資源簡介

2011年浙江省普通高中會考試卷
通用技術標準例卷
考生須知：
1．全卷分試卷Ⅰ、Ⅱ和答卷Ⅰ、Ⅱ。試卷共8頁，有四大題，39小題，滿分100分，考試時間90分鐘。
2．本卷答案必須做在答卷Ⅰ、Ⅱ的相應位置上，做在試卷上無效。
3．請用藍、黑墨水鋼筆或圓珠筆將姓名、準考證號填寫在答卷Ⅰ、Ⅱ的相應位置上，用鉛筆將答卷Ⅰ上的準考證號和學科名稱所對應的括號或方框內涂黑。
試 卷 Ⅰ
一、單項選擇題(共35小題，每題2分，共70分)
右圖所示的空氣源熱泵熱水器被譽為“第五代熱水器”，它是利用熱泵原理，從空氣中吸取熱量加壓輸出熱能的一種熱水設備。該產品與傳統電熱水器相比，不僅節省能量，而且供水量大，又沒有漏電的危險；同時它也不會像燃氣熱水器那樣造成空氣污染。完成1--2題。
1．空氣源熱泵熱水器的出現，改變了人們的生活方式，提高了生活質 量，這體現了
A．技術能夠發展人
B．技術能夠保護人
C．技術與自然的關系相互作用，相互制約
D．技術推動社會的發展
2．空氣源熱泵熱水器的設計特點，很好地體現了設計一般原則中的
A．低碳與環保 B．節能減排
C．綠色環保 D．創新與可持續發展
3．在設計自行車的過程中，必須考慮安全方面的設計，下面四個設計中，不是從安全方面考慮的是
A．自行車尾燈 B．自行車車鈴
C．馬鞍形坐墊 D．剎車裝置
4．2010年6月，英普通訊科技發明了“有線手機”，它比其他手機多了一個“內置伸縮耳機”。當接打電話時，只需從手機中直接拉出內置耳機和耳機線，通話完畢后，耳機和耳機線又可自動收回到手機內。對該款“有線手機”的新功能，下列說法中正確的是
A．有效降低手機輻射 B．顯示屏顯示更清晰
C．方便攜帶耳機 D．手機接收能力更強
5．把手機的顯示屏設計成觸摸屏，從人機關系角度看，其目的是
A．滿足使用者生理需要 B．考慮特殊人的需要
C．提高操作效率及舒適度 D．使操作者更安全
6．某廠家設計生產了帶燈的鑰匙，下列對該產品的說明中，合理的是
A．方便晚上使用時找到鎖孔
B．實現信息交互
C．突出鎖具外形創新
D．節約能源
7．人在正常騎自行車時，自行車的傳動機構(如圖所示)受力變形不同。下列對各部分的主 要變形解釋，合理的是
A．中軸主要受扭轉 B．牙盤主要受剪切
C．連桿主要受壓 D．鏈條主要受壓
8．劉建同學家里的熱水器，使用時必須等管內原有的冷水全部放完后，才能提供熱水，這樣會浪費很多水，于是他決定發明一個節水型熱水器。你認為劉建同學發明節水型熱水器前要明確的問題是
A．明確問題是不是生活中發現 B．明確熱水器加熱的原理
C．明確需解決的問題 D．明確發明產生多大的經濟價值
9．小玲要設計一個自行車車鈴，她需要先對自行車車鈴進行設計分析， 下列分析中，從環境角度考慮的是
A．活潑的卡通造型 B．鈴聲清脆動人
C．車鈴表面進行電鍍，以防生銹 D．采用滾動式響鈴形式
10．如粟要把一塊長方體的鋼材(左圖)，加工成右圖的零件。下列加工流程中合理的是
A．劃線→鋸割→鉆孔→攻絲
B．劃線→鉆孔→攻絲→鋸割
C．鋸割→鉆孔→劃線→攻絲
D．劃線→攻絲→鋸割→鉆孔
11．小林想在自己設計制作的便攜式自行車中再設計一個活動式書包架，于是他上網下載了四種類型的書包架圖（如圖所示）作為設計參考。從設計一般過程來說，這個環節屬于
A．發現問題 B．明確問題
C．收集信息 D．設計分析
12．普通的電瓶車上加裝雨篷確實為使用者在雨天騎行帶來方便，但卻存在嚴重的安全隱患， 原因是
A．加裝部分材料強度小
B．加裝后影響原電瓶車整體強度
C．加裝后電瓶車穩定性差
D．加裝后重量加大，電瓶動力不夠
13．某廠要設計一個立式多功能衣帽架。下列選項中，并不屬于產品設計限制的是
A．使用的場所 B．制作材料及制作設備
C．設計者的設計水平 D．衣帽的流行材質
小劉要在厚鐵板指定位置鉆一個通孔(如圖所示)：完成14—17題
14．小劉至少要知道相關尺寸的個數是
A．1 B．2
C．3 D．4
15．小劉要用臺鉆在厚鐵板上鉆Φ12的孔，下列做法合理的是
A．找到與Φ12對應的麻花鉆頭進行鉆孔
B．先選擇較小鉆頭鉆孔，后用絲錐擴孔，直到為Φ12
C．選擇較小鉆頭鉆孔，再倒角至直徑Φ12
D．先選擇較小鉆頭鉆孔，盡可能多次逐漸擴孔，直到直徑為Φ12
16．鉆孔前，需要沖眼，其目的是
A．試驗鐵板的硬度 B．減小麻花鉆與鐵板的摩擦力
C．提高鉆孔的精度 D．減小鉆孔的深度
17．如果在該孔上要加工內螺紋，必須的工具是
A．板牙 B．絲錐
C．手搖鉆 D．鑿子
18．某同學要從條形鋼材中截下一段，下列四種操作中，比較合理的是
19．當人進入電梯選擇了樓層時，電梯控制系統便接受了指令并進行控制。該控制系統的被控對象是
A．人 B．按鈕
C．電梯箱體 D．樓層
右圖是電冰箱溫度控制器示意圖，其工作過程如下：當蒸發器的溫度超過設定值時，感溫包和膜盒內的感溫劑氣體的溫度隨之上升，壓強增大，使傳動膜片向外伸脹，通過連接桿推動活動觸點“3”與固定觸點“4”閉合，于是電路接通，壓縮機開始工作。當蒸發器的溫度降低至設定值時，該溫度控制器會使壓縮機停止工作。請完成20—21題。
20．分析示意圖后判斷：當溫度調節旋鈕逆時針方向調到某一位置對控制系統產生的影響是
A．預設溫度升高 B．預設溫度降低
c．預設溫度不變 D．控制系統不能工作
21．如果該電冰箱溫度控制器中的主彈簧因故斷裂，下面所描述的四種結果，最有可能的是
A．電冰箱一直運轉
B．電冰箱不運轉
C．對電冰箱正常工作無影響
D．電冰箱箱內溫度比箱外溫度還高
卓波同學設計了一個可調式木質書架(圖甲是從圖乙所示的“觀察方向”得到的滑板與底板之間的示意圖)，其中側板與底板固定在墻上請完成22-26題。
22．側板與底板之間的連接不適宜采用
A．榫接 B．鉚接 C．釘接 D．螺絲連接
23．滑板對應的軸測圖是
24．該滑板所對應的三視圖是
25．卓波同學制作了該書架，要對該書架進行技術試驗，下列試驗中，并不需要的試驗是
A．書架承重試驗 B．滑板能否正常滑動試驗
C．側板與底板連接強度試驗 D．底板的扭轉變形試驗
26．底板如右圖所示，用矩形板加工，其加工流程合理的是
A．劃線→鉆孔→線鋸割→銼削 B．鉆孔→劃線→線鋸割→銼削
C．劃線→沖眼→鉆孔→鋸割 D．劃線→鉆孔→劃線→鋸割
27．下面是“嫦娥二號”從發射到10月8號的第二次近月制動的運行圖。下列對該圖的解說中，不合理的是
A．該圖可以看做是發射至第二次制動的流程圖
B．1日、2日、3日……不僅僅表示實際時間，也是流程中的時序
C．3日、5日取消中途修正，實質表示取消兩個環節
D．該圖反映出設計的流程是可以隨意改變的
28．要想在某個零件上加工兩個孔(如圖甲所示)，先要在零件上劃線(如圖乙所示)。現有四種劃線流程的設計，其中最合理的是 HYPERLINK "http:///uploads/201105/1304582315KvT61wGe.jpg" \o "第28題" \t "_blank" INCLUDEPICTURE "http:///uploads/201105/1304582315KvT61wGe_s.jpg" \* MERGEFORMAT
A．劃出④線→畫出③線→劃出②線
B．劃出②線→畫出①線→劃出③線→劃出④線
C．劃出①線→劃出②③兩線→劃出④線
D．劃出③線→畫出②線→劃出④線→劃出①線
“一卡通系統”是指用戶只要使用同一張非接觸感應卡或使用手機中特制的SIM卡，就能實現多種不同的管理功能，真正做到一卡多用。根據要求完成29-30題。
29．該系統的最大的目的是
A．不同部門，統一管理 B．減少刷卡次數
C．各子系統獨立工作 D．對工人素質要求不高
30．下列關于一卡通系統的說法中，不是很合理的是
A．信息處理中心是該系統的子系統
B．發卡子系統、考勤子系統及其他子系統之間是相互關聯的
C．各子系統在系統運行時的作用相同
D．把該系統接入其他系統中，該系統又成為更大系統的子系統
小張結合通用技術課堂上學過的知識與技能，要為自己家新裝潢的衛生間設計一個毛巾架，并根據具體要求畫出了如右所示的草圖。請完成31-32題。
31．小張在旋轉架與固定座之間的連接應采用
A．強力膠連接 B．螺栓螺母連接
C．合頁連接 D．榫接
32．旋轉架中與固定座連接的部分，小張設計了下面四種類型，你認為比較合理的是
無塔供水設備如圖所示，它具有增壓、穩壓、儲水、供水和自動運行功能。當水泵工作時，向供水管網供水的同時將剩余的水壓入氣壓罐。水室擴大并將罐內氣體壓縮，氣室縮小，罐內壓力隨之升高。當壓力升至所設定最高工作壓力時，水泵停機，罐內被壓縮氣體的壓力將罐內水室儲存之水壓入供水管網。水室縮小，氣室擴大，罐內壓力隨之下降。壓力降至所設定最低工作壓力時，水泵重新啟動，如此周而復始，保持管網一定供水壓力。請回答33-35題。
33．該自動水壓增壓控制的執行器是
A．閥門 B．增壓泵
C．罐體 D．用戶水龍頭
34．該閉環控制中的比較器比較的量是
A．上限水壓與下限水壓 B．輸出水壓與設定水壓
C．輸入水壓與輸出水壓 D．增壓前水壓與增壓后水壓
35．下列對該增壓控制系統的描述，不合理的是
A．該裝置適用于大面積城區供水增壓
B．由于該裝置實行自動控制，無須專人管理
C．氣壓水罐是密閉壓力容器，水質不易受外界污染
D．氣壓水罐內最低工作壓力是按最不利配水點或消火栓所需水壓的計算而確定
卷II
二、作圖讀圖題(共6分)
36．王凱同學設計的可調整高度的木質椅子如圖甲所示，請完成下列各題。
(1)底檔先要加工成如圖所示的形狀，請根據立體圖補全三視圖中所缺圖線。
(2)現在要提高該椅子的強度，請在圖乙中畫出你的設計。
三、分析評價題(共2小題，37題4分，38題6分，共10分)
37．右圖所示是自動窗簾升降器，主要由光敏傳感器、控制電路和電機等組成。該控制系統能夠使窗簾根據光線的變化自動升降。
(1)該自動窗簾升降器需要在少塵環境中使用，這說明該系統具有 特性。
(2)在光線充足的環境下調試自動窗簾升降器。請補充完整該控制系統的調試過程：
①光線變暗時，需要窗簾下降：用擋板遮住光敏傳感器上的光線，調整控制電路，使窗簾下降；
② 。
38．洗好的衣服晾在陽臺外面有時會被雨淋濕，小明發現這一問題后嘗試設計一種新型晾衣架(如圖所示)，設想的工作原理是：下雨了，傳感器把檢測到的信號傳給控制器，控制器發出指令給繞線電機，它帶動拉線把晾衣架自動收至雨篷下。
請把自動伸縮晾衣架的控制框圖補充完整。
(2)要讓晾衣架正常工作，需選擇合適的傳感器并安裝在正確的位置。請你在圖中說明傳感器的安裝位置及名稱。
四、技術應用題(共14分)
39．某同學設計的兒童蹺蹺板結構草圖如圖所示。
(1)該蹺蹺板設計存在安全缺陷，請你提出改進方案，在圖中畫出你的設計方案，必要時用文字說明。
(2)在你的設計圖中標出結構的高度尺寸。
(3)兩個體重差別較大的小孩使用該蹺蹺板時，蹺臂會倒向較重的一邊。請設計一種方案解決這一問題。畫出你改進的局部設計草圖，必要時用文字說明。
(4)支撐座與蹺蹺板配件中用來安裝中軸的孔應該是 (填光孔或是螺紋孔)。選擇蹺蹺板配件的材料時主要應考慮其抗 變形的能力。
2011年浙江省普通高中會考試卷
通用技術標準例卷參考答案和評分標準
一、單項選擇題(共35小題，每小題2分，共70分)
二、作圖讀圖題(共6分)
(2)參考方案如下 (2分)
三、分析評價題(37題4分，38題6分，共10分)
37．(1)2分。環境適應。
(2)2分。光線變亮，需要窗簾上升：移開擋板，調整控制電路，使窗簾上升。
38．(1)①傳感器檢測濕度信號；②繞線電機(或電機及拉線) 每空2分，共4分。
(2)共2分。寫出濕度傳感器得1分；傳感器位置在最外面一 根晾衣桿上得1分。
四、技術應用題(共14分)
39．(1)加扶手得3分(加靠背無扶手得2分)，柔性裝置得2分(其他合理的也給分)。最高不超過5分。
(2)2分：扶手、柔性裝置高度尺寸250左右得2分，高于450不得分。其他酌情給分。
(3)4分。
(4)共3分。光孔(2分)；壓縮(1分)。
控制裝置
晾衣架
①
②
晾衣架收縮

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