴癌的原創化學藥“西達本胺”，在這一領域實現與國際先進水平并跑和部分領跑……他們的創新實踐是以改革創新為核心的時代精神的生動詮釋。魯先平將原創新藥的研發形容為“走鋼絲”。潘建偉說：“科學研究一定不能懼怕失敗”。王曉東將“不只是填補國內空白，而是獲取人類知識的創新”作為自己的事業追求。做事挑剔、追求完美的賴遠明用“要想成功，就必須堅持”概括他的創新經驗。
運用文化作用的知識并結合材料，說明弘揚創新精神對于推動創新發展的作用。
答案　文化引導、制約社會實踐的發展，先進文化推動經濟的發展和社會的進步，促進人的全面發展。創新精神是時代精神的集中體現。弘揚創新精神，有利于樹立和貫徹創新發展的新理念，增強創新自信，培養創新人才，培育創新文化，推動創新發展。
解析　本題主要考查文化的作用、文化創新。本題設問明確要求用“文化作用”的知識，也明確了“創新精神”作為一種文化，推動創新發展。解答時，應從文化對社會發展的作用，創新能夠培育創新文化，進而推動社會創新發展等方面著手。注意理論與材料相結合。
8．(2018·全國卷Ⅰ)閱讀材料，回答問題。
為發展農村生產力，滿足廣大農民擺脫貧困、過上富裕生活的期盼，黨中央先后出臺了一系列關于農業改革發展的文件，如1982年發布《全國農村工作會議紀要》，明確肯定“包干到戶”等形式的責任制的社會主義性質；1991年頒發《中共中央關于進一步加強農業和農村工作的決定》，把以家庭聯產承包經營為主的責任制和統分結合的雙層經營體制確立為我國農村的一項基本經營制度；2016年制定《關于完善農村土地所有權承包權經營權分置辦法的意見》，推進“三權分置”改革；2018年出臺《中共中央國務院關于實施鄉村振興戰略的意見》，指導農村改革發展不斷深入。
運用文化生活的有關知識并結合材料，分析先進文化在推動我國農村改革發展中的作用。
答案　文化是一種精神力量，能夠在人們的實踐中轉化為物質力量，對社會發展產生深刻影響；先進的文化促進社會的發展，落后的文化阻礙社會的發展。黨中央關于農村改革發展的意見和決定，是當代中國社會主義先進文化的重要組成部分，反映了農村生產力發展的客觀要求，順應了廣大農民的愿望，破除了阻礙改革的思想障礙和政策障礙，指導了農村改革，推動了農村經濟社會發展。
解析　本題考查文化的社會作用。解答本題，首先要明確文化是一種社會精神力量，能在實踐中轉化為物質力量。然后運用文化對社會發展的作用的相關知識，結合材料組織答案即可。
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-第一課　文化與社會
考點考情
文化與社會(三年3考)①文化的內涵與特點　②文化的形式　③文化的社會作用　④文化與經濟、政治的關系　⑤文化與綜合國力
考向分析
1.從內容上看，文化的內涵與特點、文化的社會作用、文化與經濟政治的關系為高頻考查點。文化內涵、特點的細節大都會考查到，復習時要注意細節內容的深化。2.從形式上看，以選擇題為主，也有非選擇題出現。選擇題多以文化現象為考查背景，非選擇題多以熱點為背景材料進行考查。
考點一
文化的內涵與實質
1　　文化的概念和特點
(1)從本質上講，文化是一種精神現象，是一種精神力量。
(2)意識形態文化具有鮮明的階級性，非意識形態文化沒有階級性。
(1)深刻把握文化的內涵與特點
①三個“離不開”：文化離不開人類社會，是人類社會特有的；文化離不開實踐活動，是人類實踐的產物；文化離不開物質載體，要通過物質載體體現出來。
②四個“不是……而是……”：文化不是人類的全部活動及其產品，而是人類全部精神活動及其產品；人的文化素養不是天生的，而是后天培養出來的；文化現象的實質不是物質現象，而是一種精神現象；文化不是僅指意識形態范疇，而是包括意識形態與非意識形態兩部分。
③判斷一種現象是不是文化，應該注意四點：第一，經濟現象或活動不屬于文化，如商品交易等。第二，政治現象或活動不屬于文化，如參加選舉活動等。第三，純自然的山水、景觀不屬于文化，文化是人類社會特有的現象。第四，文化既包括靜態的文化產品，也包括動態的文化活動。
(2)文化生活中的文化與廣義文化、狹義文化的關系
廣義的“文化”指人類改造世界的一切活動及其創造的物質成果和精神成果。狹義的“文化”指文學藝術和科學知識，或指人們受教育的程度。“文化生活”中的“文化”是介于二者之間的，從范圍上看小于廣義文化而大于狹義文化。如下圖所示：
2　　文化的形式
(1)從靜態角度看，包括思想、理論、信念、信仰、道德、教育、科學、文學、藝術等。
(2)從動態角度看，包括各種文化活動，即人們進行各種精神性的生產、傳播、學習、積累的過程。
3　　文化的實質及其社會作用
(1)實質：文化是一種精神力量。
(2)作用
①文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量，對社會發展產生深刻的影響。
②文化的影響，不僅表現在個人的成長歷程中，而且表現在民族和國家的歷史中。先進的、健康的文化會促進社會的發展；落后的、腐朽的文化則會阻礙社會的發展。
圖示：
正確理解文化的作用
第一，文化可以轉化為物質力量，但其本身不是物質力量。
第二，文化轉化為物質力量，必須通過人的實踐活動，作用于客觀的物質世界。
1．泰山美麗的日出景觀屬于文化現象。(×)
剖析：純自然的日出景觀不屬于文化現象，如果將日出景觀拍攝下來，就是一種文化現象。
2．每個人所具有的文化素養，不是天生的，而是后天自發形成的。(×)
剖析：文化素養也不是后天自發形成的，而是后天努力培養的。
3．文化是指人類社會的全部精神活動。(×)
剖析：文化包括人類的全部精神活動及其產品。
4．文化對社會的發展起促進作用。(×)
剖析：文化有先進與落后之分，并非所有文化都對社會發展起促進作用。
易混點一：誤認為文化能夠直接轉化為物質力量，促進社會發展
　　文化必須通過社會實踐才可以轉化為物質力量，先進的、健康的文化可以促進社會發展，落后的、腐朽的文化則會阻礙社會發展。
[矯正訓練1]　傅雷寫給兒子的家書，現代很多人都推崇備至。他的家書不僅是一部記錄家常的書信集，更是一部蘊藏著為人處世、持家教子的智慧書。這說明(　　)
①文化作為一種精神力量，對人的成長有著深刻的影響　②文化對人的影響都是積極的、主動的　③文化是一種精神力量，可以自然而然地轉化為物質力量　④精神產品凝結在一定的物質載體之中
A．①③
B．②③
C．①④
D．②④
答案　C
解析　家書不僅是一部記錄家常的書信集，更是一部蘊藏著為人處世、持家教子的智慧書，既說明精神產品凝結在一定的物質載體之中，也說明文化對個人成長有著深刻影響，①④正確；文化有先進和落后之分，只有先進的文化才對人有積極影響，②錯誤；文化在人們認識和改造世界的過程中可以轉化為物質力量，③錯誤。
易混點二：不能正確理解文化的作用
　　從量和質的角度看：①從量的角度看，文化的社會作用有大小之分。文化對社會發展所產生的深刻影響，不僅表現在個人的成長歷程中，而且表現在民族和國家的歷史中；②從質的角度看，文化的社會作用有促進和阻礙之分。先進的、健康的文化會促進個人和社會的發展；落后的、腐朽的文化則會阻礙個人和社會的發展。
[矯正訓練2]　毛澤東不僅是偉大的政治家、軍事家、哲學家，也是偉大的詩人，一貫主張“詩言志”。有位外國人在談到毛澤東和中國革命時說，是“一個詩人贏得了新中國”。這主要說明(　　)
A．思想、理想、信念都是文化的表現形式
B．詩人的氣質和風范成就了毛澤東的偉大形象
C．文化對民族和國家的歷史發展產生深刻的影響
D．先進的文化對民族和國家的歷史發展起決定作用
答案　C
解析　材料中“一個詩人贏得了新中國”充分說明了文化對社會發展的作用，對民族和國家的歷史發展產生深刻的影響，C正確，A、B排除；先進的文化對民族和國家的歷史發展起促進作用而非決定作用，D錯誤。
命題點1　文化的特點
1．(2019·浙江高考)H村村民自籌資金建立村史館，展示該村改革開放以來不同階段生產生活的發展狀況，豐富了村民的文化生活，增強了村民的自豪感。這說明(　　)
①精神產品離不開物質載體
②人們在社會生活中創造和享用文化
③文化自信源于文化事業的發展
④文化對人的影響是深遠持久的
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
答案　A
解析　本題考查文化的特點。村史館能夠展示該村改革開放以來不同階段生產生活的發展狀況，說明了精神產品離不開物質載體，①說法正確；村史館的建立，豐富了村民的文化生活，增強了村民的自豪感，體現出人們在社會生活中創造和享用文化，②說法正確。文化自信，來自于對時代發展潮流、中國特色社會主義偉大實踐的深刻把握，來自于對自身文化價值的充分肯定、對自身文化生命力的堅定信念，③說法錯誤；材料中沒有體現出文化對人有深遠持久的影響，④說法錯誤。本題選A。
2．(2019·北京高考)“刀把樓、北京結、天梯、鷹飛倒仰……”箭扣長城因其形如“滿弓扣箭”得名，城樓和山崖融合在一起，殘垣斷壁，雄渾蒼涼，別有一種深沉之美，是明代長城最險段之一。箭扣長城的修繕不求結構完整，而是保持其殘缺狀態，開發方式也將區別于其他傳統景區。下列選項正確的是(　　)
①箭扣長城作為長城文化的載體，蘊含著豐富的歷史文化信息　②“箭扣之美”具有獨特性，修繕和開發方案應量身打造　③文化具有繼承性，“箭扣之美”來自時間，越古老的文化越有價值　④文化需要發展，只有旅游開發才能讓長城文化“活”起來
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
答案　A
解析　箭扣長城作為長城文化的載體，蘊含著長城背后深厚的歷史文化底蘊，其獨有特色應該受到保護；我們應該根據其本身的特點進行保護性開發，①②正確。文化雖具有繼承性，但并不是越古老越有價值；文化需要處理好繼承與發展、保護與開發的關系，只有這樣，才能真正讓長城文化“活”起來，③④錯誤。
3．(2019·江蘇高考)“清早起來什么鏡子照？梳一個油頭什么花香……”隨著一陣清脆明快的京劇曲調聲，學生們有板有眼地做起了戲曲課間操。戲曲課間操不僅提升了學生做課間操的興趣，也成為同學們感受優秀傳統文化的一個窗口。材料說明(　　)
A．大眾文化的發展可以高雅與通俗并存
B．形式多樣的文化生活活躍了文化思想
C．人們在實踐中創造、發展并享用文化
D．文化影響人們的交往行為和交往方式
答案　C
解析　戲曲課間操提升了學生做課間操的興趣，也有利于同學們感受優秀傳統文化，這體現了人們在實踐中創造、發展并享用文化，C正確。材料沒有體現高雅文化與通俗文化并存，A不符合題意。材料強調的是優秀傳統文化的傳承，與活躍文化思想無關，B不符合題意。材料沒有體現文化影響人們的交往行為和交往方式，D不符合題意。
4．(2015·江蘇高考)大型原生態歌舞表演《云南印象》，源自于純正的云南少數民族生活，彌漫著自然、原始、清新的味道，它表現的是對生活的一種熱愛，一種向往。這說明(　　)
①文化影響人們的思維方式　②社會生活在本質上是實踐的　③意識是對客觀存在的正確反映　④特定的文化環境產生特色文化
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
答案　C
解析　歌舞《云南印象》源自云南少數民族的生活和實踐，體現了特定的文化環境產生特色文化，表現的是人們對生活的一種熱愛，一種向往，表明社會生活在本質上是實踐的，②④符合題意；③說法錯誤，正確的意識是對客觀存在的正確反映；①與材料無關。
命題點2　文化的力量和作用
5．(2016·江蘇高考)“莎士比亞征服了全世界，他的勝利比拿破侖們和愷撒們的勝利更為鞏固。每天每天，像漲潮時的海浪一樣，增加著他的新的臣民——這些人流的波濤一天一天地愈來愈寬廣了。”屠格涅夫的這段話表明(　　)
A．文化在交流的過程中傳播
B．文化是一種強大的精神力量
C．文化促進了社會向前發展
D．文化是綜合國力競爭的因素
答案　B
解析　材料中“莎士比亞征服了全世界”說明文化是一種強大的精神力量，B符合題意。材料沒有涉及文化的交流，也沒有體現文化與綜合國力競爭的關系，故A、D不符合題意。先進的、健康的文化促進了社會向前發展，C說法錯誤。
考點二
文化與經濟、政治
1　　文化與經濟、政治的關系
(1)相互影響
①經濟、政治決定文化。經濟是基礎，政治是經濟的集中表現，文化是經濟和政治的反映。
②文化對經濟、政治具有反作用。先進的、健康的文化會促進社會的發展；落后的、腐朽的文化則會阻礙社會的發展。
③文化有其自身的傳承性、相對獨立性。
正確理解文化的反作用
文化不能決定社會發展
文化是反作用于社會的精神力量，但它并不是社會發展的決定性因素，其作用大小與經濟發展和政治狀況相聯系
文化與經濟、政治地位不同
文化給予政治、經濟以重大影響，但是這種影響始終是第二位的
文化具有雙重作用
不同性質的文化有不同的作用。
先進的、健康的文化促進社會的發展；落后的、腐朽的文化則會阻礙社會的發展
文化具有相對獨立性
文化的發展與經濟的發展并不完全同步。文化可能超前于經濟的發展而發展，或者是滯后于經濟的發展而發展
(2)相互交融
文化與經濟
文化與政治
科技角度：在經濟發展中，科學技術的作用越來越重要勞動者角度：發展教育事業、培養各種高素質人才、提高勞動者素質，對推動經濟建設的作用越來越重要
生產力角度：伴隨文化產業的快速發展，文化消費更加豐富，文化生產力在現代經濟總體格局中的作用越來越突出國內角度：隨著民主和法治建設的發展，人們為了參與政治生活，需要更高的文化素養國際角度：世界范圍內反對文化霸權主義的斗爭，成為當代國際政治斗爭的重要內容
[知識拓展]　精準把握文化與經濟、政治的關系
內涵
關鍵詞
側重點
圖示
相互影響
主要是指經濟、政治對文化具有決定作用，同時文化對經濟、政治具有反作用
“決定”“反作用”“基礎”“重大影響”“促進”等
強調的是彼此制約、相互作用
相互交融
是文化與經濟、政治在當今時代的顯著特點，主要是指文化與經濟、政治“你中有我，我中有你”
“科技是第一生產力”“勞動者素質”“文化產業”“文化生產力”等
強調彼此滲透、相互融合
2　　文化與綜合國力
關系
①文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉，越來越成為經濟社會發展的重要支撐，越來越成為綜合國力競爭的重要因素②對于發展中國家來說，文化是綜合國力競爭中維護國家利益和安全的重要精神武器
要求
①必須把文化建設作為社會主義現代化建設的重要戰略任務，增強全民族文化創造活力，提高國家文化軟實力②為經濟建設提供正確的方向保證、不竭的精神動力和強大的智力支持
文化作為一種軟實力，在綜合國力競爭中的地位越來越突出，成為衡量一個國家綜合國力的重要標志。但當前的國際競爭是以經濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量，注意不能把文化的影響作用夸大為決定性作用。
1．文化是經濟的集中表現。(×)
剖析：政治是經濟的集中表現。
2．文化發展是經濟發展的基礎。(×)
剖析：經濟決定文化，經濟發展是文化發展的基礎。
3．在經濟蕭條時期，文化產業往往較快發展，這說明文化有時不受經濟影響。(×)
剖析：一定的文化由一定的經濟、政治所決定。“有時不受經濟影響”說法錯誤。
4．經濟是基礎，一定的文化由一定的經濟所決定，因此文化與經濟的發展是完全同步的。(×)
剖析：文化與經濟的發展并不是完全同步的。文化具有自身的傳承性和相對獨立性，文化可能超前也可能落后于經濟的發展。
5．文化是綜合國力競爭的決定性因素。(×)
剖析：文化是綜合國力競爭的重要因素，經濟和科技是綜合國力的決定性因素。
易混點一：不能準確理解文化的作用
　　在文化的作用問題上，存在兩個誤區：一是貶低文化的作用，認為只有發展經濟才是最重要的，文化建設可有可無。二是夸大文化的作用，認為文化可以決定社會的發展。這兩種觀點都沒有正確理解文化的作用。
[矯正訓練1]　臺灣果農為提高水果附加值，把冰激凌灌入柿餅中，使之具有雙重口味，并別出心裁地將其取名為“你柿我的冰激凌”。由于加入了文化元素，該商品推向市場后受到消費者熱捧。這體現了(　　)
A．文化與經濟相互交融
B．文化創新決定社會實踐的發展
C．文化總能推動經濟的發展
D．文化發展要以經濟發展為基礎
答案　A
解析　臺灣果農將文化元素加入到產品中促進了產品的銷售，強調了文化對經濟的反作用，體現了文化與經濟相互交融，因此，A正確，D不符合題意。B、C都片面夸大了文化的作用，是錯誤的。故選A。
易混點二：經濟發展是文化發展的基礎，誤認為這意味著文化與經濟的發展是完全同步的
　　經濟發展是文化發展的基礎，但這并不意味著文化的發展始終與經濟的發展完全同步。文化有其自身的傳承性、相對獨立性，這種傳承性和相對獨立性使得文化的發展可能先于或落后于經濟的發展。
[矯正訓練2]　廣東某縣依托葛洪等歷史名人的文化遺產，致力于挖掘當地獨特的中醫藥文化和宗教文化，力塑文化旅游品牌。該縣的這一做法是基于(　　)
①文化獨特性是區域文化發展的基礎　②經濟與文化的發展是同步的　③文化在繼承的基礎上發展　④文化對經濟具有反作用
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
答案　D
解析　①說法錯誤，文化發展的基礎是經濟發展，不是文化獨特性。②說法錯誤，文化相對于經濟、政治而言具有相對獨立性，經濟與文化的發展并非同步。“致力于挖掘”說明文化在繼承的基礎上發展，“力塑文化旅游品牌”說明文化對經濟具有反作用，③④符合題意，答案選D。
命題點　文化與經濟、政治
1．(2019·浙江高考)中華民族歷來崇尚商業倫理文化，提倡“和氣生財”，主張“誠實守信”。時至今日，“和氣”“誠信”仍是社會主義市場經濟健康發展的重要保障。這說明(　　)
①文化對經濟發展具有反作用
　　②文化具有傳承性
③經濟發展是文化發展的基礎
　　④文化具有民族性
A．①②
B．③④
C．②③
D．①④
答案　A
解析　我國傳統的誠信文化在當今仍然有著重要的意義，說明了文化具有傳承性，②說法正確；“和氣”“誠信”等商業倫理文化仍是社會主義市場經濟健康發展的重要保障，說明了文化對經濟發展具有反作用，①說法正確。材料中強調的是文化對經濟的反作用，沒有體現出經濟發展是文化發展的基礎，③排除；材料沒有強調文化的民族性，④排除。本題選A。
(2018·全國卷Ⅲ)改革開放40年來，中國經濟快速發展，國際影響力越來越大，目前是世界第二大經濟體、世界第一大貿易國，對世界經濟增長年均貢獻率超過30%，對全球減貧貢獻率逾70%。中國道路得到越來越多國家的理解，中國倡導的“構建人類命運共同體”等理念逐漸成為國際社會的共識。據此完成第2題。
2．隨著中國特色社會主義進入新時代，中國日益走近世界舞臺中央。這表明(　　)
①文化影響力是一個國家的國際影響力的基礎和核心
②一個國家的文化影響力是與經濟影響力同步增強的
③一個國家的國際影響力是經濟、政治、文化等共同作用的結果　④一個國家的國際影響力歸根到底以經濟發展水平和影響力為基礎
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
答案　D
解析　本題考查文化與經濟、政治的相互影響和作用，經濟實力是衡量一個國家綜合國力的基礎和核心，①錯誤；文化具有相對獨立性，文化影響力可能“超前”或“滯后”于經濟影響力，②中“同步”表述錯誤。改革開放40年來，中國經濟快速發展，國際影響力越來越大，同時中國道路、中國理念逐漸成為國際社會的共識，說明一個國家的國際影響力是經濟、政治、文化等共同作用的結果，③符合題意；經濟是基礎，一個國家的國際影響力歸根到底以經濟發展水平和影響力為基礎，④正確。故選D。
3．(2016·江蘇高考)文博會是文化產業的“大觀園”。2016年5月12日，第十二屆中國(深圳)國際文化產業博覽交易會隆重召開。文化創客館的設立，金融、科技、旅游、體育、時尚等元素與文化聯動的新業態的集中亮相，賦予了本屆文博會全新的意義。材料體現了(　　)
A．文化與經濟相互交融
B．文化是經濟的集中表現
C．文化是經濟的派生物
D．文化為經濟提供方向保證
答案　A
解析　本題考查文化與經濟的關系。材料中文博會的召開是文化與經濟相互交融的產物，故A符合題意。文化是經濟和政治的反映，政治是經濟的集中表現，B、C錯誤。文化有先進、落后、腐朽之分，不能一概說文化為經濟提供方向保證，D錯誤。故本題答案選A。
4．(2015·天津高考)“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”在太湖邊上的楊灣村，夜里曾“聒噪”的蛙聲，如今成了農民增收的資源。有人根據當地青蛙多的特點，想到在銀色月光下，聽著蛙唱，喝著碧螺春，可能是城里人向往的愜意生活，于是用這個文化創意建起“青蛙村”，搞起休閑游，取得了良好的經濟效益。這體現了(　　)
A．文化對經濟發展有促進的一面
B．文化發展是經濟發展的基礎
C．文化創意增強了人的精神力量
D．古典文化提升了人的需求層次
答案　A
解析　通過文化創意把自然資源轉化為經濟資源實現了經濟的發展，體現了優秀文化對經濟有促進作用的一面，A正確；B錯誤，經濟決定文化，經濟發展是文化發展的基礎；材料強調的是先進文化促進經濟發展，C與題意不符；古典文化中有精華也有糟粕，D說法錯誤。
5．(2015·全國卷Ⅱ)2015年1月，由韓國某電視臺拍攝、韓國導演執導的全景式反映當代中國發展成就的紀錄片《超級中國》在韓國播出，引起熱烈反響，創韓國同類電視紀錄片收視率的新高。《超級中國》在韓國熱播(　　)
①推動中韓兩國文化交流上了一個新臺階　②顯示當代中國文化得到韓國民眾的廣泛認同　③反映中國的經濟實力與國際影響力日益擴大　④表明當代中國的發展越來越引起韓國民眾的關注
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
答案　D
解析　該紀錄片反映了當代中國發展成就并引起韓國民眾關注，表明中國的經濟實力與國際影響力日益擴大，中國的發展越來越引起韓國人民的關注，③④符合題意。①夸大了該紀錄片在韓國熱播的作用。②從材料中看不出來。
6．(2015·江蘇高考)我國在倡導并實施“一帶一路”戰略中，注重通過文化及其產業先行來淡化地緣政治效應，旨在促進沿線各國經濟聯系更加緊密，政治互信更加深入，人文交流更加廣泛，不同文明互鑒共榮。這說明(　　)
A．文化是綜合國力競爭的決定性因素
B．文化與經濟、政治相互交融
C．一定的文化決定一定的經濟、政治
D．文化交融能消除國家間的政治分歧
答案　B
解析　經濟力、科技力是綜合國力競爭的決定性因素，故舍去A。社會制度不同、意識形態不同、國家利益不同等導致國家間的政治分歧不能消除，故不選D。一定的經濟、政治決定一定的文化，故排除C。通過文化及其產業先行，促進沿線國家經濟聯系、政治互信，體現了B。
7．(2019·全國卷Ⅰ)閱讀材料，完成要求。
走進北京市西胡林村、天津市六街村等傳統村落，我們能夠欣賞風格獨特的民居建筑、豐富多樣的村鎮空間格局，品味具有濃郁地方特色的俚語方言、家風家訓、鄉約鄉規、民情風俗，感受人與自然和諧共生的文化韻味。傳統村落承載著絢麗多彩的農耕文化，寄托著一代又一代中華兒女的情感記憶和綿遠鄉愁，是我國鄉村歷史、文化、自然遺產的“活化石”。
隨著工業化、城鎮化的快速發展，傳統村落衰落、消失的現象時有發生。例如：不少傳統村落因缺少產業支撐，醫療、文化、教育等公共服務不能滿足現代生活需要，導致人口流失嚴重，甚至出現“空心化”；古民居、古建筑得不到及時修繕和維護，自然毀損嚴重；傳統工匠越來越少，傳統建筑工藝、傳統藝術日漸失傳；在旅游開發過程中，無視傳統村落的自然、歷史、文化等個性化特征而盲目拆舊建新、拆真建假，對傳統建筑、歷史風貌造成破壞性影響，導致“千村一面”。
保護、傳承和利用好傳統村落，是實施鄉村振興戰略和增強中華文化自信的內在要求。2012年以來，我國大部分傳統村落已被列為保護對象。
(注：傳統村落是指擁有物質形態和非物質形態文化遺產，具有較高的歷史、文化、科學、藝術、社會、經濟價值的村落。)
有人說：“隨著經濟社會不斷發展，傳統村落必然走向消亡。”運用文化生活知識對此觀點加以評析。
答案　文化是經濟和政治的反映，隨著經濟和社會的發展，文化也會變化發展。傳統村落具有鮮明的地域文化和民族文化特色；隨著工業化、城鎮化的發展，傳統村落的生存和發展面臨困難；順應時代要求和人們對美好生活的向往，進行創造性地保護和利用，傳統村落就能煥發出新的生機和活力。
解析　解答本題，首先要審設問，本題知識限定不明確，聯系文化生活知識，可結合文化與經濟的關系、文化的特點(物質載體)等知識。題目類型為評析類，回答時可分析其合理之處，即文化會隨著經濟社會發展而變化發展，然后否定其不合理之處，即傳統村落會隨著工業化、城鎮化的發展而面臨困難，但因時而變的進行創造性保護和利用，會煥發新的生機和活力，而不會走向消亡。
8．(2016·全國卷Ⅱ)閱讀材料，完成要求。
2013年11月，習近平總書記在湖南省花垣縣十八洞村考察扶貧工作，首次提出了“精準扶貧”的重要思想和要求。
十八洞村是由4個寨子合并而成的貧困村，村民生活困難，觀念相對保守，存在“等靠要”思想，同村不同心。為貫徹習近平總書記的思想和要求，強力推進精準扶貧工作，花垣縣派出扶貧工作隊進駐十八洞村。工作隊和村黨支部、村委會開辦“道德講堂”，評選明理尚德星級示范戶，組織參觀考察和學習培訓，培育村民創新意識和創新能力，激活精準扶貧內生動力；根據當地地理位置、氣候條件和民族文化資源，精準發展特色支柱產業，如獼猴桃種植、黃牛養殖、鄉村旅游、勞務經濟和苗繡；精準識別貧困人口542人，摸索出資金跟著窮人走，窮人跟著能人(合作社)走，能人(合作社)跟著產業走，產業跟著市場走的扶貧路徑，取得了顯著成效，2015年全村人均收入3580元。人民日報、新華社、中央電視臺等先后報道了十八洞村精準扶貧經驗。
2015年12月，中共中央、國務院頒布《關于打贏脫貧攻堅戰的決定》，提出“實施精準扶貧方略”。
扶貧先扶“精氣神”是十八洞村精準扶貧的重要經驗，運用文化對經濟作用的知識說明這一經驗的合理性。
答案　文化以經濟為基礎，又對經濟有能動的反作用，落后文化阻礙經濟的發展，先進文化能夠促進經濟的發展。觀念保守是十八洞村貧困的一個重要原因，扶貧必須轉變觀念。通過舉辦“道德講堂”、考察學習和培訓等活動，增強了自主脫貧意識和創新能力，為扶貧實踐提供了思想動力和智力支持，促進了經濟發展。
解析　本題考查文化與經濟的關系。從設問要求看，主要考查文化對經濟的反作用。首先要說明不同性質的文化對經濟的不同影響。然后再從落后觀念導致貧困，解放思想、轉變觀念促進經濟發展這兩個方面予以分析。
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-第一單元
文化與生活
文化扶貧——“兩不愁三保障”
中的重要抓手
2019年4月15日至17日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在重慶考察，并主持召開解決“兩不愁三保障”突出問題座談會。解決“兩不愁三保障”問題需要加大硬投入，也要加強軟建設。①軟建設不僅要關注人，也要關注文化。即充分發揮深度貧困地區農民的主體性，從“要我脫貧”向“我要脫貧”轉變；②大力發展文化教育，解決精神貧困，阻隔貧困代際傳遞；移風易俗，改變制約社會發展的陳規陋習；引導農民在文化比較和反思中重新審視過去的生活模式與來來的發展愿景。9月17日，正在河南考察調研的習近平總書記強調：扶貧既要扶智，又要扶志，一個是智慧，一個是志氣，不光是輸血，還要建立造血機制，脫貧后生活還要不斷芝麻開花節節高。
[考點對接]
信息①：文化影響人的實踐活動，認識活動和思維方式。
信息②：文化作為一種精神力量，可以轉化為物質力量，對社會發展產生深刻的影響。
[即時思考]　“軟建設不僅要關注人，也要關注文化”。結合材料，請運用“文化對人的影響”的知識說明這一觀點的合理性。
[答案]　①文化影響人的實踐活動，認識活動和思維方式。不同的文化環境、不同的知識素養、不同的價值觀念都會影響人們認識事物的角度以及認識的廣度和深度，影響人們在實踐中目標的確定和行為的選擇。體現各種文化影響的思維方式，也會影響人們的認識和實踐活動。②通過大力發展文化教育，豐富精神世界，解決精神貧困。通過移風易俗，創造良好的文化環境，可以引導農民在文化比較和反思中，實現從“要我脫貧”向“我要脫貧”轉變。③充分發揮深度貧困地區人口的主動性，努力提高個人素質，并轉化為積極脫貧的實際行動。
[解析]　本題可結合材料從文化影響人的實踐活動、認識活動和思維方式，優秀文化豐富精神世界，提高個人素質并轉化為實際行動等方面進行分析。
以文化扶貧或者扶貧既要扶智又要扶志為背景，考查文化的社會作用、文化和經濟的關系、文化對人的影響、文化塑造人生等知識是高考命題的熱點。
1．文化扶貧是指從文化和精神層面上給貧困地區以幫助，從而提高當地人民的素質，盡快擺脫貧困。下列不屬于“文化扶貧”的是(　　)
A．貧困地區建電視接收傳播站
B．開展“萬村書庫”工程
C．開展“引資引技引智”工程
D．開發貧困鄉村特色旅游工程
答案　D
解析　文化扶貧是指從文化和精神層面上給貧困地區以幫助，從而提高當地人民的素質，盡快擺脫貧困，故貧困地區建電視接收傳播站、開展“萬村書庫”工程以及開展“引資引技引智”工程等均屬于“文化扶貧”，A、B、C正確但與題意不符。開發貧困鄉村特色旅游工程屬于經濟扶貧，故本題選D。
2．針對廣大貧困地區農村文化水平落后，農民文化生活貧乏，觀念習俗滯后的現實，有人提出“治貧先治愚”，文化扶貧往往能用最少的錢，收到最大的效果。對此觀點理解正確的是(　　)
①文化為貧困地區發展提供精神動力和智力支持　②提高農民文化素質是當前扶貧工作的中心任務　③扶貧工作應注重農民精神文化需求的滿足　④文化對貧困地區經濟發展具有推動作用
A．①③
B．②③
C．①④
D．②④
答案　A
解析　本題考查文化作用的有關知識。題干表明文化為貧困地區發展提供精神動力和智力支持，扶貧工作應注重農民精神文化需求的滿足，故①③符合題意；提高農民文化素質并不是當前扶貧工作的中心任務，故②錯誤；優秀文化對貧困地區經濟發展具有推動作用，故④錯誤。故選A。
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