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人教版物理八年級上冊 3.2 熔化和凝固 課件(29+34張ppt)+素材

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  1. 二一教育資源

人教版物理八年級上冊 3.2 熔化和凝固 課件(29+34張ppt)+素材

資源簡介

(共23張PPT)
第2課時
熔化和凝固的條件及其應用
R·八年級物理上冊
學習目標
1.知道熔化和凝固的條件.
2.知道熔化吸熱、凝固放熱.
晶體在熔化時___熱,溫度______.
液體在凝固成晶體時___熱,溫度______.

不變

不變
上面兩幅圖中,哪幅是海波的熔化曲線?
這些現象的發生需要什么條件呢,今天我們就來一探究竟!
知識點
熔化吸熱
凝固放熱
討論 把正在熔化的冰水放回到溫度為0℃的冰箱里,冰塊會繼續熔化還是凝固呢?
思考 冰塊熔化需要滿足什么條件?
溫度達到熔點.
1
2
繼續吸熱.
兩者缺
一不可
回答 冰塊會繼續熔化嗎?
不會,因為熔化要吸收熱量,而冰箱溫度與冰同為0℃,無熱傳遞,冰無法吸熱也就不會熔化.
思考 冰水凝固成冰需要滿足什么條件?
溫度達到凝固點.
1
2
繼續放熱.
兩者缺
一不可
回答 冰水會繼續凝固嗎?
不會.因為水凝固需要放出熱量,而此時冰箱與水溫度相同,無熱傳遞,水無法放熱也就不會凝固.
討論
海波是熔化還是凝固,關鍵在于海波是
還是
.
吸熱
放熱
討論 固態海波在溫度到達熔點時,吸熱則
.液態海波在這一溫度時,放熱則
.
熔化
凝固
知識拓展 
吸熱或放熱,通常稱為“熱傳遞”,熱量總是自發地從高溫物體傳向低溫物體.發生熱傳遞的條件是兩個物體之間存在溫度差,沒有溫度差,也就沒有吸熱放熱現象,也沒有物態變化.
實際運用
無論是晶體還是非晶體,熔化時都要吸熱,凝固時都要放熱.
1
2
晶體在熔化和凝固時溫度都不變.
3
非晶體在熔化和凝固時溫度都改變.
小結
解析:-5℃的冰溫度升至0℃,由于不能繼續吸熱,所以冰未熔化.而冰在吸熱的過程中,0℃的水達到凝固點,且放出了部分熱量,所以會有部分水結成冰,故冰的質量一定增加,A正確.
A
C
解析:固態的雪變成水是一個熔化過程,此過程需要向外界吸收熱量.
B
下列現象屬于凝固的是(
)
A.初春,冰雪消融匯成溪流
B.仲夏,烈日炎炎土地干涸
C.深秋,清晨草地出現白霜
D.嚴冬,寒風凜冽湖水結冰
提示:根據物態變化前后物質的狀態,進行逐一分析,找出物質由液態變為固態的過程即可.
D
熔化吸熱
凝固放熱
晶體的熔化條件是:(1)溫度達到熔點;(2)能夠繼續吸熱.晶體熔化過程中吸收熱量但溫度保持不變.
液體凝固為晶體的條件:(1)溫度達到凝固點;(2)能夠繼續放熱.液體凝固為晶體時要放出熱量但溫度保持不變.
非晶體在熔化或凝固過程中也吸熱或放熱,但是溫度改變.
1.從課后習題中選取;
2.完成練習冊本課時的習題。
(見教材P57
動手動腦學物理)
1.日常生活中有哪些利用熔化吸熱、凝固放熱的例子?熔化吸熱、凝固放熱會給我們帶來哪些不利的影響?請各舉一個例子.
解:利用熔化吸熱的例子:吃雪糕降溫;把冰放在蔬菜水果上能保鮮等.利用凝固放熱的例子:在北方的冬天,菜窖里放水保溫.
不利影響的例子:春天冰雪融化導致氣溫降低,常會使人感冒;煉鋼爐旁,鋼水凝固成鋼錠放出大量熱,使爐子周圍溫度很高.
避免方法:春天多穿衣服來保溫;煉鋼時工人要戴面罩和手套并遠離爐旁.
4.水的凝固點是0℃,酒精的凝固點是-117℃。冬天,室外已結冰。小明把酒精和水的混合液體放到室外(室外溫度大約-5℃),經過相當長時間后,從室外取回混合液時,卻發現混合液沒有凝固.就這個現象你能提出什么猜想?根據這一猜想舉出一個實際應用的例子.
解:猜想:酒精使水的凝固點降低了.混合液體沒有凝固,是因為水中混入酒精后,它們的混合物的凝固點低于-5℃,因此沒有凝固.
實際運用:冬天在路面上撒鹽加快積雪的熔化;在汽油里加乙醇防止汽油凝固.
謝謝!(共29張PPT)
第2節
熔化和凝固
第1課時
熔化和凝固
R·八年級物理上冊
學習目標
1.理解氣態、固態和液態是物質存在的三種形態,
能描述這三種物態的基本特征.
2.理解熔化、凝固的含義及它們吸放熱情況,了
解晶體和非晶體的區別.
3.知道熔化曲線和凝固曲線的物理含義.
1.物質存在的三種狀態:


.
2.物質由
態變成
態的過程叫熔化,物質由
態變成
態的過程叫凝固,熔化要
熱,凝固要
熱,晶體熔化時的溫度叫
,液體凝固形成晶體時的溫度叫
.
3.固態物質分

兩大類,它們之間的區別是
有熔點,
沒有確定的熔點.晶體中分子排列是有規則的,非晶體中分子排列是雜亂無章的.
固態
液態
氣態






熔點
凝固點
晶體
非晶體
晶體
非晶體
圖片中展示的“水”分別是什么狀態的?

(液態)

(固態)
水蒸氣
(氣態)
物態通常有三種:固態、液態和氣態.
固態
液態
氣態
  物質從一種狀態變成另一種狀態叫做物態變化.
知識點1
熔化和凝固
思考 你見過哪些固、液態轉化的現象?
熔化
凝固
物質從一種狀態變為另一種狀態叫做物態變化.
1
2
熔化:物質由固態變成液態.
3
凝固:物質由液態變成固態.
4
熔化和凝固是互逆的兩個過程.
小結






C
解析:西瓜雖是固體,但里面含的汁液是液體,液體在低溫狀態下變成了固體,所以是凝固現象.
知識點2
熔點和凝固點
晶體和非晶體
(1)在熔化過程中,物質溫度是怎樣變化的?
(2)是不是每一種物質熔化時溫度都相同?
(1)在熔化過程中物質溫度應該不斷上升.
(2)每一種物質熔化時溫度應該不同.
利用如圖所示的裝置,探究海波和石蠟的熔化規律.
分別對海波和石蠟兩類不同的物質加熱,并記錄相關數據.
探究固體熔化時溫度的變化規律
結果記錄
海波的熔化曲線分析:
 ①AB
段曲線對應的一段時間內,海波是什么狀態?溫度怎樣變化?
 ②在曲線上的哪一點海波開始熔化?
B
固體;不斷升高
海波的熔化曲線分析:
 ③
BC
段對應的時間內,海波的狀態如何?溫度是否變化?這段時間是否對海波加熱?
 ②CD
段對應的時間段內海波是什么狀態?溫度如何變化?
液體;繼續升高
固液共存;不變;是
石蠟的熔化曲線分析:
 ①
石蠟在整個過程中溫度怎樣變化?
 ②能看出石蠟是從什么時候開始熔化的嗎?
不能
一直升高
晶體:具有固定的熔化溫度的固體.
非晶體:沒有固定的熔化溫度的固體.
歸納小結
熔點:晶體熔化時的溫度叫做熔點.
凝固點:液體凝固形成晶體時的溫度叫做凝固點.
注意
晶體不同,熔點一般也不同,非晶體沒有確定的熔點.
注意
非晶體沒有確定的凝固點.
常見的晶體和非晶體
非晶體:蠟、松香、玻璃、瀝青
晶體:海波、冰、食鹽、萘、各種金屬
小資料
晶體
熔點℃
晶體
熔點℃
晶體
熔點℃

3
410

962

0

1
535

660
固態水銀
-39

1
515

328
固態酒精
-117
灰鑄鐵
1
177

232
固態氮
-210

1
083

80.5
固態氧
-218

1
064
海波
48
固態氫
-259
解析:在我國北方的寒冷地區,冬天氣溫常常要達到-40℃以下,水銀在此溫度下會凝固.
C
(多選)萘的熔點是80.5℃,則萘在80.5℃時的狀態可能是(
)
A.固態
B.液態
C.固液共存
D.固態、液態、氣態共存
提示:固態的萘吸熱溫度升高,當溫度達到80.5℃時,萘可能剛開始熔化,仍為固態;也可能熔化了一部分或者全部熔化.
ABC
晶體:具有固定的熔化溫度的固體.
非晶體:沒有固定的熔化溫度的固體.
熔點:晶體熔化時的溫度叫做熔點.
凝固點:液體凝固形成晶體時的溫度叫做凝固點.
1.從課后習題中選取;
2.完成練習冊本課時的習題。
(見教材P57
動手動腦學物理)
2.在探究固體熔化過程溫度的變化規律時,如果記錄溫度的時間間隔過長,可能會帶來什么問題?
解:如果記錄的時間間隔過長,會錯過晶體熔化時固液共存溫度不變的時間,導致畫錯固體熔化圖象,而不能正確識別物質是否是晶體.
3.如圖是某種物質熔化時溫度隨時間變化的圖象.根據圖象的什么特征可以判斷這種物質是一種晶體?它的熔點是多少?從晶
體開始熔化到所有晶體完
全熔化,大約持續了多長
時間?
解:對照圖可知該物質在從第10min到第25min的過程中吸熱但溫度保持不變.這是晶體的特性,所以它為晶體,此時所對應的溫度為80℃,即為該晶體的熔點,持續了大約15min.
謝謝!

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