資源簡介

《人民代表大會制度具有強大生命力》教學設計
人民代表大會制度具有強大生命力
教學目標 1、情感、態度與價值觀目標領悟我國人民代表大會制度的優越性，認識到不能照搬西方政治體制模式，堅持人民代表大會制度，堅定建設中國特色社會主義的信念。2、知識目標分析人民代表大會制度與西方議會制度的區別，明確我國人民代表大會制度的優勢。3、能力目標　　培養學生比較、分析中西方政治制度的能力，學會用歷史的、辯證的觀點認識評價社會問題，提高政治鑒別的能力。
教學重點 人民代表大會制度的民主集中優勢明顯
教學難點 人民代表大會制度與西方議會民主制度的本質區別
教學方法 情境探究、比較分析、講授
教學手段 網絡設備、多媒體輔助手段
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入　 情境設置：材料一：1992年4月3日 第七屆全國人民代表大會第五次會議審議通過《關于興建長江三峽工程的決議》。投票結果如下：贊成票1767票，反對票177票，棄權票664票，未投票25票。該工程于1994年正式開工建設，2009年竣工，累計完成投資1849億元，搬遷移民127萬人，是世界規模最大的水利樞紐工程。 材料二：美國是一個奇怪的國家。它既是全球最富裕的國家之一，也是醫療保險體系表現得最糟糕的國家之一。在發達國家中，美國是唯一一個沒有實行全民醫療保險制度的國家。因此，醫改問題是美國歷史上由來已久的問題，早在1945年11月19日，時任美國總統的杜魯門就曾經在國會提出過全民醫保方案，但遭到了堅決的抵制。此后，歷屆美國政府均對醫療改革有心無力，直到打著“變革”旗號的奧巴馬上臺之后，才重新吹響了美國醫療改革的號角。但奧巴馬也不例，提出的醫改方案剛出臺就受到了各方利益集團的強烈反對。直至就任總統兩年之后，即2011年3月21日，經過與多個利益集團的不斷妥協，美國國會眾議院最終以220票對211票的微弱優勢通過醫改議案最終版本。盡管如此，該法案仍面臨著美國十多個州檢察長聯手發動“違憲”的控告。提問1：思考：請說出三峽工程得以順利實施、美國醫改難產的原因？歸納：中國實行人民代表大會制度，有廣泛的民主和集中的合優勢，而美國實行議會制度，三權分立，存在著權力之爭、黨派之爭。 思考、歸納 激發學生興趣，引出主題
環節一 提問2：結合所學知識，比較我國的人民代表大會制度與西方議會制度的異同。歸納：一、人民代表大會制度與西方議會制度的比較（板書）相同點：都是代議制 都是立法機關 不同點：經濟基礎不同：公有制與私有制的區別 體現的國家性質不同：人民民主專政與資產階級專政的區別 實行的組織原則不同：民主集中制與三權分立制度的區別 人民代表與議員的不同： 組織結構的不同： 產生歷史條件不同： 等等。理論提升：我國人民代表大會制度是按照民主集中制的組織原則建立起來的，而西方國家議會民主制度是按三權分立制衡的原則實施的，這是兩者的根本區別。 學生可相互討論，羅列出盡可能多的兩種制度的相同點和不同點。獲取新知 復習舊有知識，培養鍛煉比較、概括問題的能力。培養用歷史的、辯證的觀點看問題能力。明確兩種制度的區別。
環節二 情境設置：材料三：全國人大代表是最高國家權力機關的組成人員，他們由省、自治區、直轄市、香港特別行政區和澳門特別行政區、中國人民解放軍等35個選舉單位選舉產生。他們來自祖國的四面八方，來自各條戰線，代表全國各族人民的利益，參與行使最高國家權力，具有廣泛的代表性。以九屆全國人大代表的構成為例：工人占代表總數的10.84%;農民占代表總數的8.06%;干部占代表總數的33.17%;知識分子占代表總數的21.08%;歸僑占代表總數的1.24%;香港特別行政區和澳門特別行政區的代表占代表總數的1.3%;人民解放軍占代表總數的9%;民主黨派和無黨派愛國人士占代表總數的15.44%。在上述代表中，中共黨員占代表總數的71.5%;婦女占代表總數的21.82%;少數民族占代表總數的14.37%。材料四：1992年4月3日 第七屆全國人民代表大會第五次會議審議通過《關于興建長江三峽工程的決議》。投票結果如下：贊成票1767票，反對票177票，棄權票664票，未投票25票，贊成票占多數。材料五：三峽服務全國，全國支援三峽。全國對口支援三峽工程庫區移民工作，是促進移民安置，幫助庫區經濟發展的一項重大舉措。1992年，全國開始了對口支援庫區移民工作。截至1999年底，中央29個部委和全國22個省、市、自治區已組織了1300余批次赴庫區對口支援考察團（組），深入庫區考察指導工作，以投資辦廠、捐資辦學、技術轉讓、勞務輸出、人才培訓等方式實施對口支援項目近1172個，對口支援引人各類資金近56億元人民幣。材料六：民主決策興建三峽工程1984年在三峽大壩150米方案的設計與施工準備工作正在進行時，重慶市政府于同年11月間向中央提出不同意見。重慶市認為，150米方案，大壩抬高水位有限，水庫回水末端僅在忠縣至長壽之間，長壽至重慶間的航道不能改善，萬噸級船隊不能直達重慶。重慶市希望將正常蓄水位提高至180米。國務字因此要求由水利電力部廣泛組織各方面的專家，對“150米方案可行性研究報告”進行深入論證和修改，根據論證意見重編報告。1989年3月，長江委根據各專題論證報告重新編制的三峽工程175米方案可行性報告經論證領導小組研究通過。提問3：結合上述材料說明我國的民主集中制存在哪些優勢？ 二、我國人民代表大會制度的民主集中優勢（板書）歸納：（1）人民代表經民主選舉來自全國各族人民、各條戰線，代表各族人民進行民主決策、民主管理、民主監督，充分保障了人民當家作主，享有憲法和法律規定的廣泛的民主權利。這與我們人民民主專政的國家性質相一致。而這正符合判斷政體優劣的標準----政體是否與國體相適應，促進國體的鞏固和發展。所以我國的人民代表大會制度符合我國的國體。 （2）因為這一工程是全國人民代表大會通過的決議，是造福全國人民的決議，意味著它集中調動了全國各族人民以國家主人翁的姿態投身到社會主義建設中。三峽工程是列入國民經濟發展規劃的內容，凝聚了全國各族人民的力量，在中國共產黨的領導下，全體人民團結一心、有領導、有秩序的朝著國家的發展目標前進。 （3）全國人民代表大會是我國的最高權力機關，集體行使職權。其它國家機關由其產生，對其負責。所以決議一經全國人大通過，其它國家機關就會合理分工、協調工作。因此，我國的人民代表大會制度能夠保證國家機關協調高效的運行，組織各項事業的落實。如我國能舉全國之力舉辦無與倫比的奧運會與世博會。 （4）全國人大聽取地方意見修改方案，體現了地方積極行使民主權利，最終中央集中統一意見。體現了人民代表大會制度維護國家統一和民族團結。特別在是少數民族地區實行民族區域自治，能夠實現全國各族人民大團結。理論提升：以上這些都體現出我國人民代表大會制度的優越性。提問4：美國醫改案的難產說明了三權分立原則的什么弊端？歸納：西方國家立法、行政、司機機關經常摩擦、扯皮、互相牽制，致使許多重要國事無法得以及時決斷。美國國會通過的法案往往被總統否決，總統提出的議案常常被擱置，如提出建立海軍部的議案取得國會同意用了10年，建立內政部用了39年，建立勞工部用了45年，這此醫改案通過用了66年。 學生分析討論、歸納獲取新知回答問題 體會人民代表大會制度的優越性，增強堅持人民代表大會制度的信心。認清三權分立的本質
環節三 提問5：為什么我國人民代表大會制度要實行民主集中制？三、實行民主集中制的原因（板書）歸納：根本原因：生產資料公有制為主體的經濟基礎我國是建立在生產資料公有制為主體的經濟基礎之上的社會主義國家，國家和人民、整體與部分的根本利益是一致的。這就決定了我國權力的運行不能采用資本主義國家權力分立制衡的制度，而必須實行民主集中制，統一人民的意見和要求，統籌地方和局部的工作，協調方方面面的利益。實踐證明:我國是一個地域遼闊、人口眾多、由56個民族組成的社會主義大國，國家機構實行民主集中制，既保證了人民參加對國家的管理，行使民主權利，又能真正把億萬人民群眾的意志和力量集中起來，維護國家的統一、民族的團結，動員和組織全國各族人民進行中國特色社會主義現代化建設?？偨Y：我國的國情與西方不同，不能照搬西方政治制度，我們必須堅持人民代表大會制度，因為它是適應我國國情的好制度。 進行理論分析、總結，獲取新知國情分析 培養概括、總結問題的能力培養辯證全面看問題能力增強愛國情感
環節四 活動： 主題：我給人大代表提建議 第一步：學生相互討論，提出自己給人大代表提的建議內容。 第二步：上今年的兩會網站，瀏覽人大代表們的提案內容。 第三步：對比，得出結論。結論：我們關注的問題其實人大代表們就在關注，人民代表代表人民，人民代表大會制度真正保證人民當家作主。 上網兩會網站內容 關注實際，走進生活，理論聯系實際
知識回顧 　　教師引導學生進行知識要點梳理，形成知識結構圖 梳理本節課知識點 鞏固新知
環節四課后拓展 　　閱讀書本70頁鄧小平同志的一段話，請運用歷史課上所學的歷史知識分析我國實行人民代表大會制度的原因，并結合當前實際論證現在堅持人民代表大會制度的必要性。 閱讀歷史課本 、閱讀本課內容，自主學習 加深理解，進行思維拓展訓練，運用歷史的觀點看問題。升華學生思想感情，堅持人民代表代表大會制度，建設中國特色社會主義。

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