資源簡介 (共18張PPT)龍的傳人第一組X0x0第二組0x0xx24拍一拍世界上龍真的存在嗎?龍并不是一種真實存在的動物,它只存在于中國人的想象和傳說中。龍是中華民族的圖騰說說龍的樣子頭似牛嘴似驢眼似蝦耳似象鱗似魚須似人腹似蛇足似鳳角似鹿龍是中華民族的圖騰中國人為什么崇敬龍呢?在中國人的心中,龍是威力無比、變幻萬千、無所不能的。龍王高居天上,也能潛入深淵;它能呼風喚雨,也能翻江倒海。天下旱澇,莊家豐歉,人間禍福,全憑它的旨意。無所不能:沒有什么做不到的,什么都會做。中國人為什么常常自稱為“龍的傳人”?因為在中國人的心目中,龍是威力無比、變幻萬千、無所不能的,龍集各種能力于一身,象征著中國人對自由完美的向往和追求,所以中國人常常自稱為“龍的傳人”。歌曲基本知識:歌曲是什么調?什么拍子?誰做的詞曲?G調四四拍侯德健,臺灣省音樂人,他在創作《龍的傳人》這首歌的時候,當時是1979年,正是中美建交,美臺斷交之時,作者得此消息后,心情感到非常沉重,在這樣的背景下,作者對美國霸權的不滿,以悲憤的心情寫出了這首歌。我們應該用什么樣的速度來演唱?中速我們應該用什么樣的情緒來演唱?以自豪、驕傲的心情,以一種游子對母親深深思戀的情緒來演唱。學唱歌曲:原唱:伴奏:帶“龍”字的成語龍飛鳳舞龍騰虎躍龍潭虎穴龍爭虎斗來龍去脈群龍無首生龍活虎畫龍點睛降龍伏虎筆走龍蛇魚躍龍門老態龍鐘車水馬龍望子成龍臥虎藏龍葉公好龍我們是龍的傳人,要發揚龍的精神,龍的精神是指我們中華民族的凝聚力、勤勞勇敢、不屈不撓、大膽創造的精神。在今天,龍是中華民族的象征,我們把龍的精神作為民族精神發揚光大!作為一個中國人都有一個共同的心愿,希望我們的祖國更加繁榮、昌盛,我們是祖國的未來和希望,建設祖國的重擔落在我們的肩上,我們要努力學習,刻苦鍛煉,培養能力,長大后為祖國做貢獻,不辱沒“龍的傳人”這四個字。就讓未來富強的祖國為我們見證:今天,我們為二十一世紀的美好而努力學習,明天讓美好的二十一世紀為我們自豪!總結:讓我們為的崛起一起加油!!!再見! 展開更多...... 收起↑ 資源列表 07.范唱:龍的傳人.mp3 08.伴奏:龍的傳人(原調原速).mp3 六年級上冊音樂課件-5《龍的傳人》 人音版.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫