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2.3 構(gòu)成物質(zhì)的微粒(II)——原子和離子 課件(3份幻燈 +5份視頻素材)

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  1. 二一教育資源

2.3 構(gòu)成物質(zhì)的微粒(II)——原子和離子 課件(3份幻燈 +5份視頻素材)

資源簡介

(共30張PPT)
第3課時
相對原子質(zhì)量
離子
粵教版·九年級化學上冊
新課導入
我們已經(jīng)知道,原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的。原子核的體積僅占原子體積的幾千億分之一,相對來講,原子核外空間很大,電子在這個空間里作高速運動。那么,電子的運動有什么規(guī)律呢?這就是這節(jié)課研究的重點。
原子核比原子小得多
原子(體育場

原子核(螞蟻)
推進新課
原子的質(zhì)量有多大
原子很小,讓我們看看一個原子有多重:
1個碳原子:1.993×10-26kg
1個氫原子:1.67×10-27kg
1個氧原子:2.657×10-26kg
思考:原子的質(zhì)量很小,記憶、計算都很不方便,怎么辦?
相對原子質(zhì)量
概念:以一個碳原子的質(zhì)量的1/12作為基準,其它原子的質(zhì)量與這一基準的比,稱為這種原子的相對原子質(zhì)量(原子量)。
這種碳原子質(zhì)量是:1.993×10-26
千克
,其1/12約為1.661×10
-27千克
點擊播放
例:氧原子的相對原子質(zhì)量=
注意:
1.相對原子質(zhì)量不是原子的真實質(zhì)量,而是相對質(zhì)量。
2.相對原子質(zhì)量是一個比值,它的國際單位制(SI)單位是1(單位1一般不寫出)。
幾種原子的質(zhì)量
1
12
16
56
幾種常見原子
實際質(zhì)量/kg
相對原子質(zhì)量
氫原子
1.
674×10-27
碳原子
1.993×10-26
氧原子
2.657×10-26
鐵原子
9.288×10-26
可以說原子的質(zhì)量全部集中在原子核上即:
相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)
完成下列表格
原子種類
原子核
核外電子數(shù)
相對原子質(zhì)量
質(zhì)子數(shù)
中子數(shù)

1
1

6
6
12

8
8

11
12
23

26
56
離子怎樣形成
核外電子是分層運動的,這種分層運動也叫分層排布。
思考:電子在核外的空間做高速的運動,它們會相互碰撞打架嗎?會有什么特點?
核外電子排布規(guī)律:
1.第一層上最多排2個電子,第二層上最多排8個電子;
2.最外層上最多可排8個電子(第一層作為最外層時,最多2個);
3.電子總是先排滿能量較低的電子層,然后再排能量較高的電子層。
原子結(jié)構(gòu)示意圖
(以氧原子為例)
原子核
電性
核電荷數(shù)為8
分別代表第一層、第二層電子層
代表各層電子數(shù),且2+6=8
思考:每個原子的電子層上的電子排布都一樣嗎?是否有規(guī)律?
質(zhì)子個數(shù)為1-14的原子結(jié)構(gòu)示意圖
規(guī)律:
1.稀有氣體元素的原子最外層電子數(shù)為8(氦為2)。結(jié)果穩(wěn)定,性質(zhì)穩(wěn)定;
2.金屬元素的原子最外層電子數(shù)一般小于4,在化學反應中容易失去電子,趨向達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu);
3.非金屬元素的原子最外層電子數(shù)一般大于4,在化學反應中容易得到電子,趨向達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。
離子
概念:帶電的原子或原子團。
陽離子:原子失電子形成陽離子。
陰離子:原子得電子形成陰離子。
離子的表示方法:
陽離子:Xn+
如Mg2+
(鎂離子),NH4+(銨根離子)
陰離子:Xn-
如Cl-
(氯離子),SO42-(硫酸根離子)
離子符號的意義:
3Ca2+
表示鈣離子的個數(shù)為3
表示一個鈣離子帶2個單位正電荷
核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)
不顯電性
核內(nèi)質(zhì)子數(shù)>
核外電子數(shù)
核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<
核外電子數(shù)
顯正電性
顯負電性
用元素符號表示
用陽離子符號表示
用陰離子符號表示
粒子種類
原子
離子
陽離子
陰離子
區(qū)別
粒子結(jié)構(gòu)
粒子電性
符號
聯(lián)系
【實驗2-8】把裝滿氯氣的集氣瓶倒扣于加熱至熔化的金屬鈉上,你觀察到什么現(xiàn)象?
實驗現(xiàn)象:納在氯氣中劇烈然燒,并放出大量白煙,即生成的氯化納。
點擊播放
歸納小結(jié)
物質(zhì)由微粒構(gòu)成
隨堂練習
1.
構(gòu)成物質(zhì)的粒子有______、______和
______等。例如,氫氣的構(gòu)成粒子是______,汞的構(gòu)成粒子是______,氯化鈉的構(gòu)成粒子是______和______。
2.
原子失去電子后,就帶有____電荷,成為____離子;原子得到電子后,就帶有____電荷,成為____離子。帶電的原子叫做____。
分子
原子
氫分子
離子
汞原子
氯離子
鈉離子




離子
3.下圖所示某原子的核電荷數(shù)為___,核外有___個電子層,第二層上有___個電子,最外層上有___個電子,在化學反應中該原子容易____電子。
16
3
8
得到
6
4.選擇題
(1)碳的相對原子質(zhì)量是(

A.12g
B.12
C.1.66×10-27kg
D.1/12g
(2)核電荷數(shù)少于核外電子數(shù)的一定是(

A.分子
B.原子
C.陽離子
D.陰離子
B
D
5.碳12原子的質(zhì)量為1.993×10-26kg,一種鐵原子的質(zhì)量為9.288×10-26kg,計算該鐵原子的相對原子質(zhì)量(保留小數(shù)點后一位)。
課堂小結(jié)
談談你在這節(jié)課中,有什么收獲?
課后作業(yè)
1.完成課本P55
2.3習題7、8;
2.完成練習冊本課時的習題。
謝謝!(共24張PPT)
粵教版·九年級化學上冊
2.3
構(gòu)成物質(zhì)的微粒(II)——原子和離子
第1課時
原子的性質(zhì)
復習導入
1.分子的概念
分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒,也是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的一種微粒。
2.分子的性質(zhì)
a.構(gòu)成物質(zhì)的分子體積和質(zhì)量小且在不斷的運動
b.分子之間有間隔
3.從分子角度認識純凈物和混合物
由分子構(gòu)成的物質(zhì)中,由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是混合物。
由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物。
4.用分子的觀點說物理變化、化學變化
由分子構(gòu)成的物質(zhì),在物理變化中,分子本身不發(fā)生改變,仍然保持該物質(zhì)的化學性質(zhì);在化學變化中,分子本身發(fā)生改變,生成新的分子,新分子不再保持原物質(zhì)的化學性質(zhì)。
推進新課
原子是什么
在知道分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒以后,我們追尋物質(zhì)構(gòu)成奧秘的目標就是分子了。
分子本身怎樣構(gòu)成?分子能不能分割?
原子
點擊播放
思考:1.在化學變化中,反應物氧化汞的分子發(fā)生了怎樣的變化?構(gòu)成氧化汞分子的汞原子和氧原子發(fā)生了怎樣的變化?
2.反應生成的物質(zhì)——氧氣和汞分別是由什么微粒構(gòu)成的?
2
2
2
在以上化學變化中,可知:
(1)氧化汞分子分解成為汞原子和氧原子,氧原子再構(gòu)成氧氣。換句話說,氧化汞分子是由汞原子和氧原子構(gòu)成的。由此可見:分子由原子構(gòu)成的。
(2)汞原子和氧原子本身在化學變化中沒有變化,只是組合方式發(fā)生改變。它們重新組合后構(gòu)成新的物質(zhì)。
(3)有的物質(zhì)可由原子直接構(gòu)成。如金屬、固體非金屬(碘I2除外)、稀有氣體等。
原子
1.
原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒。
2.
常見的由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)。
例:銅、汞、鎂、氦氣、氖氣、氬氣
Cu
Hg
Mg
He
Ne
Ar
歸納小結(jié)
1.原子是構(gòu)成物質(zhì)的另一種微粒。原子構(gòu)成分子,原子也可以直接構(gòu)成物質(zhì)。
2.在化學變化中分子本身發(fā)生變化,而原子本身沒有變化(在化學變化中分子可分原子不可分)只是重新組合成新分子,構(gòu)成新物質(zhì)。原子是化學變化中最小的微粒。
原子也在不斷地運動著,且原子的體積很非常小。
用STM獲得的石墨中碳原子的圖像
如果把一個水分子與一只乒乓球相比較,相當于拿一滴水與地球相比較。
如果把一個氫原子與直徑為1cm的小球相比較,相當于拿一個蘋果與地球相比較。
討論:分子和原子你們已經(jīng)有了哪些了解?
原子
分子
物質(zhì)
構(gòu)成、在化學變化中重新組合
在化學變化中分裂成
構(gòu)成
構(gòu)成
分子和原子的比較
分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的一種微粒。
原子是化學變化中的最小微粒。
不斷地運動;微粒間有間隙;質(zhì)量和體積都很小。
在化學變化中,分子可分,原子不可分。
分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒;分子由原子構(gòu)成。
分子
原子
概念
特性
區(qū)別
聯(lián)系
學過前面的內(nèi)容后,你知道空氣中物質(zhì)構(gòu)成的奧秘了嗎?請?zhí)顚懴卤怼?br/>N2
N
O2
O
CO2
C
O
H2O
H
O
隨堂練習
1.下圖表示兩種氣體發(fā)生的化學反應,其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是(

?
A.生成物一定是混合物
B.分子在化學變化中不可分
C.化學反應前后原子的種類不變
D.該反應既不是化合反應也不是分解反應
C
2.下述說法中正確的是(

A.空氣是由空氣分子組成的
B.空氣里氮氣、氧氣等分子均勻地混合在一起
C.空氣中的氮氣、氧氣經(jīng)混合,它們的化學性質(zhì)都已改變
D.經(jīng)過液化、蒸發(fā)從空氣中得到氮氣和氧氣的過程,屬于化學變化
B
3.試列舉一些生活中或自然界中的事例,說明物質(zhì)是由分子、原子等微觀粒子構(gòu)成的。
答:放在衣柜里的樟腦丸會逐漸變小直至消失。
課堂小結(jié)
談談你在這節(jié)課中,有什么收獲?
課后作業(yè)
1.完成課本P55
2.3習題
1、4;
2.完成練習冊本課時的習題。
謝謝!(共25張PPT)
第2課時
原子的結(jié)構(gòu)
粵教版·九年級化學上冊
新課導入
道爾頓認為一切物質(zhì)都是由原子構(gòu)成的,原子是不可分割的實體。
點擊圖片播放視頻
1803年,英國科學家道爾頓提出了近代原子學說,對發(fā)展化學學科起了推動作用,其主要論點:
①物質(zhì)是由原子構(gòu)成的;
②原子是微小不可分割的實體;
③同種原子的性質(zhì)和質(zhì)量都相同。
思考:在化學變化中分子可以再分,而原子不能再分。那么,原子究竟是不是簡單而不可分割的實心球體呢?
推進新課
原子內(nèi)部有何奧秘
人類對原子結(jié)構(gòu)的探索歷程
英國物理學家盧瑟福著名的α粒子散射實驗,為建立現(xiàn)代原子理論打下了基礎。
點擊播放
閱讀課本P48-49頁并討論:
1.
原子是實心球體嗎?拋開化學變化能否將原子再分下去?若能,它可以分為哪幾部分?
2.原子核還能再分嗎?如果能再分,它又是由什么微粒構(gòu)成的呢?
3.原子中各種粒子帶電情況如何?
4.什么叫核電荷數(shù)?它與質(zhì)子數(shù)有什么關系?
原子是由居于中心的原子核和核外電子構(gòu)成的。
原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的。
每個電子帶1單位負電荷
每個質(zhì)子帶1單位正電荷
不帶電
核電荷數(shù):原子核所帶的正電荷數(shù)。
核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)
注意:并不是所有原子均由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成。如氫原子原子核內(nèi)無中子。
討論:觀察下表不同原子中各微粒的數(shù)目,思考討論下列問題:(或看P49頁表格)
原子種類
質(zhì)子數(shù)
中子數(shù)
核外電子數(shù)

1
0
1

6
6
6

8
8
8

11
12
11

17
18
17
1.是不是所有的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的?
不是,在氫原子核中只有質(zhì)子,沒有中子。
2.在原子中,質(zhì)子數(shù)一定等于電子數(shù)嗎?
一定。原子不顯電性,原子核內(nèi)質(zhì)子所帶電荷與核外電子所帶電荷數(shù)量相等,電性相反。
3.在原子中,質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)嗎?
質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù)。
4.不同種類的原子,主要是因為其核內(nèi)哪種微粒數(shù)不同?
不同種類的原子,其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同。(即原子的種類由質(zhì)子數(shù)決定)
原子不顯電性的原因:
由于同一原子中,原子核里的質(zhì)子和核外電子所帶電荷數(shù)相等,且電性相反,所以整個原子不顯電性。
歸納小結(jié)
所帶正電荷數(shù)稱為核電荷數(shù)
2.原子中:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)
科學家們?yōu)榱诵蜗笾庇^、簡便地表示原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu),設計了原子結(jié)構(gòu)示意圖。
原子核
電性
核電荷數(shù)為8
分別代表第一層、第二層電子層
代表各層電子數(shù),且2+6=8
知識視窗
質(zhì)子個數(shù)為1-14的原子結(jié)構(gòu)示意圖
【規(guī)律總結(jié)】核外電子排布規(guī)律:
1.原子核外第一層最多排2個電子,第二層最多排8個電子。
2.最外層最多不超過8個電子,達到8個電子的惰性狀態(tài)是稀有氣體的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),如氦、氖、氬等。
3.金屬原子最外層的電子一般少于4個,在反應中較易失去電子,趨向于里層的穩(wěn)定結(jié)構(gòu);非金屬原子最外層的電子一般多于4個,在反應中較易得到電子趨向于本層的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。
隨堂練習
1.填寫下表中的空格。
8
8
16
16
11
11
原子種類
核電荷數(shù)
質(zhì)子數(shù)
中子數(shù)
核外電子數(shù)

8
8

16
16

12
11
2.化學變化中的最小粒子是(

A.原子
B.分子
C.質(zhì)子
D.中子
3.氡原子的質(zhì)子數(shù)為86,中子數(shù)為136,這種氡原子核外電子數(shù)為(

A.50
B.86
C.136
D.222
A
B
4.有一種元素原子的核電荷數(shù)為49,中子數(shù)為66,則這種元素的原子的質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)分別為(

A.49
66
B.66
49
C.66
66
D.49
49
D
5.以氧原子為例回答問題:構(gòu)成原子的粒子有哪幾種?它們是怎樣構(gòu)成原子的?為什么整個原子不顯電性?
答:構(gòu)成原子的粒子有質(zhì)子、中子和電子。在氧原子中由8個質(zhì)子和8個中子構(gòu)成原子核,有8個電子在核外一定空間內(nèi)高速運動。質(zhì)子帶1個單位正電荷,中子不顯電性,電子帶1個單位的負電荷。原子中,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),由于整個原子中正負電荷數(shù)相等,所以整個原子不顯電性。
課堂小結(jié)
談談你在這節(jié)課中,有什么收獲?
課后作業(yè)
1.完成課本P55
2.3習題2,3,5,6;
2.完成練習冊本課時的習題。
謝謝!

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