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六年級上冊音樂課件-3《魔法師的弟子》 人音版 (17張幻燈片)+素材

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  1. 二一教育資源

六年級上冊音樂課件-3《魔法師的弟子》 人音版 (17張幻燈片)+素材

資源簡介

(共17張PPT)
音樂欣賞
——《魔法師的弟子》
中國傳統樂器:
西洋樂器分類:
主分類:
1、琴類:鋼琴
風琴
管風琴
古鋼琴
羽管鍵琴
電鋼琴
手風琴
電子合成器
2、撥弦類:
吉它
電吉它豎琴
低音吉他
3、木管類:
單簧管
雙簧管
英國管
大管
薩克斯管
長笛
短笛
口琴
巴松管
豎笛
4、銅管類
:小號
短號
長號
大號
次中音號
小低音號
圓號
沖鋒號
5、弓弦類
:小提琴
中提琴
大提琴
低音提琴
6、打擊樂器
:定音鼓木琴
鐘琴
馬林巴


小軍鼓
大鼓
音樂欣賞:
《魔法師的弟子》
是一首童話交響詩,
作者是法國音樂家迪卡斯。創作于1897年,樂曲活潑、
生動、充滿魔力。






什么是交響詩?
交響詩,一種單樂章的標題交響音樂,脫胎于19世紀(1850年)的音樂會序曲,強調詩意和哲理的表現。交響詩的形式不拘一格,常根據奏鳴曲式的原則自由發揮,是按照文學、繪畫、歷史故事和民間傳說等構思作成的大型管弦樂曲。它是標題音樂的主要體裁之一。通常多采用單樂章的曲式,結構較自由。音詩、音畫、交響童話等,這些也是與交響詩相類似的音樂體裁。
交響詩與交響曲的區別?
交響曲有3—5個樂章,每個樂章都有自己的若干個主題。
交響詩只有一個樂章,一個主題貫穿始終。
迪卡斯(1865—1935)法國作曲家、音樂教育家。
主要作品有:《C大調交響曲》、芭蕾舞劇《仙女》、歌劇《阿蘭娜和藍胡子》等。《魔法師的弟子》是其最具獨創性的代表作品,被德彪西譽為一部“作曲法講義”。
迪卡斯還是我國人民音樂家冼星海的老師。
再次聆聽:
思考:
1、樂曲可以劃分為幾段?
2、樂曲的速度是怎樣的?你聽出了什么樣的情緒?
小魔法師偷偷地……
序奏:
主曲:
咒語成功了,小魔法師既興奮又激動,小掃把在他的指揮下來來回回不停地打水……
水溢出來啦!小魔法師猛然發現……
驚慌中用斧子將小掃把劈得粉碎,可是……
老魔法師回來了……一切總算…….
尾聲:
?
音樂是如何表現大水泛濫不可控制的場面的?






鈸(镲)
定音鼓
神秘樂器
第一部分
音質清脆
表現力強
高音明朗
中音純凈
低音渾厚
小提琴
單簧管
聲音低沉
斷奏時,
幽默頑皮


Bong
第二部分
第三部分


嘹亮清脆


高音嘹亮高亢
中低音柔和


溫婉圓潤
小掃把主題音樂出現幾次?
每次出現是什么樂器在演奏?
第一次
第二次
第三次
管弦樂合奏
小號主奏
大管獨奏
謝謝觀賞~

展開更多......

收起↑

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