資源簡介

初中生物實驗操作考試評分標準
實驗名稱 用顯微鏡觀察葉片永久橫切片
實驗器材 顯微鏡（安指針）、葉片的永久橫切片、擦鏡紙、紗布
分值 操作步驟 評分細則 得分
2分 1、取鏡和安放 1、一手握鏡臂，一手托鏡座(1分)；2、把顯微鏡放在實驗臺上，略偏左(1分)。
3分 2、對光 1、安裝高倍物鏡、選擇低倍物鏡和較大光圈對準通光孔(1分)；2、用左眼注視目鏡，右眼睜開(1分)；3、視野呈白亮(1分)。
4分 3、觀察 1、玻片標本正對通光孔中心，用壓片夾壓住玻片標本(1分)；2、轉動粗準焦螺旋使鏡筒緩緩下降，用眼注視 物鏡接近玻片標本(1分)；3、用左眼注視目鏡，同時反向轉動粗準焦螺旋， 使鏡筒緩緩上升(1分)；4、用指針指出監考教師任選的上表皮，柵欄組 織、海綿組織、下表皮中的一個結構（1分）
1分 4、整理 取下切片放回原處，物鏡偏轉到通光孔兩旁，轉動反光鏡呈豎直方向，實驗用品放回原位。（1分）
合 計
監考老師簽名： 時間： 年 月 日初中生物實驗操作考試評分標準
實驗名稱 比較不同蔬菜和水果中維生素C的含量
實驗器材 桔子汁、黃瓜汁（或其它兩種不同的蔬菜或水果的汁液）、一定濃度的高錳酸鉀溶液、試管、滴管、污物桶
分值 操作步驟 評分細則 得分
1 1、提出問題 (1分)
1 2、作出假設 (1分)
6分 3、實驗設計 和操作 1、取兩只干凈試管(1分)，分別加入等量高錳酸鉀溶液(1分)；2、在一只試管中逐滴滴入桔子汁，邊滴邊振蕩(1分)，并記錄高錳酸鉀溶液完全褪色時的滴數： 滴(1分)；3、在另一只試管中逐滴滴入黃瓜汁，邊滴邊振蕩(1分)，并記錄高錳酸鉀溶液完全褪色時的滴數： 滴(1分)；
1分 4、得出結論 (1分)
1分 5、整理 將反應物到入污物桶、清洗試管、擦凈桌子、儀器放回原處(1分)
合 計
監考老師簽名： 時間： 年 月 日初中生物實驗操作考試評分標準
實驗名稱 饅頭在口腔中的變化
實驗器材 新鮮饅頭、小刀、盛涼開水的燒杯、盛清水的燒杯、脫脂棉、鑷子、燒杯、黏性標簽、三只潔凈的試管、量筒兩個、玻璃棒、盛三只潔凈試管的大燒杯、溫度計、熱水（37O）、滴管、碘液、垃圾桶
分值 操作步驟 評分細則 得分
2分 制備饅頭碎屑 1、取新鮮饅頭，切成大小相同的A、B、C3小塊（1分）；2、將A塊、B塊分別用刀細細切碎、拌勻，C塊不做任何處理（1分）。
1分 2．取唾液 用涼開水漱口，口含一團脫脂棉球片刻，用鑷子取出脫脂棉球，將唾液擠到小燒杯中（1分）
3分 3．設置對照 1、取3支潔凈的試管，分別編上1、2、3號（1分）；2、將A饅頭碎屑放入1號試管中，注入2毫升唾液并充分攪拌；將B饅頭碎屑放入2號試管中，注入2毫升清水并充分攪拌（1分）；3、將C饅頭放入3號試管中，注入2毫升唾液，不進行攪拌（1分）。
1分 4．保溫 將3支試管放在37℃水，約5分鐘左右（1分）
2分 觀察現象得出結論 1、約5分鐘后，取出這3支試管，各滴加2滴碘夜，搖勻并觀察現象（1分）；2、結論 （1分）
1分 6．整理 將試管中實驗廢物倒入垃圾桶，清洗試管和其他實驗器材，將實驗物品歸還原處，清潔實驗桌
合 計
監考老師簽名： 時間： 年 月 日初中生物實驗操作考試評分標準
實驗名稱 觀察人的口腔上皮細胞
實驗器材 顯微鏡、載玻片、蓋玻片、鑷子、滴管、消毒牙簽、吸水紙、生理鹽水、碘液、干凈的紗布等
分值 操作步驟 評分細則 得分
1分 1、準備 用紗布擦拭載玻片和蓋玻片，在載玻片中央滴一滴生理鹽水(1分)
3分 2、制作臨時玻片 1、用牙簽在漱凈的口腔內側輕刮，并將附有上皮細胞的一端在生理鹽水滴中涂抹（1分)2、用鑷子夾住蓋玻片一端，使另一端先接觸水滴，并緩緩蓋上(1分)3、在蓋玻片的一側滴染液，在另一側用吸水紙吸引（1分)
4分 3、用低倍鏡觀察細胞 1、正確安放顯微鏡（1分)2、對光方法正確（1分)3、安放裝片正確，調節粗準焦螺旋，在視野中央能找到物像（1分)4、調節細準焦螺旋，使物像清晰，能分辨細胞結構（1分)
1分 4、繪圖 根據所觀察的物像，繪制一個口腔上皮細胞結構簡圖，正確標注細胞結構名稱（1分)
1分 5．整理 清潔、整理實驗儀器和實驗臺（1分)
合 計
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實驗名稱 觀察人體的基本組織
實驗器材 顯微鏡、人體四種基本組織的永久切片、擦鏡紙、紗布
分值 操作步驟 評分細則 得分
1分 1、取鏡和安放 一手握鏡臂，一手托鏡座；把顯微鏡放在實驗臺上，略偏左(1分)
3分 2、對光 1、安裝高倍物鏡、選擇低倍物鏡和較大光圈(1分)；2、用左眼注視目鏡，右眼睜開(1分)；3、視野呈白亮(1分)。
5分 3、觀察 1、選擇一種玻片標本，正對通光孔中心，用壓片夾壓住玻片標本(1分)；2、轉動粗準焦螺旋使鏡筒緩緩下降，用眼注視物鏡 接近玻片標本(1分)；3、用左眼注視目鏡，同時反向轉動粗準焦螺旋，使 鏡筒緩緩上升(1分)，直到物像清晰為止(1分)；4、寫出所觀察組織的功能： (1分)
1分 4、整理 把顯微鏡及其它用具放回原處(1分)
合 計
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實驗名稱 種子萌發的環境條件
實驗器材 綠豆（大豆）種子適量、有蓋罐頭瓶4個、小勺1個、餐巾紙（或衛生紙、濾紙）8張、黏性標簽4張、清水、鉛筆、垃圾桶
分值 操作步驟 評分細則 得分
3分 1、準備 1、在四個標簽上分別寫上1、2、3、4，分別貼在罐頭瓶上（1分）；2、每個罐頭瓶里放兩張餐巾紙（1分）；3、用小勺在1號罐頭瓶中撒一些種子，擰緊瓶蓋（1分）。
5分 2、設置對照 1、分別向2號和3號瓶中灑一點水，使里面的紙變的潮濕（1分）；2、用小勺向4號瓶中倒較多的水（以使種子完全浸沒在水中）（1分）；3、分別向2、3、4號瓶中紙上撒7---8粒種子，然后擰緊瓶蓋（1分）；4、將1、2、4號瓶整齊放置在實驗臺上，3號瓶放到 處（1分），與 號瓶對照可探究溫度對種子萌發的影響（1分）。
1分 3、預測 預測：一段時間后 號瓶里的種子可以萌發（1分）
1分 4、整理 將罐頭瓶里的種子、干燥餐巾紙歸還原處，實驗廢物倒入垃圾桶，清潔實驗桌
合 計
監考老師簽名： 時間： 年 月 日初中生物實驗操作考試評分標準
實驗名稱 觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞結構
實驗器材 洋蔥鱗片葉、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、鑷子、滴管、吸水紙、清水、碘液、干凈的紗布等
分值 操作步驟 評分細則 得分
1分 1、準備 用紗布擦拭載玻片和蓋玻片，在載玻片中央滴一滴清水(1分)
3分 2、制作臨時玻片 1、撕取大小適中的一小塊洋蔥鱗片葉內表皮，浸入載玻片上 的水滴中，用鑷子展平(1分)；2、用鑷子夾住蓋玻片一端，使另一端先接觸水滴，并緩緩蓋上(1分)；3、在蓋玻片的一側滴染液，在另一側用吸水紙吸引（1分)
4分 3、用低倍鏡觀察細胞 1、正確安放顯微鏡（1分)；2、對光方法正確（1分)；3、安放裝片正確，調節粗準焦螺旋，在視野中央能找到物像（1分)；4、調節細準焦螺旋，使物像清晰，能分辨細胞結構（1分)
1分 4、繪圖 根據所觀察的物像，繪制一個洋蔥鱗片葉內表皮細胞結構簡圖，正確標注細胞結構名稱（1分)
1分 5、結束實驗及整理 清潔、整理實驗儀器和實驗臺（1分)
合 計
監考老師簽名： 時間： 年 月 日初中生物實驗操作考試評分標準
實驗名稱 觀察小魚尾鰭內血液的流動
實驗器材 小魚、顯微鏡、培養皿、滴管、棉絮、魚網、鉛筆
分值 操作步驟 評分細則 得分
1分 1、取鏡和安放 一手握鏡臂，一手托鏡座；把顯微鏡放在實驗臺上，略偏左(1分)。
3分 2、對光 1、安裝高倍物鏡、選擇低倍物鏡和較大光圈對準通光孔 (1分)；2、用左眼注視目鏡，右眼睜開(1分)；3、視野呈白亮(1分)。
5分 3、觀察 1、捕撈小魚，用浸濕的棉花把小魚頭部的鰓蓋和軀干包好，露出尾部，放于培養皿上 (1分)；2、將培養皿放在載物臺上，調節準焦螺旋,移動培養皿,以得到清晰的血液流動物象（1分）3、在顯微鏡下用指針指出毛細血管（2分）4、毛細血管的特點是： （1分）
1分 4、整理 取下培養皿，顯微鏡物鏡偏轉到通光孔兩旁，轉動反光鏡呈豎直方向，小魚放回原處。（1分）
合 計
監考老師簽名： 時間： 年 月 日初中生物實驗操作考試評分標準
實驗名稱 觀察葉片的結構
實驗器材 新鮮葉片若干、顯微鏡（安指針）、雙面刀片、鑷子、載玻片、蓋玻片、培養皿（內盛少量清水）、吸管、吸水紙、紗布、毛筆、小木板、垃圾桶
分值 操作步驟 評分細則 得分
5分 1、制作葉片橫切面的臨時切片 1、把葉片放在小木版上，用手捏緊并排的兩個刀片，切割葉片（1分）；2、重復切幾次，每切1次，刀片沾水1次（1分）；3、載玻片擦拭干凈，在上面滴一滴清水（1分）4、用毛筆選取最薄的切片，放在載玻片上的水滴中（1分）；5、蓋蓋玻片正確，裝片無氣泡（1分）。
4分 2、觀察葉片的結構 1、正確使用顯微鏡（對光正確，鏡筒先降后升）（1 分）2、切片正對通光孔中心，用壓片夾壓住（1分）3、左眼看目鏡，雙手移動切片，尋找物像（1分）4、結果視野清晰，能指出監考教師任選的上表皮，柵欄組織、海綿組織、下表皮中的一個結構（1分）
1分 3、整理 顯微鏡物鏡偏到兩旁，送回原處，整理使用過的材料和用具，清潔實驗桌
合 計
監考老師簽名： 時間： 年 月 日初中生物實驗操作考試評分標準
實驗名稱 觀察種子的結構
實驗器材 浸軟的菜豆（大豆、蠶豆、花生等）和玉米（小麥等）種子、刀片、滴管、碘液、解剖針、培養皿、抹布一塊、污物桶
分值 操作步驟 評分細則 得分
1分 觀察菜豆種子外形 取一粒浸軟的菜豆種子，放在培養皿上，觀察外形（1分）
3分 解剖菜豆種子，觀察菜豆種子內部結構 1、剝去種皮，分開合攏著的子葉（1分）；（種子破碎扣（1分）2、用解剖針指出子葉及子葉數目（1分）；3、指出胚芽、胚軸、胚根（1分）
1分 觀察玉米種子外形 取一粒浸軟的玉米種子，放在培養皿上，觀察外形（1分）
4分 解剖玉米種子，觀察玉米種子內部結構 1、用刀片將玉米種子從中央縱向剖開（1分）；2、在剖面上滴一滴碘液，說出染成藍色的結構名稱（1分）；3、用解剖針指出子葉及子葉數目（1分）、4、指出胚芽、胚軸、胚根（1分）
1分 5、整理 將用過的種子放人污物桶，用具放回原處，桌面整理干凈。（1分）
合 計
監考老師簽名： 時間： 年 月 日初中生物實驗操作考試評分標準
實驗名稱 扦插材料的處理
實驗器材 每個節上都帶葉片的莖、剪刀、帶土壤的燒杯、垃圾桶、抹布
分值 操作步驟 評分細則 得分
2分 1、選取適宜的材料 把材料剪成15-20厘米的小段（1分），每段保留兩個節（1分）
6分 2、處理材料 1、莖段上方剪成水平切口（1分），下方剪成斜向切口（1分）；2、上一個節的葉去掉部分葉片（1分），下面一個節的葉從葉柄處全部去掉（1分）；3、將下面的一個節插入燒杯的土壤中（2分）
2分 3、整理 用具放回原處，廢物放進垃圾桶，清理桌面 (2分)
合 計
監考老師簽名： 時間： 年 月 日初中生物實驗操作考試評分標準
實驗名稱 用顯微鏡觀察人血的永久涂片
實驗器材 人血的永久涂片、顯微鏡
分值 操作步驟 評分細則 得分
2分 1、取鏡和安放 1、一手握鏡臂，一手托鏡座(1分)；2、把顯微鏡放在實驗臺上，略偏左(1分)。
3分 2、對光 1、安裝高倍物鏡、選擇低倍物鏡和較大光圈對準通光孔(1分)；2、用左眼注視目鏡，右眼睜開(1分)；3、視野呈白亮(1分)。
4分 3、觀察 1、玻片標本正對通光孔中心，用壓片夾壓住玻片標本(1分)；2、轉動粗準焦螺旋使鏡筒緩緩下降，用眼注視 物鏡接近玻片標本(1分)；3、用左眼注視目鏡，同時反向轉動粗準焦螺旋， 使鏡筒緩緩上升(1分)；4、在顯微鏡下用指針指出紅細胞（1分）
1分 4、整理 取下切片放回原處，物鏡偏轉到通光孔兩旁，轉動反光鏡呈豎直方向，實驗用品放回原位。（1分）
合 計
監考老師簽名： 時間： 年 月 日

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