資源簡介

(共39張PPT)
第3節
聲的利用
R·八年級物理上冊
學習目標
1.聲音不僅可以傳遞______，而且可以傳遞______.
2.蝙蝠在飛行時會發出__________，這些聲波碰到障礙物會反射回來，根據回聲到來的_______和______就可以確定目標的______和______.
蝙蝠采用的方法叫回聲定位.
信息
能量
超聲波
方位
時間
位置
距離
3.根據___________的原理，科學家發明了聲吶.
利用聲吶系統，人們可以探知海洋的______，繪出水下數千米處的______圖.
捕魚時利用聲吶可獲得水中魚群的______.
4.聲波可以用來除去人體內的結石，利用了聲音具有______.
回聲定位
深度
地形
信息
能量
聲有什么作用？
核爆炸
導彈發射
次聲波
火山
地震
次聲波
風暴與海嘯
知識點一
聲與信息
從異常聲音中獲取信息
醫生通過聽診器診斷疾病;
汽車修理師通過聽汽車發動機的聲音判斷故障
;
鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌會發現松動的螺栓……
把脈（切脈）——利用聲音診病的最早的例子
蝙蝠在飛行時會發出超聲波，這些聲波碰到墻壁或昆蟲時會反射回來，根據回聲到來的方位和時間，蝙蝠可以確定目標的位置和距離。
蝙蝠采用的這種方法叫做回聲定位。
蝙蝠利用
超聲波導航（回聲定位）
人們受到
啟示
聲吶
探測海深、海底暗礁等
探測魚群、潛艇位置等
繪制水下數千米地形圖
仿生學
蝙蝠的這些“絕技”靠的是什么？
超聲導盲儀
倒車雷達
利用聲吶探測海深
聲音捕魚
超聲波診斷儀（B超）
用B超檢查胎兒的發育情況
超聲波測速儀
超聲波測厚儀
超聲波探傷儀
知識點二
聲與能量
把一塊石頭扔進水里，可以看到一圈一圈的水波向四周散去，水面上的樹葉也隨之起伏。這說明石頭的能量通過水波傳給了樹葉。
思考：
水波是一種波動，水波能傳遞能量。
聲波也是一種波動，那么，聲波能傳遞能量嗎？
演示
利用聲波傳遞能量的事例：
外科醫生利用超聲波傳遞能量，除去人體內的結石，超聲波清潔牙垢，工人利用超聲波切割加工零件，清洗鐘表等精密的機械，超聲波霧化水加濕空氣.
超聲波的“破碎”能力
超聲波碎石機
超聲波清洗
如果在放有這些物品的清洗液中通入超聲波，清洗液的劇烈振動沖擊物品上的污垢，能很快將物品清洗干凈.
如果把超聲波通入水罐中，劇烈的振動會使罐中的水破碎成許多小霧滴，再用小風扇把霧滴吹入室內，就可以增加室內空氣的濕度。這就是超聲波加濕器的原理。
超聲波加濕器
使油和水混合
天壇的聲現象
天壇的回音壁
天壇的圜丘
1.
圜丘：它是一座分三層的圓形平臺。當你站在第三層中心的圓形大理石（俗稱天心石）上說話時，你會覺得聲音特別洪亮，但站在天心石外的人聽起來，卻沒有這種感受。原因是什么呢？
圜丘第三層臺面并不平，臺面中心略高，四周微微向下傾斜。當有人在臺中心喊叫一聲，傳向四周的聲音有一部分被石欄板擋住，反射到傾斜的臺面后又反射回臺中心，而這只需0.07s的時間，所以聲音聽起來特別洪亮。
2.
回音壁：回音壁是一道圓形的圍墻，高約6m，直徑
65.1
m，厚
0.9
m，墻面光潔平整。圍墻內有三座建筑物，靠北邊圍墻2.5m處的一座叫“皇穹宇”，原來是皇帝用來祭祀的地方，此外還有兩座長方形建筑物。
回聲壁聲音反射示意圖
3.三音石：在三音石上鼓掌一次，可以連續聽到“啪、啪、啪”三次回音
。
因為三音石正好處在圍墻的中心，掌聲等距離地傳到圍墻，又等距離地被反射回來，在中心點合成為第一響；接著再向四面八方傳播，碰到圍墻后又“彈回來”在中心點組成第二響。
如此往返不停，便能聽到第三、第四響等等。當然，聲波的能量會逐漸消耗，所以五、六響之后，剩下的聲音就微弱得讓人耳覺察不出來了。
1.由以下事例可得出一個共同的結論是________________.①蝙蝠可以利用超聲波來探測飛行中的障礙物和發現昆蟲；②漁民利用聲吶發現魚群；③醫生用聽診器給病人檢查病情；④科學考察船利用聲吶探測海洋.
聲可以傳遞信息
2.下列有關超聲波利用的說法中正確的是（
）
A.因為超聲波遇到物體會反射回來，所以可以利用超聲波清洗眼鏡
B.因為超聲波可以使水產生劇烈振蕩，所以可以利用超聲波進行探測
C.因為超聲波在人體內不同組織的交界面上會反射，所以可以利用“B超”診斷病情
D.因為人感覺不到超聲波，所以可以利用超聲波擊碎人體內的結石
解析：因為超聲波可以使水產生劇烈振蕩，所以可以利用超聲波清洗眼鏡，故A錯誤；因為超聲波遇到物體會反射回來，所以可以利用超聲波進行探測，故B錯誤；因為超聲波具有能量，所以可以利用其擊碎人體內的結石，故D錯誤；C正確.
C
3.下列事例中，屬于利用聲傳遞信息的是______；利用聲傳遞能量的是______.
①人們在挑選瓷器時，總要輕輕地敲擊幾下瓷器，以判斷瓷器是否有裂紋；②醫生用B超獲取病人體內器官的情況；③醫生用超聲波給人們潔牙；④外科醫生用超聲波除去人體內的結石.
解析：凡是聲音能引起其他物體變化的，則聲音傳遞的是能量；聲音未能引起物體變化，而人們可以根據所聽到的聲音作出判斷的，則聲音傳遞的是信息.
①
②
③④
聲的利用
1.聲音可以傳遞信息
2.聲音可以傳遞能量
（1）直接發出聲音的應用
（2）反射回來聲音的應用
①人類的交談聲
②汽車的鳴笛聲等
①蝙蝠的回聲定位
②利用聲吶探測深海
③B超
④超聲波探傷儀
①用超聲波清洗精密儀器
②利用超聲波做手術
③藥液霧化器
④超聲波切割加工
1.請你分析下列事例是利用聲傳遞能量還是利用聲傳遞信息.
（1）利用超聲波給金屬工件探傷；
（2）醫生通過聽診器給病人診病；
（3）通過聲學儀器接收到的次聲波等信息判斷地
震的方位和強度；
（4）利用超聲波排除人體內的結石.
解：（1）、（2）、（3）是利用聲傳遞信息；（4）是利用聲傳遞能量.
（見教材P41
動手動腦學物理）
2.用超聲測位儀向海底垂直發射聲波，經過4s后收到回波.如果海水中聲音的平均傳播速度為1500m/s，此處海水約有多深？
解：由于從發射聲波到收到回波的時間為4s，則聲音從海面傳到海底經過的時間應為2s，故此處海水深度為H=1500m/s×2s=3000m.
3.以“聲的利用”為關鍵詞，查詢有關資料，寫出有關聲利用的幾個事例.
解：（1）聲在醫療上的應用：①聽診器診病；②利用B超或彩超可以更準確地獲得人體內部疾病的信息；③藥液霧化器；④超聲波去結石.（2）聲在工業上的應用：①利用超聲波對鋼鐵、金剛石等堅硬物體進行鉆孔或切削加工；②在工業生產中常常運用超聲波透射法對產品進行無損探測；③在工業上利用超聲波清洗零件上的污垢.
（3）聲在軍事上的應用：①雷達；②聲吶.（4）聲在生活中的應用：①超聲波加濕器;②在生活中利用聲音獲得信息，如聽廣播等.
1.從課后習題中選取；
2.完成練習冊本課時的習題。
謝謝！

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