資源簡介 (共47張PPT)八年級物理(HK)教學(xué)課件第八章壓強第八章 壓強第2節(jié) 科學(xué)探究:液體的壓強 1.理解液體內(nèi)部壓強的特點.2.知道液體壓強的影響因素.3.會用液體壓強公式p=ρgh進行簡單的計算.4.了解連通器的構(gòu)造特點,了解連通器的原理.5.了解一些連通器的應(yīng)用實例,了解船閘的作用和工作原理.6.了解帕斯卡定律,知道液壓機的原理.學(xué)習(xí)目標(biāo)新課目標(biāo)新課引入為什么潛水員在不同深度的水中作業(yè)時,需要穿抗壓能力不同的潛水服?攔河壩為什么設(shè)計成下寬上窄的形狀?這些事例都說明液體是有壓強的。那么,液體的壓強與哪些因素有關(guān)呢?我們先做一個小實驗。液體由于具有流動性,因而對容器的側(cè)壁有壓強.新課講解側(cè)面的薄膜為什么突出?液體受重力,對支撐它的容器底部有壓強.下面的薄膜突出說明什么?液體內(nèi)部存在壓強的原因液體受到重力的作用,并且具有流動性,所以液體內(nèi)向各個方向都有壓強.液體對容器底和容器側(cè)壁都有壓強,它的大小與哪些因素有關(guān)呢?液體壓強的特點又是怎樣的呢?實驗?zāi)康模禾骄恳后w的壓強與哪些因素有關(guān).猜想與假設(shè):液體中的壓強隨深度的增加而增大,在同一深度壓強相等.實驗器材:微小壓強計.實驗原理:如果液體內(nèi)部存在壓強,放在液體里的薄膜就會變形,U形管的兩側(cè)液面就會產(chǎn)生高度差.(1)保持探頭在水中的深度不變,改變探頭的方向,看液體內(nèi)部同一深度各個方向壓強的關(guān)系.同種液體內(nèi)部同一深度,向各個方向的壓強都相等.實驗步驟及現(xiàn)象:(2)增大探頭在水中的深度,看看液體內(nèi)部的壓強與深度有什么關(guān)系.同種液體內(nèi)部壓強,深度越深,壓強越大.(3)換用不同液體,看看在深度相同時,液體內(nèi)部的壓強是否與液體的密度有關(guān).深度相同時,液體密度越大,液體內(nèi)部壓強越大.分析及結(jié)論:(1)液體內(nèi)部存在壓強.(2)在液體內(nèi)部的同一深度處,向各個方向的壓強都相等.(3)深度越深,壓強越大.(4)液體內(nèi)部壓強的大小還跟液體的密度有關(guān),在深度相同時,液體的密度越大,壓強越大.S平面上方的液柱對平面的壓力平面受到的壓強因此,液面下深度為h處液體的壓強為理論推導(dǎo):p=ρghρ=h=千克/米3米帕斯卡公式、單位:液體壓強與液體密度、深度有關(guān),與液體橫截面積無關(guān).注意:如何理解深度p=ρgh中的h是指液體的深度,即所求液體壓強液面到自由液面的高度.hAhAhAhAh判斷A點的深度?有人說,“設(shè)想你在7km深的蛟龍?zhí)枬撍髦邪岩恢荒_伸到外面的水里,海水對你腳背壓力的大小相當(dāng)于1500個人所受的重力!”海水壓力真有這么大嗎?請通過估算加以說明.則7km深處海水的壓強為:因為是估算,海水密度取,g取10N/kg,腳背的面積近似取解:腳背受的壓力一個成年人的質(zhì)量約為60kg,所受重力假設(shè)腳背所受壓力的大小相當(dāng)于n個成年人所受重力帕斯卡裂桶實驗 帕斯卡在1648年表演了一個著名的實驗:他用一個密閉的裝滿水的桶,在桶蓋上插入一根細長的管子,從樓房的陽臺上向細管子里灌水.結(jié)果只用了幾杯水,就把桶壓裂了,桶里的水就從裂縫中流了出來.原來由于細管子的容積較小,幾杯水灌進去,其深度h是很大了,能對水桶產(chǎn)生很大的壓強.這個很大的壓強就在各個方向產(chǎn)生很大的壓力,把桶壓裂了.帶魚生活在深海中.為什么我們在魚市上看不到活帶魚?帶魚等深海魚類長期生活在深海當(dāng)中,內(nèi)臟器官適應(yīng)了深海中巨大的壓強.一旦離開海洋,由于外界壓強的忽然降低,內(nèi)臟器官會爆裂而導(dǎo)致死亡.與形狀無關(guān)共性:底部互相連通容器上端都開口物理學(xué)上把上端開口,下部相連通的容器,叫做連通器.連通器中的液體有什么特點?1.連通器連通器中的液體有什么特點實驗步驟:把兩個注射器筒用膠管連接,拔去活塞,做成一個連通器,在連通器中加水,保持一個筒不動,使另一個筒升高、下降或傾斜,待水面靜止時觀察兩筒中水面高度.實驗現(xiàn)象:連通器里的同一種液體不流動時,各容器中的液面相平.為什么連通器各容器中的液面總是相平的呢?在連通器中,設(shè)想在容器底部連通的部分有一“液片AB”.液體不流動液片AB處于平衡狀態(tài)液片兩側(cè)受到壓力相等(F1=F2)液片兩側(cè)受到壓強相等(p1=p2)兩管液面高度相等(h1=h2)兩管液面相平h1h2p=ρgh理想模型法F=pS連通器的應(yīng)用水位計自來水供水系統(tǒng)三峽船閘——世界上最大的連通器2.船閘打開上游閥門A,閘室和上游水道構(gòu)成了一個連通器.閘室水面上升到和上游水面相平后,打開上游閘門,船駛?cè)腴l室.打開下游閥門B,閘室和下游水道構(gòu)成了一個連通器.閘室水面下降到跟下游水面相平后,打開下游閘門,船駛向下游.一艘輪船由上游通過船閘往下游三峽船閘演示點擊圖中按鈕播放貨輪駛出船閘3.帕斯卡定律:密閉液體條件:特點:加在密閉液體上的壓強,能夠大小不變地被液體向各個方向傳遞公式:p1=p2應(yīng)用:液壓系統(tǒng)和液壓機根據(jù)帕斯卡原理:p1=p2大活塞上可以產(chǎn)生一個與其表面積成正比的力由圖可知:則:應(yīng)用:液壓系統(tǒng)和液壓機科學(xué)探究:液體的壓強液體朝各個方向都有壓強在同一深度,液體向各個方向的壓強都相等深度越深,壓強越大液體內(nèi)部壓強跟液體的密度有關(guān)液體壓強的計算p=ρgh連通器應(yīng)用:茶壺、鍋爐水位計、船閘等.特點:連通器里裝同種液體且不流動時,連通器個部分中的液面總是相平的.定義:上端開口、下端連通的容器帕斯卡定律公式:p1=p2應(yīng)用:液壓系統(tǒng)和液壓機與液體壓強相關(guān)的應(yīng)用實例課堂小結(jié)1.如圖甲所示,瓶中水從小孔A、B處流出,說明液體對容器的_有壓強,從B孔射出的水噴得更急些,說明液體的壓強隨__的增加而增大.2.如圖乙所示,容器中盛有一定量的水,靜止放在斜面上,容器底部A、B、C三點的壓強PA、PB、PC的大小關(guān)系是:___.側(cè)壁深度PA<PB<PC課堂訓(xùn)練甲乙3.下表是小明同學(xué)利用圖所示的實驗裝置探究液體壓強所測得的部分數(shù)據(jù):實驗次數(shù)深度h/cm橡皮膜在水中的方向U形管左右液面高度差h/cm13朝上2.626朝上5.439朝上8.249朝下8.059朝左8.269朝右8.2(1)實驗所得的數(shù)據(jù)有一組是錯誤的,其實驗序號為___. (2)綜合分析上列實驗數(shù)據(jù),歸納可以得出液體壓強的規(guī)律:a._______________,該結(jié)論是通過分析比較實驗序號_____的數(shù)據(jù)的出來的.b.____________________,該結(jié)論是通過分析比較實驗序號______的數(shù)據(jù)得出的.1、2、34液體內(nèi)部壓強隨深度增加而增大在同一深度,液體內(nèi)部向各個方向壓強相等3、4、5、6謝謝21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)中小學(xué)教育資源網(wǎng)站有大把高質(zhì)量資料?一線教師?一線教研員?歡迎加入21世紀(jì)教育網(wǎng)教師合作團隊?。≡滦竭^萬不是夢??!詳情請看:https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫