資源簡介 (共24張PPT)第四節升華和凝華復習導入固態液態氣態熔化凝固吸熱放熱汽化液化吸熱放熱物質能在固態和氣態之間直接變化嗎?需要條件是什么?思考探究:是怎樣形成的?是由什么狀態變成什么狀態?在秋末、初冬時節,你見過嗎?它是怎樣形成的?霧凇俗稱樹掛,是嚴冬時節出現在吉林松花江畔十里長堤的自然現象,與桂林山水、長江三峽、云南石林并稱為中國四大奇觀。新課探究如圖所示,放入衣箱中的樟腦丸會變小、冰凍的衣服也能邊干、“雪人”沒有熔化卻變小,這些現象說明了什么?點擊圖片播放視頻實驗:加熱碘錘資料:碘的熔點為113.60℃、沸點為184.25℃,酒精燈火焰的溫度可達400℃。分析論證:碘真的沒經歷液態直接變成碘蒸氣了嗎?會不會液態物質存在的時間極短,我們沒有觀察到?實驗改進:水浴法加熱點擊圖片播放視頻資料:碘的熔點為113.60℃、沸點為184.25℃,水的沸點約為100℃。分析論證:水浴法加熱,溫度不能達到碘的熔點,因此碘不可能熔化??吹降淖仙堑獾恼羝?。實驗:碘蒸氣凝華實驗升華:物質由固態直接變為氣態的過程,升華需要吸熱。凝華:物質由氣態直接變為固態的過程,凝華需要放熱。如圖所示是幾種物質的升華或凝華現象,請你說出圖中各是什么物質發生了升華或凝華。思考:“霧凇”是怎樣形成的?由水蒸氣凝華而成的微小冰晶或冰粒。思考:舞臺煙霧從何而來?干冰是固態二氧化碳,熔點-78.5℃。干冰在常溫下直接升華為無色的二氧化碳氣體。干冰瞬間升華的同時吸收了周圍空氣的熱量,導致溫度下降,空氣中的水蒸氣被降溫液化成小液滴(“煙霧”)。三態變化(熔化)吸熱固態液態氣態(凝固)放熱(凝華)放熱(升華)吸熱(汽化)吸熱(液化)放熱課堂小結1.升華:物質由固態直接變為氣態的過程,升華過程需要吸熱。2.凝華:物質由氣態直接變為固態的過程,凝華過程需要放熱。隨堂練習1.判斷下列物態變化過程(1)春天,冰封的湖面開始解凍;(2)夏天,打開冰棍紙看到“白氣”;(3)灑在地上的水變干;(4)深秋,屋頂的瓦上結了一層霜;(5)冬天,冰凍的衣服逐漸變干;(6)冬天的早晨,北方房屋的玻璃窗內結冰花;(7)樟腦球過幾個月消失了;(8)出爐的鋼水變鋼錠;(9)冬季帶眼睛的人進入室內,鏡片上會蒙上一層小水珠;2.下列現象中,不屬于升華現象的是()A.放在口袋里的樟腦丸變小了B.路邊的“雪人”沒有融化卻越變越小,最后消失不見了C.霜的形成D.碘放在火上烤一烤,產生紫色的氣體C3.在我國北方的冬季,常見的幾種物態變化現象中,屬于凝華現象的是()A.室外結冰的衣服變干B.房間窗玻璃的內表面出現冰花C.湖面結了厚厚的一層冰D.正在跑步的人嘴中呼出“白氣”B謝謝! 展開更多...... 收起↑ 資源列表 干冰及其升華.flv 水浴加熱碘錘.mp4 碘錘加熱.mp4 第四節 升華和凝華.ppt 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫