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人教版物理九年級全一冊16.1 電壓 課件 (共28張PPT+4個視頻)

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  1. 二一教育資源

人教版物理九年級全一冊16.1 電壓 課件 (共28張PPT+4個視頻)

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(共28張PPT)
第1節


第十六章
電壓
電阻
神奇的“水果電池”
把幾個水果串聯起來連入電路,可以給發光二極管提供電力。
神奇的“水果電池”
把幾個水果串聯起來連入電路,可以給發光二極管發光提供電力。
神奇的“水果電池”
水果在這里扮演了“電源”的角色,水果電池能夠為發光二極管提供了“電壓”,使自由電荷在電路中定向運動起來,從而使LED燈發光。
把幾個水果串聯起來連入電路,可以給發光二極管發光提供電力。
輸電高壓電線的電壓可達一萬伏、十萬伏甚至更高;
一、電壓(U)
一節干電池的電壓約為1.5
伏。
電視機供電的電壓是
220伏
輸電用的高壓電線的電壓可達一萬伏、十萬伏甚至更高。
一節干電池的電壓大約是1.5伏;
家庭生活所用電壓是220伏;
一、電壓(U)
想想做做
電路中先后接入一節和兩節干電池時,燈泡的亮度為什么不一樣?
現象:小燈泡的亮度是不一樣的。電路中用一節干電池時,燈泡較暗;用兩節干電池時,燈泡較亮。
實驗表明,燈泡的亮度與電流的強弱及電源有關。
它與電源的什么量有關呢?
你看到的現象對我們有什么啟示?
一、電壓(U)
一、電壓(U)
1.電壓的作用
電壓是使電荷發生定向移動(形成電流)的原因。
電源的作用就是給用電器兩端提供電壓。
1、下列說法中正確是(

A.電路兩端有電壓,電路中就一定有持續的電流
B.導體中有大量的自由電荷,只要構成通路就會形成電流
C.電壓是電路中形成電流的原因
D.導體中有自由電荷,只要在閉合電路中移動就能形成電流
C
課堂練習
一、電壓(U)
2.電壓的符號及單位
符號:U
基本單位:伏特(
V

伏特簡介
意大利物理學家。發明了伏特電堆,因此被稱為“電源之父”。
1.電壓的作用
電壓是使電荷發生定向移動(形成電流)的原因。
電源的作用就是給用電器兩端提供電壓。
一、電壓(U)
常用單位:
V、kV、mV
換算關系:
1kV=103V=106mV
2.4×10-3kV=(
)mV
220mV=(
)V
2.4
×
103
0.22
1mV=10-3V=10-6kV
練一練
2.電壓的符號及單位
符號:U
基本單位:伏特(
V

1.電壓的作用
電壓是使電荷發生定向移動(形成電流)的原因。
電源的作用就是給用電器兩端提供電壓。
一、電壓(U)
小資料
1.電壓的作用
電壓是使電荷發生定向移動(形成電流)的原因。
電源的作用就是給用電器兩端提供電壓。
一、電壓(U)
有趣的動物電壓
電鰩魚隨時能產生200V以上的電壓
二、電壓的測量
V
認識電壓表


指針、刻度盤、調零器、正負接線柱。
量程和分度值
3V擋
15V檔
量程:0~3V;
分度值:0.1V
量程:0~15V;分度值:0.5V
電壓表的電路符號為
二、電壓的測量
練習用電壓表測量電壓


1.
電壓表的連接

跟被測用電器串聯還是并聯?

電壓表“+”
“-”接線柱分別應接什么位置?

什么情況下使用“3V”檔,什么情況下使用“15V”檔?
并聯
②電壓表
的正負接線柱

注意選擇合適的量程。
①跟被測用電器并聯;
②電流從電壓表“+”接線柱流進,“-”接線柱流出(“+”進,”-”出),即:“+、-”接線柱靠近電源的正負極;
③注意采用試觸法選擇合適的量程。
二、電壓的測量
練習用電壓表測量電壓


1.
電壓表的連接
2、關于電壓表的使用,正確的是(

A.電壓表不能直接測量電源電壓,否則會燒壞
B.盡可能選大的量程,以免損壞電壓表
C.經試觸后,被測電壓不超過小量程時,應選用較小量程
D.電壓表接入電路時,不用考慮“+”“-”接線柱的接法
C
課堂練習
二、電壓的測量
練習用電壓表測量電壓


想一想
在預先不知道被測電壓的大小時,為了保護電壓表,應如何選用量程和操作?
選用最大量程并采用“試觸法”。在測量過程中能用小量程就選小量程。
方法:用大量程試觸后,能小則小。
1.
電壓表的連接
二、電壓的測量
練習用電壓表測量電壓




1.
電壓表的連接
課堂練習
3.
在如圖所示的電路中,能正確測燈L2兩端電壓的電路圖是(

正負接線柱接反
電壓表應并聯
正負接線柱接反
正確
D
正負接線柱接反
二、電壓的測量
練習用電壓表測量電壓


2.
電壓表的讀數
先看接線柱
再看量程和分度值
1.9V
13V
最后看指針位置
1.
電壓表的連接
二、電壓的測量
練習用電壓表測量電壓


3.
用電壓表測量電壓
用電壓表分別測量小燈泡兩端和電源兩端電壓,比較電壓表兩次讀數是否相同?

測電源兩端電壓

測小燈泡兩端電壓
結論:一個用電器的電路中,用電器兩端的電壓與電源電壓相等。
二、電壓的測量
練習用電壓表測量電壓


3.
用電壓表測量電壓
想想議議
如圖,電壓表已與被測電阻并聯。如果要把這三個串聯著的電阻與電源連接,那端應該接電源的正極?那端應該接電源的負極?請在圖上標出電流的方向。


二、電壓的測量
練習用電壓表測量電壓


例題
按圖連接實物電路,然后電壓表V1測L1兩端的電壓,V2測L1與L2串聯后的總電壓,畫出測量時的實物連接電路圖。
L1
L2
L2
L1
V1
V2
二、電壓的測量


一、電壓
1.電壓的作用:
電壓是形成電流的原因。
用字母U
表示;單位是伏特,符號是V。
2.電壓的符號及單位:
國際單位:
常用單位:
伏特,簡稱伏(
V

伏(V)、千伏(kV)、毫伏(mV)
二.電壓的測量
1kV=103V=106mV
1mV=10-3V=10-6kV

算:
電壓表的連接:
(1)應該與被測用電器并聯;
(2)電流應“+”接進柱流進,“-”接線柱流出;
(3)選擇合適的量程。
課堂練習
4.如圖所示,當接通開關S后,發現電流表指針偏轉,電壓表指針不動,則故障可能是(

A.
L1的燈絲斷了
B.
L2的燈絲斷了
C.
L1短路
D.
L2短路
C
5.在下圖所示的電路中,開關閉合后,會出現的后果是(

A.電流表與電壓表被燒壞
B.只有電流表會被燒壞
C.電流表與電壓表都不會被燒壞
D
只有電壓表會被燒壞
B
再見

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