資源簡(jiǎn)介 設(shè)計(jì)的基本方法和基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:了解設(shè)計(jì)的三種類型;了解技術(shù)設(shè)計(jì)的原則、方法和標(biāo)準(zhǔn);了解技術(shù)設(shè)計(jì)的一般過程。過程與方法:學(xué)會(huì)在日常生活和工作中觀察,發(fā)現(xiàn)問題并解決問題;學(xué)會(huì)在分析問題的過程中掌握方法。情感、態(tài)度和價(jià)值觀:樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計(jì)態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn):技術(shù)設(shè)計(jì)的一般過程。教學(xué)難點(diǎn):各種綜合性設(shè)計(jì)之間的差別。教學(xué)過程:引入:復(fù)習(xí)引入。“思想——方法”的轉(zhuǎn)變。新課教學(xué):一、技術(shù)設(shè)計(jì)的種類技術(shù)設(shè)計(jì)三大類:原創(chuàng)性設(shè)計(jì)、改進(jìn)性設(shè)計(jì)、綜合性設(shè)計(jì)。【案例】紅酒開瓶器的三種設(shè)計(jì)(一)原創(chuàng)性設(shè)計(jì)為了打開紅酒瓶塞的軟木塞,設(shè)計(jì)的螺旋狀開瓶器。這種最初的設(shè)計(jì)屬于原創(chuàng)性設(shè)計(jì),又稱為開發(fā)性設(shè)計(jì)提問:想一想這種開瓶器存在哪些不足 1、兩只手向相反方向拉木塞時(shí),當(dāng)軟木塞突然離開酒瓶時(shí),因酒瓶的突然后退,可能將酒灑出瓶外,甚至因左手握不住酒瓶,造成酒瓶脫手。2、有些酒瓶由于軟木塞太緊,即使用較大的力也無法拔出。提出:想一想如何改進(jìn)?(二)改進(jìn)性設(shè)計(jì)利用杠桿省力的原理以及齒輪改變力的方向的原理進(jìn)行改進(jìn)。在總的方案原理變化不大的情況下,對(duì)已有的設(shè)計(jì)進(jìn)行局部的變更改進(jìn),使其更加合理、完善,或滿足某些特定的需要。(三)綜合(組合)性設(shè)計(jì)應(yīng)用現(xiàn)有的技術(shù)及原理重新進(jìn)行組合,使其系統(tǒng)化、綜合化、產(chǎn)生新的優(yōu)點(diǎn)、特色,創(chuàng)造出新的功能設(shè)計(jì)方法叫做綜合(組合)設(shè)計(jì)。圖片展示:幾種開瓶器的綜合性設(shè)計(jì)。各種綜合(組合)性設(shè)計(jì):1、外形的組合設(shè)計(jì):多功能螺絲刀2、性能的組合設(shè)計(jì):通信光纜3、原理的組合設(shè)計(jì):噴氣式飛機(jī)4、功能的組合設(shè)計(jì):汽車、剪刀5、自身的組合設(shè)計(jì):雙體船6、模塊的組合設(shè)計(jì):文藝晚會(huì)、裝潢設(shè)計(jì)7、系統(tǒng)的組合設(shè)計(jì):計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、神舟六號(hào)飛船二、技術(shù)設(shè)計(jì)的原則、方法和標(biāo)準(zhǔn)1、技術(shù)設(shè)計(jì)九大原則2、技術(shù)設(shè)計(jì)七種方法3、設(shè)計(jì)的依據(jù)標(biāo)準(zhǔn):國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、部頒標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等。案例:我國(guó)家用吸油煙機(jī)的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造標(biāo)準(zhǔn)《中華人民共和國(guó)標(biāo)準(zhǔn)吸油煙機(jī)GB/T 17713-1999》三、技術(shù)設(shè)計(jì)的一般過程技術(shù)設(shè)計(jì)的一般過程是必須遵守的步驟,省略某些步驟會(huì)帶來設(shè)計(jì)的缺陷,甚至造成重大的失誤,最后導(dǎo)致設(shè)計(jì)失敗。【案例】泰坦尼克號(hào)上的救生艇不足小結(jié)與練習(xí):1、技術(shù)設(shè)計(jì)的種類2、技術(shù)設(shè)計(jì)的原則、方法和標(biāo)準(zhǔn)3、技術(shù)設(shè)計(jì)的一般過程 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫