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1.3 位置變化快慢的描述 速度—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一冊課件 素材38張PPT

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1.3 位置變化快慢的描述 速度—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一冊課件 素材38張PPT

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(共38張PPT)
1.3
位置變化快慢的描述——速度
高中物理必修第一冊
01
速度
如何比較物體運動的快慢?
方法二
方法一
x/m
x/m
位移相同
時間短、運動快
x/m
x/m
時間相同
位移長、運動快
t1
t2
x1
x2
01
速度
速度:位移與發生這個位移所用時間的比值。
表達式:
物理意義:表示物體運動快慢(位置變化快慢)的物理量。
單位:
國際單位:
常用單位:
矢量:
大小:單位時間內物體位移的大小
方向:速度的方向(物體運動的方向)和位移的方向相同
01
速度
對于速度的表達式:

越大,
越大嗎?
兩輛汽車從某地沿著一條平直的公路出發,速度的大小都是20m/s,他們的運動情況完全相同嗎?
01
速度
下列關于速度的說法正確的是(
?)
A.由知,
與成正比,與成反比
B.速度大小不變的運動是勻速直線運動
C.因為1>-5,所以1?m/s>-5?m/s
D.速度的方向與物體運動的方向一致
D
01
速度
(多選)關于速度的定義式,下列敘述正確的是(

A.物體做勻速直線運動時、速度v與運動的位移成正比、與運動時間成反比
B速度v的大小與運動的位移和時間都無關
C.此速度定義式適用于任何運動
D.速度是表示物體運動快慢及方向的物理量
BCD
02
平均速度和瞬時速度
總位移
總時間
物體在某一段時間內,運動的快慢通常是變化的。
平均速度:
物理意義:粗略地描述物體在時間內運動的平均快慢程度。
02
平均速度和瞬時速度
例題1:計算物體的平均速度時要注意哪些問題?
一輛自行車在第一個5s內的位移為10m,第二個5s內的位移為15m,第三個5s內的位移為12m,請分別求出它在每個5s內的平均速度以及這15s內的平均速度?
v1=2m/s;v2=3m/s;v3=2.4m/s;
v=2.47m/s
切記:必須指明是物體在哪段時間內或哪段位移上的平均速度!
02
平均速度和瞬時速度
例題2:平均速度的方向問題
一個物體沿著一個圓周運動,圓的半徑為5m,物體從A點出發經過5s第一次到達B點,那么在這段時間內物體的平均速度多大?方向如何?
切記:平均速度的方向就是物體的位移方向!
A
B
02
平均速度和瞬時速度
2006年瑞士洛桑田徑超級大獎賽男子110米欄的比賽中,劉翔以12秒88打破了英國運動員保持13年之久的世界紀錄并奪取該項目冠軍。
?
試計算其速度?
?
如要研究劉翔通過60m位置處的速度,這個速度精確嗎?
?
怎樣可以更加精確?
8.54
m/s
可測他通過前10m到后10m這20m的平均速度;
可測他通過前1m到后1m這2m的平均速度。
.....
02
平均速度和瞬時速度
只有在勻速直線運動中:瞬時速度=平均速度
瞬時速度:運動物體在某一時刻(或某一位置)的速度。
物理意義:精確地描述了物體運動的快慢及方向。
瞬時速度的大小?
當時間趨近無限小的時候,對應某一瞬間,對應于一個時刻,此時就可以用極短時間內的平均速度代替此點的瞬時速度!
0
矢量性:方向就是該狀態物體運動的方向。
03
平均速率和瞬時速率
平均速率:物體運動的路程與所用時間的比值。
表達式:
路程
說明:
(1)平均速率是一個標量,只考慮運動的快慢,不考慮方向的問題!
(2)切記:平均速率和平均速度是兩個完全不同的概念。
只有在單向直線運動中,平均速率才是平均速度的大小!
瞬時速率:瞬時速度的大小。
一般沒有特殊指出,提到速率時指的是瞬時速率。
03
平均速率和瞬時速率
下列說法正確的是(
?)
A.平均速度就是速度的平均值
B.速率是指瞬時速度的大小
C.火車以v經過某一段路,v是指瞬時速度
D.子彈以v從槍口射出,v是平均速度
B
03
平均速率和瞬時速率
某物體沿一條直線做單向運動:
(1)若前一半時間內的平均速度為v1,后一半時間內的平均速度為v2,求全程的平均速度。
(2)若前一半位移的平均速度為v1,后一半位移的平均速度為v2
,全程的平均速度又是多少?
03
平均速率和瞬時速率
一輛汽車沿平直公路行駛,開始以54km/h的速度行駛了全程的,接著以速度v行駛其余的路程,已知全程的平均速度為72km/h,則v等于(

B
A.22.5km/h
B.81km/h
C.80km/h
D.90km/h
03
平均速率和瞬時速率
一質點沿直線方向運動,它離開O點的位移x隨時間變化的關系式為,它的速度隨時間變化的關系為),則質點在t=2s時的瞬時速度和t=0到t=2s間的平均速度分別為(

B
A.8m/s,24m/s
B.24m/s,8m/s
C.12m/s,24m/s
D.24m/s,12m/s
03
平均速率和瞬時速率
將一小球豎直向上拋出,經過時間t回到拋出點,在此過程中上升的最大高度為h。在此過程中,小球運動的路程,位移和平均速度分別為(

B
A.路程2h,位移0,平均速度
B.路程2h,位移0,平均速度
C.路程0,位移2h,平均速度
D.路程2h,位移h,平均速度
04
實驗:測量紙帶的平均速度和瞬時速度
04
實驗:測量紙帶的平均速度和瞬時速度
平均速度:
瞬時速度:可以用極短時間內的平均速度代替此點的瞬時速度
(t為相鄰兩計數點的時間間隔)
可以利用紙帶上打出的點來確定計數點間的時間間隔。
要注意“每5個點取一個計數點”與“每隔4個點取一個計數點”及“每兩個計數點間還有4個點沒畫出”取點方法是一樣的,時間間隔均為0.1
s。
04
實驗:測量紙帶的平均速度和瞬時速度
如圖所示是一位同學使用打點計時器得到的兩條紙帶,他將兩條紙帶(甲、乙)上下并排放在一起進行比較,在圖中A、B兩點之間,兩條紙帶(甲、乙)運動的時間之比是(
)
A.1:1
B.2:1
C.1:2
D.無法比較
B
04
實驗:測量紙帶的平均速度和瞬時速度
下列實驗過程中使用打點計時器的正確步驟是(
)
EDABCF
A.啟動電源,用手水平地拉動紙帶,紙帶上打出一行小點
B.關掉電源
C.取下紙帶,從能夠看清的某個點開始,往后數若干個點。如果數出n個點,這些點劃分出的間隔數是(n-1)個,由此計算出紙帶從第1個點到第n個點的運動時間
D.把紙帶裝好
E.了解打點計時器的結構,?然后把它固定在桌子上
F.用刻度尺測量出第1個點到第n個點的距離
04
實驗:測量紙帶的平均速度和瞬時速度
實驗中,如圖甲所示為一次記錄小車運動情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數點,相鄰計數點間的時間間隔T=0.1
s。
加速
(1)根據紙帶可判定小車做______運動。
(2)根據紙帶計算各點瞬時速度:vD=________
m/s,vC=__________
m/s,vB=__________
m/s。
3.90
2.64
1.38
若無法再做實驗,可由以上信息推知:
(1)相鄰2個計數點的時間間隔為__________s。
(2)打C點時物體的速度大小為____________m/s(保留兩位有效數字)。
04
實驗:測量紙帶的平均速度和瞬時速度
某同學用打點計時器測量做勻加速直線運動的物體的加速度,電源頻率f=50
Hz。在紙帶上打出的點中,選出零點,每隔4個點取1個計數點,因保存不當,紙帶被污染,如圖所示,A、B、C、D是依次排列的4個計數點,僅能讀出其中3個計數點到零點的距離:sA=16.6
mm、sB=126.5
mm、sD=624.5
mm。
0.1
2.5
05
從位移-時間圖象中看速度
圖線斜率的意義:
①圖線上某點斜率的大小表示物體速度的大小。
②圖線上某點斜率的正負表示物體速度的方向。
05
從位移-時間圖象中看速度
(多選)質點沿直線運動,其位置-時間圖像如圖所示,關于質點的運動,下列說法中錯誤的是(

A.2s末質點改變了運動方向
B.2?s末質點的位置坐標為0,該時刻質點的速度為0
C.質點做勻速直線運動,速度大小為0.1?m/s,方向與規定的正方向相同
D.質點在4?s內的位移大小為0.4?m,位移的方向與規定的正方向相同
AB
05
從位移-時間圖象中看速度
甲、乙兩物體從同一點出發且在同一條直線上運動,它們位移?時間(x?t)圖象如圖,由圖象可以看出在0~4
s內(

A.甲、乙兩物體始終同向運動
B.第4
s末時,甲、乙兩物體間的距離最大
C.甲的平均速度等于乙的平均速度
D.乙物體一直做加速直線運動
C
05
從位移-時間圖象中看速度
(多選)如圖所示,A、B兩物體從同一點開始運動,從A、B兩物體的位移圖象可知下述說法中正確的是(  )
A.A、B兩物體同時自同一位置向同一方向運動
B.A、B兩物體自同一位置向同一方向運動,B比A晚出發2
s
C.A、B兩物體速度大小均為10
m/s
D.A、B兩物體在A出發后4
s時距原點20
m處相遇
BD
06
速度-時間圖象
任意選擇一個平面直角坐標系,用橫軸表示時間,用縱軸表示速度,畫出速度和時間的關系圖線,這種圖象叫做速度-時間圖象,簡稱速度圖象。
物理意義:描述物體速度隨時間的變化關系。
圖線上任意一點的橫縱坐標表示物體在某一時刻物體所具有的速度。
v
06
速度-時間圖象
圖象反映的信息
①從圖像上可判斷運動性質。平行于t軸的直線——勻速直線運動。
②從圖象中可知道某一時刻物體的速度;還可知道物體
在任意一段時間內的速度變化。
直線是否過原點,取決于開始計時的速度是否為零。
③兩條圖線的交點表示兩個物體在該時刻具有相同的速
度,即兩個物體在該時刻共速。
④速度-時間圖象與橫坐標包圍的面積表示位移。
v
06
速度-時間圖象
如圖所示的v一t圖象中,表示物體作減速運動的是(
)
B
06
速度-時間圖象
西昌衛是中心發制的運載火箭由地面豎直向上升空,其速度圖象如圖示,則(

C
A.在t2時刻火箭到達最大高度
B.在t4時刻火箭落回地面
C.在t1至t2時間內火箭速度變化最快
D.在t2至t3時間內火箭靜止在最大高度處
06
速度-時間圖象
某物體在豎直方向上運動,規定豎直向下為正方向,其v-t圖象如圖所示。由此可知(

D
A.t=0.5
s時剛好到達最高點
B.t=0.9
s時剛好觸地
C.前0.9
s內通過的路程為0.45
m
D.前0.9
s內的平均速度大小為0.5
m/s
06
速度-時間圖象
(多選)四個質點做直線運動,它們的速度圖像分別如圖所示,在2
s末能回到出發點的是(
)
AD
06
速度-時間圖象
一質點沿x軸做直線運動,其v?t圖象如圖。質點在t=0時位于x=5
m處,開始沿x軸正向運動。當t=8
s時,質點在x軸上位置為(

B
A.x=3
m
B.x=8
m
C.x=9
m
D.x=14
m
06
速度-時間圖象
(多選)甲、乙兩質點從同一位置出發,沿同一直線路面運動,它們的v-t圖象如圖所示。對這兩質點在0~3
s內運動的描述,下列說法正確的是(

BD
A.t=2
s時,甲、乙兩質點相遇
B.在甲、乙兩質點相遇前,t=1
s時,甲、乙兩質點相距最遠
C.甲質點的速度變化比乙質點的速度變化慢
D.t=3
s時,乙質點在甲質點的前面
06
速度-時間圖象
(多選)物體甲的位移與時間圖象和物體乙的速度與時間圖象分別如圖甲、乙,則這兩個物體的運動情況是(

BC
A.甲在整個t=6
s時間內有來回運動,它通過總位移為零
B.甲在整個t=6
s時間內運動方向一直不變,它通過的總位移大小為4
m
C.乙在整個t=6
s時間內有來回運動,它通過的總位移為零
D.乙在整個t=6
s時間內運動方向一直不變,它通過的總位移大小為4
m
07
借助傳感器與計算機測速度
通過光電門時間為t
遮光條寬度為d
則通過光電門時的瞬時速度
遮光條的寬度越窄,測量結果越精確。
1.3
位置變化快慢的描述——速度
高中物理必修第一冊

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